人教版五年级数学下册《约分》课件-

第12章第4节升华与凝华（教学讲解课件）第12章第4节升华与凝华（教学讲解课件）1课堂导入冬天的雪人会越来越小衣箱中的樟脑球越来越小（教学讲解课件）1课堂导入冬天的雪人会越来越小衣箱中的樟脑球越来越小（教学讲2冬天的雪人越来越小是什么原因?樟脑丸越来越小是什么原因？雪直接变成了水蒸气；樟脑丸直接由固体变成了气体。1课堂导入（教学讲解课件）冬天的雪人越来越小是什么原因?雪直接变成了水蒸气；1课堂导入3

把少量的碘放入烧瓶，上面盖玻璃片，然后微微加热，观察有什么现象发生？你能解释为什么吗？停止加热后，继续观察有何现象发生？现在能解释这一现象吗？实验与探究2课堂活动（教学讲解课件）把少量的碘放入烧瓶，上面盖玻璃片，然后微微加热，观察

升华过程中物质需要吸热。固态加热前碘是什么状态？加热后碘是什么状态？气态变化条件：吸热观察与思考01升华物质直接从固态变为气态的过程称为升华。定义（教学讲解课件）固态加热前碘是什么状态？加热后碘是什么状态？气态变化条件：想一想：看见这只灯泡，你有什么问题吗？1.灯泡用久了为什么灯丝会变细？观察与思考灯泡中的钨丝用久了会变细，这是由于钨丝在高温下会产生升华现象。01升华（教学讲解课件）想一想：看见这只灯泡，你有什么问题吗？1.灯泡用久了为什么灯升华是吸热过程，人们常将升华吸热的特点应用于生产、生活实践。你能举例说明吗？观察与思考人工降雨舞台上的白雾01升华（教学讲解课件）升华是吸热过程，人们常将升华吸热的特点应用于生产、生活实践。01升华1.升华时需要吸收热量，所以升华有制冷作用。2.生产中常用升华现象获得低温，来贮藏食物或实施人工降雨。（教学讲解课件）01升华1.升华时需要吸收热量，所以升华有制冷作用。（教学02凝华窗玻璃上的冰花（教学讲解课件）02凝华窗玻璃上的冰花（教学讲解课件）02凝华问

题1.“雪”是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？2.“窗玻璃上的冰花”是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？1.“雪”是水蒸气遇冷凝结而成的小冰晶；气态变成固态。2.“窗玻璃上的冰花”是水蒸气遇冷凝结而成的小冰晶；气态变成固态。（教学讲解课件）02凝华问题1.“雪”是怎样形成的？是由什么状态变成什么02凝华物质从气态直接变为固态的过程称为凝华。定义1.凝华时需要对外放热。2.常见的凝华现象有：冬天窗玻璃上的冰花；雪；冰箱内的霜；用久了的灯泡内壁变黑。规律：当高温气体遇到极冷物体时，凝华生成物会在高温气体一侧。（教学讲解课件）02凝华物质从气态直接变为固态的过程称为凝华。定义1.凝华雾凇雾凇是由水蒸气凝华而成的微小冰晶或冰粒。生活中的凝华现象02凝华（教学讲解课件）雾凇雾凇是由水蒸气凝华而成的微小冰晶或冰粒。生活中的凝华现象霜前冷，雪后寒霜是水蒸气遇冷凝华而成的，若气温偏高，则无霜生成，因此，“霜前冷”是必然的。而“雪后寒”是因为雪熔化时需要从空气中吸收大量的热量，导致气温降低，使人觉得寒冷。02凝华（教学讲解课件）霜前冷，雪后寒霜是水蒸气遇冷凝华而成的，若气温偏高，则无霜生03物态变化过程中的吸热、放热（教学讲解课件）03物态变化过程中的吸热、放热（教学讲解课件）04典例分析如图是在俄罗斯首都莫斯科举行的冰雕大奖赛中展示的一件冰雕作品，当地气温持续在－10℃以下，但冰雕作品会一天天变小，这是由于冰雕作品发生了(

)A．汽化B．凝固C．升华D．熔化【例1】D04典例分析如图是在俄罗斯首都莫斯科举行的冰雕大奖赛中展示的04典例分析【答案】D易错选A。错选原因是不能正确理解升华的概念，将其与汽化相混淆。气温持续在－10℃以下，但冰雕作品会一天天变小，这是因为固态的冰直接变为水蒸气进入空气的结果，这是冰的升华现象。【分析】04典例分析【答案】D易错选A。错选原因是不能正确理解升华04典例分析[贵阳]当深秋的某天早晨，我们看到覆盖在树叶、草地上的茫茫白霜(如图所示)时，这预示着冬季即将来临。固态的霜是空气中的水蒸气经下列哪一物态变化形成的(

)A．凝华B．升华C．液化D．汽化【例2】04典例分析[贵阳]当深秋的某天早晨，我们看到覆盖在树叶、草04典例分析A霜是由空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶。【解析】【答案】04典例分析A霜是由空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶。【解析】04典例分析[哈尔滨]下列现象发生过程中，需要吸热的是(

)A．初春，雪水在屋檐下形成冰锥B．盛夏，湿地中的水蒸发C．金秋，夜晚草叶上形成露珠D．寒冬，树枝上形成雾凇【例3】（教学讲解课件）04典例分析[哈尔滨]下列现象发生过程中，需要吸热的是(04典例分析A中现象属于凝固，是放热过程；B中现象属于汽化，是吸热过程；C中现象属于液化，是放热过程；D中现象属于凝华，是放热过程。【解析】B【答案】（教学讲解课件）04典例分析A中现象属于凝固，是放热过程；【解析】B【答案】3课堂小结1.升华:物质直接从固态变为气态叫升华。升华吸热。升华现象：樟脑球变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯丝变细了。2.凝华:物质直接从气态变为固态叫凝华。凝华放热。凝华现象：霜的形成、窗玻璃上的冰花、雾淞的形成、灯泡变黑了。判断物态变化过程中的吸热、放热过程，首先要弄清所给