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文档简介

共奏和谐乐章第七课单音与和声共奏和谐乐章第七课单音与和声1一、个人意愿与集体规则一、个人意愿与集体规则2集体规则的作用:在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更美。集体规则的作用:在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有3片段一情景分析篮球队规定:要按时训练,不得随意迟到、早退;不得无故不参加训练;训练要刻苦……小东觉得这些规则是为了集体的秩序,也是为了自己的身心发展。所以他都能积极遵守。片段一情景分析篮球队规定:要按时训练,不得随意迟到、早退;不4探究与分享…………小东的做法告诉我们,什么样的集体规则我们更乐意遵守?当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。探究与分享…………小东的5情景分析全市篮球比赛中,校篮球队打进了决赛。针对比赛对手的特点,教练组决定让小东改打替补(队内规定要严格服从教练组安排),小东感到很不服气,比赛中很消极。结果因为他的状态不好,输掉了比赛。片段二情景分析全市篮球比赛中,校篮球队打进了决赛。针对比赛对手的特6讲一讲集体规则与小东需要之间存在矛盾甚至冲突的原因(为什么)有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不同。讲一讲集体规则与小东需要之间存在矛盾甚至冲突的原因(为什么)7探究与分享…………小东的态度给集体和自己带来怎样的影响?消极对待比赛,导致球队输球,损害了球队利益。自己会为此自责,也会受到教练组和其他队员的批评。探究与分享…………小东的8探究与分享…………对教练组做出的决定,小东应该怎样做?应该认识到教练组的决定是为了整个球队的利益,要积极调整自己的心态,坚决服从。事后,可以通过交流表达自己的意见,而不应该在球场上带着情绪参加比赛。探究与分享…………对教练9探究与分享…………回忆你在集体生活中发生的冲突事件,填写在表格中。探究与分享…………回忆你10冲突事件我的反应我的想法集体的要求带手机上学合唱比赛站位问题填一填偷偷带到学校。不带手机上学。发生争执,退出比赛。带手机方便父母联系我。虽然我个子高,但我想站第一排。个子矮的站前排。个子高的站后排。冲突事件我的反应我的想法集体的要求带手机上学合唱比赛站位问题11平衡点面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。讲一讲个人意愿集体要求平衡点面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际12二、让和声更美二、让和声更美13中国女排获得无数奖牌,在国际排坛奏出了和谐的乐章。荣誉的获得不仅是场上运动员的努力,还有哪些人?要想奏出更和谐的乐章,应该怎么做?探一探中国女排获得无数奖牌,在国际排坛奏出了和谐的乐章。荣誉的获得14相关链接(1)队中的替补队员、陪练员、队医、后勤人员。(2)要让集体的和声更美,需要每个人保持单音准确,在与其他单音组成和声时尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。相关链接(1)队中的替补队员、陪练员、队医、后勤人员。(2)15最牛钉子户从国家(集体)利益和个人利益关系的角度,谈谈你对“最牛钉子户”的看法。最牛钉子户从国家(集体)利益和个人利益关系的角度,谈谈你对“16(1)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。(2)坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。(1)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益17相关链接

集体主义集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映,也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向。它要求一切以人民群众的利益为根本出发点;强调集体利益的道德权成性,坚持集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益;这种集体利益为实现个人利益奠定了现实基础。同时,它承认个人利益的合理性,保障个人正当利益的实现,保证个人利益与集体利益的结合与协调,促进集体利益与个人利益在辩证统一中不断发展。相关链接18

林森浩与黄洋均为复旦大学上海医学院2010级硕士研究生,分属不同的医学专业。2010年8月起,林森浩入住复旦大学某宿舍楼421室。一年后,黄洋调入该寝室。之后,林因琐事对黄不满,逐渐怀恨在心。于2013年4月投毒致使黄洋死亡。2015年12月11日,备受社会关注的"复旦大学医学院学生投毒案"的罪犯林森浩,被依法执行死刑。复旦投毒案从个人与集体的角度,谈谈启示。林森浩与黄洋均为复旦大学上海医学院2010级硕士19(1)在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要慎重考虑,冷静选择适当的处理方式。(2)无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。(1)在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛20拓展空间搜集相关资料,与同学一起制作“集体生活冲突化解秘籍”。具体要求如下:回忆在集体生活中较为严重的冲突。记录集体成员面对这些冲突的不同态度。探讨化解这些冲突的多种途径。分享“集体生活冲突化解秘籍”,讨论发生冲突时应如何运用。拓展空间搜集相关资料,与同学一起制作“集体生活冲突化解秘籍”211、如果你生活在那个时代,你能想出什么好办法解决新中国工业化的问题呢?2、假如由你来主持制定“一五计划”,你将优先发展什么?3.材料二中“一个国家,两种制度”的含义是什么,邓小平提出它的根本目的是什么?4.根据材料二和所学的知识,说明香港问题能最终解决的主要原因(至少列出2点),并指出其历史意义。5.正面战

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