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文档简介

享受学习PPT课件52-人教版1享受学习PPT课件52-人教版2各抒己见:学习是痛苦的学习是快乐的两人一组,合作完成各抒己见:学习是痛苦的学习是快乐的两人一组,合作完成3

学习中有快乐

在对某方面知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志同道合的伙伴时,发现自己的潜能时......我们都可以体味到学习带来的快乐学习中有快乐在对某方面知识有强烈兴4朱熹《四时读书乐》读书之乐乐如何?绿满窗前草不锄。

读书之乐乐无穷?瑶琴一曲来熏风。读书之乐乐陶陶?

起弄明月霜天高。

读书之乐何处寻?数点梅花天地心。朱熹读书之乐乐如何?读书之乐乐无穷?5书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒6

尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。学习中也有辛苦尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的7学习是苦乐交织的学习中有苦也有乐学习是苦乐交织的学习中有苦也有乐8如何把学习中的苦变成乐呢?学会学习如何把学习中的苦变成乐呢?学会学习9小明的困惑之一:我从小就对数字推理感兴趣,所以理科我都很喜欢学,但是文史类的学科我就怎么都没有兴趣。我知道偏科不好,可我怎么才能学好文科啊?小明的困惑之一:我从小就对数字推理感兴趣,所以理科我都很喜欢10美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目:比尔·盖茨的办公桌上有5只带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功5个标签;盖茨总是只带一把钥匙,而把其它的4把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥匙?比尔·盖茨的五把钥匙美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目:1.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。

即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。1.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。

小明的困惑之二:上中学后,学习的内容难了,科目多了,感觉时间总是不够用,没有休息、娱乐的时间。我该怎么办啊?小明的困惑之二:上中学后,学习的内容难了,科目多了,感觉时132.学会学习,需要掌握科学的学习方法。

掌握一些学习策略

合理安排学习时间

养成良好学习习惯

找到适合自己的学习方法2.学会学习,需要掌握科学的学习方法。14合理安排学习时间策略第一个学习高效期:清晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,脑神经处于活动状态,一个学习记忆高效期。学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜,如外语、定律、历史事件等。第二个学习高效期:上午八点至十点是第二个学习高效期,体内肾上腺等激素分泌旺盛,精力充沛,大脑具有严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力,此刻是攻克难题的大好时机,应当把握战机,充分利用大脑兴奋来攻关。合理安排学习时间策略第一个学习高效期:清晨起床后,大脑经过一第三个学习高效期:第三个学习高效期是下午六点至八点,这是用脑的最佳时刻,不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西,加深印象,分门别类,归纳整理。也是整理笔记的黄金时机。第四个学习高效期:入睡前一小时是学习与记忆的第四个高潮期,利用这段时间来加深印象,特别对一些难以记忆的东西加以复习,则不易遗忘。

第三个学习高效期:第三个学习高效期是下午六点至八点,这是用脑

小明的困惑之二:中学的学习内容难度增大了,我遇到不会的题,不敢问老师,怕老师批评我;也不敢问同学,觉得不好意思。我该怎么办啊?小明的困惑之二:中学的学习内容难度增大了,我遇到不会的题,

第四种,是“示范”,采用这种学习方式,可以记住30%。第五种,“小组讨论”,可以记住50%的内容。第六种,“做中学”或“实际演练”,可以达到75%。最后一种在金字塔基座位置的学习方式,是“教别人”或者“马上应用”,可以记住90%的学习内容。研究者提出,学习效果在30%以下的几种传统方式,都是个人学习或被动学习;而学习效果在50%以上的,都是团队学习、主动学习和参与式学习。

在塔尖,第一种学习方式——“听讲”,也就是老师在上面说,学生在下面听,这种我们最熟悉最常用的方式,学习效果却是最低的,两周以后学习的内容只能留下5%。第二种,通过“阅读”方式学到的内容,可以保留10%。第三种,用“声音、图片”的方式学习,可以达到20%。第四种,是“示范”,采用这种学习方式,可以记住33.学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。学会自主、合作、探究式学习。

可以与同伴互相帮助、分工合作在交流切磋中共同完成任务。

也可以带着问题、猜想或假设去探究独立思考,不断质疑,在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。

3.学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。方式方法兴趣有乐有苦体味学习享受学习学会学习方式方法兴趣有乐有苦体味学习享受学习学会学习

同学们,我们正处于成长过程中的一个转折阶段,可能我们会面临学习上的很多问题。但是,只要我们能保持积极的心态,掌握科学的方法,在奋勇争先中多一分从容,在拼尽“洪荒之力”后我们得到的会是学习过程中的无尽享受,加油吧,找到属于你的学习快乐。同学们,我们正处于成长过程中的一个转折阶段,可能读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。---雨果

喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想,犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用,则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多,越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。---杜甫读万卷书,行万里路。---顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。---朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。---鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。---吴晗看书不能信

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