第一阶段月考试卷-2023-2024学年语文五年级下册统编版

<2023-2024学年度第二学期五年级语文阶段性练习题PAGE2/4>2023—2024学年度第二学期阶段性练习题五年级语文（时间：70分钟满分：105分）卷面分。（5分）一、基础知识。（20分）1.读拼音，根据语境写词语。（6分）东吴dūdu()周瑜dùjì()诸葛亮的才干，想借造箭为难诸葛亮，在大雾中带船队靠近曹军shuǐzhài()让谁知诸葛亮shénjīmiàosuàn()，士兵léigǔ()，nàhǎn()，借来了十万支箭。2.下列加点字读音完全正确的一项是（）（2分）A.涟漪(yí)逛街(guàng)踉跄(liàng)忌违(huì)B.萌动(méng)倭瓜(wěi)抽屉(tì)阻挠(1áo)C.葬身(zàng)点缀(zhuì)宽敞(chǎng)弓弩(nǔ)D.秉性（bǐng）公顷(qīng)猿猴(yuán)咆哮(xiào)3.下列句子中加点词理解有误的一项是（）（2分）A.酒家给武松筛了满满一碗酒。(斟)B.这时候天快晚了，你还过冈，枉送了自家性命?(冤屈)C.你如何不肯卖酒与我吃?(为什么)D.请勿自误。(不要)4.对下列句子中加点词语的意思理解不正确的一项是（）（2分）A.只见店家拿了三只碗，一双筷子。(店老板)B.酒家道:“客官要肉便添来。”(顾客)C.武松读了印信榜文，方知端的有虎。(公章)D.蔺相如立了功，赵王封他为上大夫。(医生)5.下列句子中没有语病的一句是（）（2分）A.对于有些重要的文章，他总是不求甚解，反复仔细地阅读。B.抗日战争期间，有多少英雄为了保卫家园而流血牺牲呀!C.听了这个故事，我不约而同地笑了。D.故事读完后，大家热闹地鼓掌。6.下列说法中，正确的一项是（）（2分）A.《村晚》是唐代诗人雷震创作的一首七言绝句，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱。B.《月是故乡明》作者回忆了童年时代数星星、捉知了这两件事，抒发思乡之情。C.“在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在魏峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。”这句话运用了排比的修辞手法。D.《梅花魂》中，外祖父因为“我”弄脏了墨梅图而发脾气，说明他脾气暴躁。7.按要求写句子。（4分）（1）广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。（缩句）____________________________________________________________________（2）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮料事如神，我真比不上他。”（改为转述句）____________________________________________________________________（3）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）____________________________________________________________________（4）愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。(用上加点字仿写句子)____________________________________________________________________二、积累运用。（13分）8.填空。（每空0.5分，第4小题1分，共6分）(1)慈母恩情，我们做子女的怎么报答得完呢?正所谓“___________________,_______________________。”（2）乡村的孩子是多么勤劳聪明啊!看，有些孩子虽然不懂得如何耕作，却仍然学着大人的样子种起了瓜。由此，你想到的诗句是“__________________________,________________________。”听，远处还传来了放牛的孩子吹奏的欢快童谣，由此，你想到的诗句是“_____________________,______________________。”（3）“_________________，夜静春山空。_______________，时鸣春涧中。”这首诗是唐代诗人王维的《________________》。后两句以动写静，看似打破了夜的静谧，实则衬托出山里的_______________。（4）狐则拾之，谓鸦曰：“将来有羡先生唱者，切勿信之，必有故也。”俗云：________须防是饵。——《》（1分）9.名著知识知多少。（2分）(1)吟痴老人清晨发现了一排脚印，据他观察，那是_______的脚印。（）A.猫B.像刚学会走路的小娃娃C.大人(2)布袋爷爷表演的时候，有时嘴里会喊着一个竹哨，吹出“___”的声音。（）A.嘀嘀嘀B.乌丢丢乌丢丢C.咕噜咕噜(3)老爷爷表演完木偶戏后丢失了乌丢丢的唯一的脚，最后被___捡到了。（）A.吟痴老人B.珍儿的妈妈C.珍儿(4)多宝格上摆满了好玩的东西，乌丢丢最喜欢_________。（）A.木雕B.木头小姑娘C.小瓷猪10.古诗连线。（5分）刚被太阳收拾去此身虽在堪惊。正入万山圈子里又叫明月送将来。纵然一夜风吹去一山放过一山拦。一曲新词酒一杯只在芦花浅水边。二十余年如一梦去年天气旧亭台。三、阅读赏析。（17+10分）（一）母亲的心熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧。在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地用双手捞起了螃蟹。可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖！因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择吧！在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我额头细细讲给我听的。A.母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。B.可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下！母亲最终是空着手回家的。在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得母亲的心吧！1.文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在括号内补全①～⑨段的主要情节。（3分）“我”想吃螃蟹—()——()——母亲捞起螃蟹一—（）2.阅读文章第=1\*GB3①～④段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些。（3分）3.第⑧段画线句子中一系列动作描写的作用是什么？（3分）4.阅读第⑨段画线句子，联系上下文，回答下面两个问题。（2+2=4分）(1)A句中母亲为什么“咬咬牙”？又为什么“闭起双眼”？(2)B句中母亲为什么“再一次跑回到溪边”？5.文章题目“母亲的心”有哪两层含义？（4分）_______________________________________________________________________（二）课外阅读。（10分）老街我(清楚清新)地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有（嘈杂杂乱）的声音，没有安静的时刻。可是，在这里的人都很团结，一方有难，四方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们相处和睦，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，情同一家。我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在，你到老街去，再也找不到长长的小巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，(幽静安静)代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，去开始新一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地(接纳接待）顾客，顾客有什么要求，他们都尽量满足，而且送货上门呢!啊，老街!你变了，变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有，花草树木增添你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪!1.将短文中括号里运用不恰当的词划去。(2分)2.在短文中找出两对反义词。(2分)（）——（）

（）——（）3.这篇短文主要写了老街________。（2分）4.“我”爱过去的老街，是因为_____；更爱现在的老街是因为______。（2分）5.揭示本文中心的一句话