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文档简介
六下第一次月考考试一、读一读,写词语。1.春节期间,孩子们一听到鞭炮声便瞬间fèiténg()起来,整个村子张灯结彩,红红火火,fènwài()热闹。2.鲁滨逊的船在没有人居住的荒岛边qīngfù(),但所幸没有野兽的qīnxí()还有航海类的shūjí()可以消磨时间。二、区别形近字组词语。贷()
侯()
籍()
摊()岱()
候()
藉()
滩()三、照样子写词语。各形各色(ABAC)____________、_____________、_____________甜甜腻腻(AABB)____________、_____________、_____________四、填写合适的关联词语。1.()我还有墨水,()能把事情记得非常准确。2.()我收罗了这么多东西,()缺少很多。3.至于内衣之类,()缺乏,()我很快就习惯了。4.我一一记下我经历的事情,并()想把自身的遭遇传给后人看,()要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。五、根据要求完成下列句子练习。1.这不是粥,而是小型的农业展览会。(用加点的关联词写一句话)2.难道还能设什么法反抗吗?(改为陈述句)3.这不能不说是奇怪呀。(改为肯定句)六、古诗文填空。1.___________________,札札弄机杼。终日不成章,__________________。2.日暮汉宫传蜡烛,_______________________。3.___________________,更有早行人。4._____________________,日久见人心。5.百川东到海,______________________。七、课内阅读。腊八粥(节选)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍----要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。1.选文中画“”的句子是对人物的____________描写,生动地刻画了一个_______________的男孩形象。2.在八儿的猜想中,栗子、饭豆、花生仁、枣子可能会怎样?用“○”在选文中圈出相关短语。3.“糖若放多了,它会起锅巴……”一句中省略号的作用是(
)A.表示引文的省略。 B.表示列举的省略。 C.表示语意未尽。4.下列说法中不正确的一项是(
)A.因为八儿年龄小,个子矮,所以看不到锅里的情景。B.透过八儿让妈妈抱他看粥的情景,我们可以体会到他迫不及待的心情。C.锅中的一切指的是栗子、饭豆、花生仁、大枣等事物,并不包括糖。八、课外阅读。但这些容器只能够用来装东西,不能用来装水放在火上烧。一次我偶然生起一堆火煮东西,煮熟灭火后,忽然发现火堆里有一些陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说,破陶器能烧,整只陶器当然也能烧了。我当然不知道怎样搭一个窑,就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑;我也不知道怎样用铅去涂上一层釉。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来,四面架上木柴,泥锅和泥罐下生了一大堆炭火,然后在四周和顶上点起了火,一直烧到里面的罐子红透为止,而且十分小心,不让火把它们烧裂。我怕它烧熔了,就慢慢减去火力,那些罐子的红色逐渐褪去。我整夜守着火堆,不让火力退得太快。到了第二天早晨,我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐,虽然谈不上美观,但很坚硬;其中一只由于沙土被烧熔了,还有一层很好的釉。这次实验成功后,不用说,我不缺什么陶器用了。但我必须说,这些东西的形状,是很不像样的。大家也可以想象,因为我没有办法制造这些东西,只能像小孩子做泥饼,或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做。1.选文出自《》,作者是国小说家,他是该国文学史上著名的小说家,被誉为“欧洲小说之父”。2.“泥锅和泥罐下生了一大堆炭火”里的“生”应选解释(
)A.出生,诞生。 B.活,跟“死”相对。 C.使柴、煤等燃烧起来。 D.不常见的,不熟悉的。3.判断下列句子的说法的正误。
①“陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红”是比喻句。()②“我当然不知道怎样搭一个窑,就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑”是比喻句。()③“因为我没有办法制造这些东西,只能像小孩子做泥饼,或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做”不是比喻句。()4.选文按顺序记叙了“我”在荒岛上的经过。5.“我整夜守着火堆,不让火力退得太快。”这句话生动地表现了(
)A.夜里很冷,“我”睡不着觉。B.“我”勇敢坚强,不怕困难。C.“我”做事认真,不怕吃苦的精神。D.“我”怕火熄灭了,没有火柴点燃。九
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