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认识整万数认识整万数1个十百千满十进一个十百千满十进一2个十百千万十万百万千万个十百千万十万百万千万3个十百千万十万百万千万个十百千万十万百万千万4个十百千万十万百万千万个十百千万十万百万千万5个十百千万十万百万千万一万一万的数,从一百九十五万数到二百零六万个十百千万十万百万千万一万一万的数,从一百九十五万数到二百零6个十百千万十万百万千万十万十万的数,从九百六十万数到一千零二十万个十百千万十万百万千万十万十万的数,从九百六十万数到一千零二7读一读,比一比85和850000850和85000008500和85000000805和80500008005和800500008050和80500000读一读,比一比85和850000805和88(3)、用三角板或尺上的其他三角形直接描画。指出:这两个算式的结果是一样的,那么我们就可以用一个符号把它们连接起来(加上“=”)找一个学生问一问:你这个季节的上衣有几件?裤子呢?举例:校门口的拉门。你还能说一些吗?含有小括号的混合运算(2)教学重点:将图形按水平或竖直方向平移到指定位置。可能有的学生知道要把各位上的数加起来再比较。2、让学生通过计算、比较,初步感知积的变化规律,初步体会简便算法的依据。除了两条边是相等的,还有什么也是相等的?你是怎么知道的?2、让学生通过计算、比较,初步感知积的变化规律,初步体会简便算法的依据。2、观察特点:3的倍数有什么特点吗?1、先说出下面哪些图形是梯形,再分别指出这些梯形的上底、下底和腰。五、继续作业:教材简析:本课认识等腰三角形和等边三角形已经它们的特征。教材先给出有两条边相等的锐角三角形、直角三角形和钝角三角形各一个,让学生量一量每个三角形各条边的长,发现它们的共同特点是有两条边相等,然后概括等腰三角形的概念。接着通过用纸对折简出等腰三角形,使学生进一步体会等腰三角形的特征。最后认识等腰三角形各部分的名称,明确等腰三角形的两个底角也相等。认识等边深刻系的编排与等腰三角形类似,其中等边三角形的3个角都相等的特征是让学生在对折中发现的。一个鸡蛋30个鸡蛋装一盒300个鸡蛋装一箱(3)、用三角板或尺上的其他三角形直接描画。一个鸡蛋30个鸡93000个鸡蛋装10箱3000个鸡蛋装10箱1030000个鸡蛋。30000个鸡蛋。11人教部编版-学习新天地-PPT教学课件412人教部编版-学习新天地-PPT教学课件413650000007000006500000070000014填空:10个一千是(
),10个一万是(
),一百万里面有()个十万。78个万是(),43050000里面有()个万。数位顺序表中,从右边起,第二位是()位,第五位是()位,百万位在右边起第()位,它的左边一位是()位。7个千万、7个万组成的数是(),63500000里面有()个千万,()个百万和()个十万。一万十万107800004305十万七千万70070000635填空:10
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