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专题四面对科技活动的伦理引导4科技事业与人类福祉专题四面对科技活动的伦理引导4科技事业与人类福祉人教版《科技事业与人类福祉-》PPT课件2探究活动一：科技怎样改变我们的生活？探究活动一：探究活动二：科学家对其研究是否有道德责任？探究活动二：人教版《科技事业与人类福祉-》PPT课件2PART01PART01科学上“能够的”并不是伦理上“应该的”。

过去，人们普遍认为，科学在本质上是进步的、是有益于全人类的，科学技术没有价值偏好，是中性的，因此科技本身与伦理无关。科学家的职责就是做好本职工作，科学家的科研精神是“为科学而科学”，科学家研究的成果越多，对社会的贡献越大。然而，随着科学技术负面影响的逐渐显现，越来越多的人已经认识到科学技术绝非是中性和客观的事物，科技和伦理有着密切的关系，科学家是科技活动的主体，科学家的伦理观念影响科学技术活动的动机和目的，同时影响科学技术活动的内容和方式。科学家进行科学研究，就要为它的后果承担责任，要敢于把科学研究与社会责任联系起来。科学上“能够的”并不是伦理上“应该的”。

过去，人们普遍一、科学家的伦理宣言制定《科学家宪章》的意义何在？一、科学家的伦理宣言弗里茨·哈伯弗里茨·哈伯生命伦理生命伦理生态伦理生态伦理信息伦理从“不作恶”到“科技向善”信息伦理二、构筑科技进步的道德轨道1、科技工作者要将对自然奥秘的探索与人类的福祉相结合。2、科技成果的运用，不能只顾眼前利益、局部利益。3、任何科技活动都必须遵守无害原则。二、构筑科技进步的道德轨道人教版《科技事业与人类福祉-》PPT课件2三、弘扬科学精神1、价值观上，体现为热爱祖国、热爱人民、奉献社会的博大情怀和崇高情操。2、思维方式上，体现在探索、怀疑、实证、理性四个不可分割的方面。3、行为准则上，表现为良好的职业道德。4、最基本的要求是求真务实、开拓创新、为真理而献身。三、弘扬科学精神探究活动三：我心中最具美德的科学家探究活动三：探究作业：撰写小论文“如何正确对待科技活动和科技成果运用”探究作业：53、无论个人环境有何不同，有一点，他们所生活的世界都是由他们自己造成的。

54、成为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。

55、人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。22、苦难是上天的恩赐；幸运是上天的惩罚。所以才有了困顿而有成，幸运而平庸的高下分野。25、世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。29.理想总是被现实打败，当有勇气去完成理想时，才发现，自己缺少的实在太多了。30.整个脸贴在镜子上面、会不

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