三年级下册数学课件-数学广角：等量代换人教新课标-(共26张)

★默写，将下列各句补充完整。（3分）

（1）人君当神器之重()斯亦伐根以求木茂。

（2）怨不在大，可畏惟人，____________________，所宜深慎。

（3）智者尽其谋，__________________，__________________，____________________；文武并用，____________________________。居域中之大不念居安思危戒奢以俭载舟覆舟

勇者竭其力

仁者播其惠

信者效其忠

垂拱而治

★默写，将下列各句补充完整。（3分）

（1）人君当神器之重(1[填空]①

斯亦伐根以求木茂，___________________。②

怨不在大，可畏惟人；___________，

。③

忧懈怠，______________________；虑壅蔽，_______________；④总此十思，宏兹九德,,

,

_______________，

,________

，

；文武并用，垂拱而治。塞源而欲流长者也

载舟覆舟

所宜深慎

则思慎始而敬终

则思虚心以纳下

简能而任之择善而从之则智者尽其谋勇者竭其力仁者播其惠信者效其忠[填空]塞源而欲流长者也2卑以自牧牧,养.保持谦虚的态度以提高自己的修养功夫垂拱而治君王不做什么,而使天下太平载舟覆舟老百姓可以拥戴统治者,也可以推翻统治者择善而从挑选其中的好的采纳(或采用).善始善终有好的开头,也有好的结尾处在安逸的环境里，要考虑可能出现的危险和困难。《左传·襄公十一年》：“书曰：‘居安思危。’思则有备，有备无患。”

居安思危【成语积累】卑以自牧牧,养.保持谦虚的态度以提高自己的修养功夫垂拱而治君3三年级下册数学课件-数学广角：等量代换人教新课标-(共26页)PPT4三年级下册数学课件-数学广角：等量代换人教新课标-(共26页)PPT5《谏太宗十思疏》魏徵之谏在何妙?1.妙在思路2.妙在论证3.妙在目的4.妙在用语15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)《谏太宗十思疏》魏徵之谏在何妙?1.妙在思路15.2《答司615.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文7弥漫着滚滚硝烟的一封信宋神宗熙宁二年(1069)，身为宰相的王安石开始推行新法，采取一系列改革措施。第二年，司马光(当时任翰林学士、右谏议大夫，所以称为“司马谏议”)给王安石写了一封三千多字的长信，列举了实施新法的弊端，要求王安石废弃新法，恢复旧制。作者写了这封信回答，批驳司马光的看法。15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)弥漫着滚滚硝烟的一封信15.2《答司马谏8答司马谏议书王安石15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)答司马谏议书王安石15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八9

王安石，字介甫，号半山，抚州临川人，晚年退居江宁，封荆国公，世称王荆公，他是北宋著名的政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。作品有《王临川集》。15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)王安石，字介甫，号半山，抚州临川人，晚年退居江宁，封10

“书”在文言文标题中有两种意义。一种是名词，作书信、文件讲。如王安石的《答司马谏议书》、吴均的《与朱元思书》、林觉民的《与妻书》，或指信函，或指文件，都属于名词的范畴。另一种是动词，作书写、记载讲，如明人高启的《书博鸡者事》，就是“记斗鸡玩赌者的故事”的意思。15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)“书”在文言文标题中有两种意义。一种是名词，作书11“答”即“答复、回复”之意。“谏议”则指的是“谏议大夫”这个官职，所以，“答司马谏议书”不能理解为“回答司马光规劝的书信”，而要作“回复谏议大夫司马光的信”来理解。15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)“答”即“答复、回复”之意。“谏议”则指的是“谏议大12朗读课文,疏通文意

15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)朗读课文,疏通文意

15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第13作为“11世纪的改革家”，王安石的这封《答司马谏议书》，表现了怎样的批驳技巧？寓刚于柔鲜明的立场3.客观而又现实的例证4.抓住要点、驳倒要点15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)作为“11世纪的改革家”，王安石的这封《答司马谏议书》14“不恤国事”中的“恤”字，其意思是：(

)

A)忧愁B)顾念

C)怜悯D)单薄B随堂训练15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)“不恤国事”中的“恤”字，其意思是：(15下列各项中“度”字的读音与“度义而后动”中相同的有：()

A)以己度人

B)审时度势

C)豁达大度

D)置之度外A、B15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)下列各项中“度”字的读音与“度义而后动”中相同的有：16下列句中加点字词在文中的意思，不正确的一项是：（

）

A、以致天下怨谤也致：招致

B、某则以谓受命于人主以谓：认为C、举先王之政，以兴利除弊举：列举D、非特朝廷士大夫而已特：仅仅C15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)下列句中加点字词在文中的意思，不正确的一项是：17对下列两组句中加点字的意义和用法，判断正确的一项是（）

则固前知其如此也上乃欲变此斯固百世之遇也天下胜者众矣，而霸者乃五

A、两个“固”字相同，两个“乃”字也相同B．两个“固”字不同，两个“乃”字也不同C．两个“固”字相同，两个“乃”字不同D．两个“固”字不同，两个“乃”字相同B15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)对下列两组句中加点字的意义和用法，判断正确的一项是18下列句中加点的“见”字意思与其他三项不同的一项是:（）A、今君实所以见教者B、冀君实或见恕也C、终必不蒙见察

D、是而不见可悔故也D15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)下列句中加点的“见”字意思与其他三项不同的一项是:1915.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文必修下册优秀课件2(共20页)15.2《答司马谏议书》-山东省枣庄市第八中学统编版高中语文201、采用我单位近年来在公路工程建设中使用的先进施工方法、工艺设备。2、调集我单位精锐的管理人员和最雄厚的技术力量，并组成一个强有力的项目经理部。3、树立优良工程为合格工程的标准，一定要在大田乡胜利村机耕道硬化工程施工中创一流施工水平。4、充分考虑各种不利施工进度和质量的因素，在工期安排、人员设备配置、施工方法等方面综合考虑时留有余地。5、本公司驻地位于雅安市城区内，所有设备、人员一天内可以全部进入施工场地。设备、人员可根据施工进度的要求随时组织进入施工场地，材料运输全部采用汽车运输。6、履带式挖掘机可由本公司的平板车随时运到施工场地，装载机可在一天内开到施工工地。7、针对本工程特点，施工期间断道的可能性较大。进场后需组织强有力的运输，将水泥、钢材、河砂等材料在一个月内运至工地堆放，确保本工程顺利进行8、待监理工程师对施工复测成果核实认可后，应根据复