不怕冷的大衣

课文部编版•二年级语文上册课文部编版•二年级语文上册语文园地四部编版•二年级语文上册语文园地四部编版•二年级语文上册听说你去北京旅行啦！怎么这么快回来了？我坐的是火车，当然快啦！0我会认听说你去北京旅行啦！怎么这么快回来了？我坐的是火车3那你教教我吧！0这就是火车票！上面的字我都认识。那你教教我吧！0这就是火车票！上面的字我都认识。4昌铺调硬卧限乘售chānɡpùtiáo

yìnɡwò

xiàn

chénɡshòu

你用什么好办法记住这些生字的呢？我会认昌铺调硬chānɡpùtiáo5南昌空调限乘下铺硬卧出售读一读南昌空调限乘下铺硬卧出售读一读6乘卧硬调铺昌你都认识了吗？点一下收藏起来吧！售限0乘卧硬调铺昌你都认识了吗？点一下收藏起来吧！售限070

这是一张从南昌到北京西站的火车票，发车时间是2016年09月04日19:35，座位在07车厢011号的下铺，是新空调硬卧，票价317.5元，只能乘坐当天当次列车。0这是一张从南昌到北京西站的火车票，8你真棒！0只要做个有心人，我们在日常生活中就能学会很多生字。你真棒！0只要做个有心人，我们在日常生活中就能学会很多生9柳条云朵

枫叶鞋椅子路灯胡子下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。liǔ词语学习柳条云朵枫叶鞋下面的事物像什么？看谁10爸爸的鞋像小船。弟弟的鞋像鸟窝！0爸爸的鞋像小船。弟弟的鞋像鸟窝！011柳条枫叶云朵0柳条枫叶云朵012青青的柳条像小姑娘长长的辫子。白白的云朵像一只可爱的小熊。火红枫叶像一个个红五星。一排椅子像长长的火车。整齐的路灯像挺拔的哨兵爸爸的胡子像硬硬的刺。柳条云朵枫叶椅子路灯胡子liǔ我会说青青的柳条像小姑娘长长的辫子。柳条liǔ我会说13八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。··你能说出加点词语在句中的意思吗？躲藏。去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。··烦躁苦恼。bìfán那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？····舍不得离开。小方法：理解某个词语的意思，可以结合整个句子的意思来理解。先读一读，再换个词语说一说。或者用自己的话说一说。fǎn八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。··你能说出加点词语在句中的14白色——雪白米白奶白

读一读，你发现了什么？

在“白”字前加上“雪、米、奶”这些不同的事物，就可以表示各种不同的白色。我发现白色——雪白米白奶白读一读，你发现了什么？15白色雪白米白奶白

这是三种不同的白色哦！白色雪白米白奶白这是三种不同的白色哦！16红色——火红桃红枣红黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿

你能根据每个词语中前面的事物想象出这种颜色吗？我发现红色——火红桃红枣红你能根据每个词语中前面17蓝我也会这样描述颜色蓝0天湖蓝色蓝宝蓝我也会这样描述颜色蓝0天湖蓝色蓝宝18有山皆图画，无水不文章。一畦春韭绿，十里稻花香。

我们一起来对对联吧。知识积累有山皆图画，无水不文章。我们一起来对对联吧。知识积累19有山皆图画无水不文章有山皆图画无水不文章20杏花烟雨江南白马西风塞杏花烟雨江南白马西风塞21清风明月本无价，近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

这两句是描写自然美景的诗句。清风明月本无价，近水远山皆有情。这两句是描写自然美景22清风明月本无价，近水远山皆有情。

清风明月到处都有，但即使有钱也买不到，近水远山本为无情之物，但在诗人眼中成了有情之物。清风明月本无价，近水远山皆有情。清风明月到处都有，但即23雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

