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第二章化学反应与能量第一节化学能与热能第二章化学反应与能量第一节化学能与热能1新课情境呈现2课前新知预习3预习自我检测4课堂探究研析5学科核心素养6课堂达标验收7课时作业1新课情境呈现2课前新知预习3预习自我检测4课堂探究研析5学新课情境呈现新课情境呈现700多年前,著名的意大利旅行家马可·波罗到过中国,看见中国人烧煤炼铁,这是他生平第一次看到煤做燃料,马可·波罗在他的游记里记载了这件新鲜事。书中写到,中国有一种黑色石头,能燃烧,着起火来像火柴一样,而且终夜不灭。现代科学可以这样解释,煤中含有大量的碳,燃烧时放出热能。你一定想知道,这种能量从何而来?它与化学物质和化学反应有什么关系?请随我一起走进教材第二章第一节:化学能与热能。700多年前,著名的意大利旅行家马可·波罗到过中国,看见中国课前新知预习课前新知预习一、化学键与化学反应中能量变化的关系1.化学反应中能量变化的原因——微观角度:(1)化学反应的实质:原子的重新组合,即反应物中旧化学键的__________和生成物中新化学键的__________的过程。断裂形成化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)一、化学键与化学反应中能量变化的关系断裂形成化学能与②实例。断裂1molH—H键(H—H→2H)__________436kJ能量,形成1molH—H键(2H→H—H)__________436kJ能量;断裂4molC—H键(CH4→C+4H)__________1660kJ能量,形成1molC—H键(C+H→C—H)__________415kJ能量。③结论。化学反应中能量变化的主要原因是__________________________。吸收放出吸收放出化学键的断裂和形成化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)②实例。吸收放出吸收放出化学键的断裂和形成2.化学反应中能量变化的决定因素——宏观角度:一个确定的化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量,取决于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。可表示为:化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)2.化学反应中能量变化的决定因素——宏观角度:化学能与热能课即:反应物的总能量__________生成物的总能量,则化学反应__________能量,反应为放热反应;反应物的总能量__________生成物的总能量,则化学反应__________能量,反应为吸热反应。点拨:任何一个化学反应均伴随能量的变化。>
放出<吸收化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)即:反应物的总能量__________生成物的总能量,则化学二、化学能与热能的相互转化1.两个基本的自然规律——“质量守恒”和“能量守恒”。质量守恒定律:自然界中的物质发生转化时__________不变;能量守恒定律:不同形式的能量发生转换时,__________不变。2.具体实例总质量总能量实验操作现象及结论铝与稀盐酸反应现象有__________产生,用温度计测量,水银柱上升离子方程式________________________________结论活泼金属与酸的反应为__________气泡2Al+6H+===2Al3++3H2↑放热化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)二、化学能与热能的相互转化总质量总能量实验操作现象及刺激性实验操作现象及结论氢氧化钡晶体与氯化铵反应现象闻到__________气味,烧杯壁__________;玻璃片和烧杯底黏在一起,混合物呈糊状化学方程式____________________________________________结论该反应为__________反应盐酸与氢氧化钠溶液现象混合后溶液温度比原两种溶液的温度__________离子方程式______________________________结论酸碱中和反应为__________反应发凉Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl===BaCl2+10H2O+2NH3↑吸热高OH-+H+===H2O放热化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)刺激性实验操作现象及结论氢氧化钡晶体与氯化铵反应现象闻3.化学反应中能量变化的应用:利用化学能转化为热能进行生活、生产和科研,提供人类生存和发展所需要的能量和动力;利用热能转化为化学能进行化工生产、研制新物质。点拨:需要加热才能进行的反应不一定是吸热反应,不需要加热就能进行的反应也不一定是放热反应。化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)3.化学反应中能量变化的应用:化学能与热能课件(最新)高中化化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)化学能预习自我检测化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(48页)预习自我检测化学能与热能课件(最新)高中化学必修二PPT(41.下列四位同学对化学反应的认识中错误的是(