大雾弥漫，看不清远处的山峰；水天一色，水天相接。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。大雾弥漫，看不清远处24画家乡阅读提示：文中共写了几个孩子？他们的家乡在哪里？他们都画了些什么？我爱阅读画家乡阅读提示：我爱阅读25我的读书卡谁的家乡家乡在哪画了什么涛涛海边海、船、鱼、虾、涛涛0谁的家乡家乡在哪画了什么涛涛海边海、船、鱼、026我的读书卡谁的家乡家乡在哪画了什么涛涛海边海、船、鱼、虾、涛涛山山山里山、水、房屋、树、山山平平平原平原、稻子、棉花、菜地、房屋、鸡、鸭、竹子、平平青青草原草原、草、羊群、骏马、青青京京城市城市、街道、楼房、公园、京京、图书馆0谁的家乡家乡在哪画了什么涛涛海边海、船、鱼、山山山里山、水、27我的家乡也很美，我也要把把它画出来！我要画些什么呢？我的家乡也很美，我也要把把它画出来！我要画些什么呢？28学写留言条我会写学写留言条我会写29

外婆做了我爱吃的红烧肉。我去外婆家吃大餐啦！0外婆做了我爱吃的红烧肉。我去外婆家吃大餐啦！0300

哎呀，妈妈电话忘带了。我给妈妈写个留言条放桌上，她回来看到留言条就知道我去哪里了，免得她担心。0哎呀，妈妈电话忘带了。我给妈妈写个留言条放桌上31留言条分为三个部分：先写是留给谁的。（称呼）再写有什么事。（正文）最后写自己的名字和时间。（落款）

kuǎn提示留言条分为三个部分：先写是留给谁的。（称呼）kuǎn提32称呼正文落款

0妈妈：外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好吃的，晚饭您可以少做点儿菜。小新11月4日上午称呼正文落款330称呼顶格写正文空两格落款分两行，对齐右边。0称呼顶格写正文空两格落款分两行，对齐右边。34从下面选择一种情况，写一张留言条。去办公室还书，老师不在。去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。shì你是要给老师写，还是给小芳写呢？拿起笔开始吧！从下面选择一种情况，写一张留言条。去办公室还书，老师不在。s35小组内把作品放在一起，看看谁的格式有错误，真诚地帮他指出来。小组轮流读自己的留言条，看谁写得最准确。0【佳作大家读】小组内把作品放在一起，看看谁的格式有错误，真诚地帮他36【写话示例】留言条小芳：学校通知明天上午九点要到校参加书法小组的活动，请你明天准时参加。明明11月5日下午【写话示例】留言条37想一想：

生活中哪些地方会用到留言条？去写一张吧！0想一想：038不怕冷的大衣391.一个要将中国归于中央集权下的专制一统，一个要恢复天下到六国时代诸侯联盟的松散政制。这看上去好像只是一个是否认同统一的历史趋势的问题，现代人常常站在统一的立场上去批判项羽，仿佛只有用铁骑扫平了六国的秦王才算是一个民族英雄，其实问题并不这么简单。2.从历史的长时段看，统一的趋势是无法阻遏的。从根本上说，它是中华民族发展到一定阶段，文明内部各部分长期交往整合的必然结果。问题只在以何种方式统一3.可以设想，即使没有秦的武力，天下也终将归于一体，这也为汉以后的历史实际所一次次证明。无可否认的是，秦王的铁骑确实使这一过程大大简化了。看上去，历史似乎少走了许多弯路，细想来却又未必。4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也有追求自己那一点卑微的生活自由的权力，就是从文明的发展来说，统一的后果也有许多地方值得怀疑。5.中央集权确实加强了国家的权力，使秦汉帝国成为当时世界上少有匹敌的强大力量。但是，作为代价，从原始社会时代开始积累起来的那一种有限民主（哪怕是统治阶级内部民主），也彻底丧失了。6.春秋战国时期纵横捭阖的士，逐渐变成了可以“倡优畜之”的文人。当秦军焚烧着六国的宫殿，将天下一切珍奇全都劫掠汇聚向咸阳时，中华文明也就从多元变成了