)C1.下列四位同学对化学反应的认识中错误的是()C解析:化学反应中断裂旧化学键吸收能量,形成新化学键释放能量,化学变化过程中必然伴随能量变化,并有新物质产生,物质的状态变化属物理变化,C错误。解析:化学反应中断裂旧化学键吸收能量,形成新化学键释放能量,2.下列物质加入水中发生放热反应的是(
)A.固体NaOH B.生石灰C.无水乙醇 D.固体NH4NO3解析:固体NaOH加入水中放出热量,但不是化学反应,A错;生石灰(CaO)加入水发生反应CaO+H2O===Ca(OH)2,并放热,B正确;乙醇、NH4NO3固体溶于水都是物理变化,C、D错。B2.下列物质加入水中发生放热反应的是()B3.下列变化过程中,需要吸收能量的是(
)A.H+H―→H2 B.H+Cl―→HClC.Cl2―→Cl+Cl D.H2+O2―→H2O解析:H+H―→H2和H+Cl―→HCl,都属形成新化学键过程,放出热量,A、B错误;Cl2―→Cl+Cl属于破坏旧化学键过程,吸收热量,C正确;H2+O2―→H2O属于化合反应,并放出热量,D错。C3.下列变化过程中,需要吸收能量的是()C4.吸热反应一定是(
)A.释放能量B.需要加热C.反应物总能量高于生成物总能量D.反应物总能量低于生成物总能量解析:反应物总能量低于生成物总能量的反应属吸热反应,D正确。D4.吸热反应一定是()D5.白磷、红磷是磷的两种同素异形体。某温度下1mol白磷转化为红磷放出29.2kJ的热量,则下列叙述正确的是(
)A.白磷比红磷稳定B.红磷比白磷稳定C.1mol白磷比1mol红磷含有的总能量低D.红磷转化为白磷要放热解析:1mol白磷转化为红磷放出29.2kJ的热量,则1mol红磷含有的总能量低,故红磷比白磷稳定,其转化为白磷要吸热。B5.白磷、红磷是磷的两种同素异形体。某温度下1mol白磷转6.(2019·西安高一检测)下列表示吸热反应的图像是(
)A6.(2019·西安高一检测)下列表示吸热反应的图像是(解析:若反应物的总能量>生成物的总能量,则反应为放热反应,若反应物的总能量<生成物的总能量,则反应为吸热反应。解析:若反应物的总能量>生成物的总能量,则反应为放热反应,若课堂探究研析课堂探究研析知识点1吸热反应和放热反应的判断和理解知识点1吸热反应和放热反应的判断和理解中考历史总复习全程突破第二部分教材研析篇模块6世界现代史主题4和平与发展名师课件北师大版中考历史总复习全程突破第二部分教材研析篇模块6世界现代史主题4和平与发展名师课件北师大版中考历史总复习全程突破第二部分教材研析篇模块6世界现代史主题4和平与发展名师课件北师大版2.常见的放热反应和吸热反应2.常见的放热反应和吸热反应3.放热反应和吸热反应的判断方法(1)根据反应物和生成物的总能量大小判断。反应物的总能量大于生成物的总能量的反应为放热反应,反之为吸热反应。(2)根据化学键断裂和形成时能量变化大小关系判断。破坏反应物中化学键吸收的能量大于形成生成物中化学键放出的能量的反应为吸热反应,反之为放热反应。(3)根据经验规律判断。用常见吸热和放热的反应类型来判断。3.放热反应和吸热反应的判断方法(2019·南京高一检测)某反应的能量变化如图所示。则有关该反应的叙述正确的是(
)A.是吸热反应B.生成物比反应物稳定C.该反应一定是氧化还原反应D.向外界放出的热量为(E2-E3)解析:该反应的反应物能量高于生成物,是放热反应,故A错误;生成物能量低于反应物,所以生成物比反应物稳定,故B正确;该反应不一定是氧化还原反应,故C错误;向外界放出的热量为(E1-E3),故D错误。典例1B(2019·〔变式训练1〕(2019·海口高一检测)对放热反应:A+B===C+D,以下说法一定正确的是(EA、EB、EC、ED分别表示物质A、B、C、D所具有的能量)(
)A.EA+EB>EC+EDB.EA>EB+ECC.EA>EBD.EA+EB<EC+ED解析:反应物的总能量大于生成物的总能量的反应属放热反应,则有EA+EB>EC+ED,A正确。A〔变式训练1〕(2019·海口高一检测)对放热反应:A+B=问题探究:知识点2利用化学键计算化学反应中的能量变化问题探究:知识点2利用化学键计算化学反应中的能量变化中考历史总复习全程突破第二部分教材研析篇模块6世界现代史主题4和平与发展名师课件北师大版中考历史总复习全程突破第二部分教材研析篇模块6世界现代史主题4和平与发展名师课件北师大版中考历史总复习全程突破第二部分教材研析篇模块6世界现代史主题4和平与发展名师课件北师大版3.实例(以H2+Cl2===2HCl为例):(1)图示分析:3.实例(以H2+Cl2===2HCl为例):中考历史总复习全程突破第二部分教材研析篇模块6世界现代史主题4和平与发展名师课件北师大版中考历史总复习全程突破第二部分教材研析篇模块6世界现代史主题4和平与发展名师课件北师大版
(2019·济南高一检测)根据如图所示的信息,下列叙述错误的是(
)典例2(2019·济南中考历史总复习全程突破第二部分教材研析篇模块6世界现代史主题4和平与发展名师课件北师大版BB核心科学素养核心科学素养判断化学反应中能量变化的一般方法方法1:比较物质“储存”能量的大小任何一个化学反应中,反应物所具有的总能量与生成物所具有的总能量一定不相等,在新物质产生的同时总是
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