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文档简介
权力的行使:需要监督权力的行使:需要监督焦点访谈:令人质疑的“通行费”焦点访谈:令人质疑的“通行费”探究活动一:有话要说这一收费行为带来了哪些不良影响?探究活动一:有话要说这一收费行为带来了哪些不良影响?①必要性:
1.为什么要对政府权力进行制约和监督首先,权为民所赋,要让权为民所用。其次,权力是把“双刃剑”。权力运用得好,可以造福人民。一旦失去约束,超越了法律的界线,就会产生难以预料的恶果。①必要性:1.为什么要对政府权力进行制约和监督首①必要性:
(1)为什么要对政府权力进行制约和监督②现实意义:(必要保证)◆提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误;◆防止滥用权力、以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;◆更好地合民意、集民智、聚民心,做出正确的决策;◆真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个具有权威和公信力的政府。①必要性:(1)为什么要对政府权力进行制约和监探究活动二:我们都行动起来怎样使这一收费项目废止?请你扮演其中一种身份的人,说说你的打算。人大代表市纪委书记市政协委员普通百姓检察官主管副市长记者其他身份探究活动二:我们都行动起来怎样使这一收费项目废止?请你扮演其行政系统内部的监督行政机关上级政府审计部门
法制部门
监察部门
国家权力机关的监督人民政协的监督社会与公民的监督司法机关的监督行政系统外部的监督中国共产党的监督行政系统内部的监督行政机关上审法制部门监察部社会与公民的监督司法机关的监督人民政协的监督上级政府的监督法制部门的监督监察部门的监督审计部门的监督国家权力机关的监督行政系统外部的监督行政系统内部的监督中国共产党的监督2.怎样对政府权力进行制约和监督①建立、健全我国行政监督体系社会与公民的监督司法机关的监督人民政协的监督上级政府的监督法贪官悔恨录◆原安徽省卫生厅副厅长尚军:“放松了对世界观的改造,放松了自律这根弦,放松了自我约束,法制观念淡薄!◆原广西玉林市委书记李乘龙说:我权力太大,监督机构对我形同虚设.◆原哈尔滨市前副市长朱胜文:“大家一辈子不要做贪官。我为什么会走到这一步?为什么不断会有熟悉的官员落马?我感觉制度上的漏洞还是太多。”贪官悔恨录◆原安徽省卫生厅副厅长尚军:“放松了对世界观的探究活动三:让行政失误防患于未然②建立健全制约和监督的有效机制。关键民主法制探究活动三:让行政失误防患于未然②建立健全制约和监督的有效机
我国各级检察机关10年来立案侦查的贪污贿赂等职务犯罪案件中,有80%的线索来自群众的举报.迫于群众举报的威慑,10年来共有6万多人到检察机关投案自首。群众举报威力大我国各级检察机关10年来立案侦查的贪污《行政许可法》《行政诉讼法》《行政复议法》《国家赔偿法》《公务员法》《监督法》《物权法》《行政许可法》温家宝:
建立官员财产申报制度是反腐重大举措
温家宝与网友在线交流。温家宝说:许多网友建议建立官员的财产申报制度,我认为这个建议是正确的,这应该是反对腐败的一项重大举措。国外成功的实践经验已经证明,“官员财产申报制度”是反腐倡廉最为根本的制度保障。在美国,法律对财产申报中的违规行为规定了严厉的处罚措施:对拒不申报、谎报、漏报、无故拖延申报者,司法部门可对当事人提出民事诉讼,对故意提供虚假信息的人,可提出刑事诉讼,判处最高25万美元的罚款或5年监禁。温家宝:
建立官员财产申报制度是反腐重大举措温家宝与2.如何对政府权力进行制约和监督?
②建立、健全制约和监督机制
①建立、健全我国行政监督体系一靠民主二靠法制国家和政府的性质决定人民有权制约和监督政府的权力。
要切实保障广大人民的选举权、知情权、参与权、监督权。关键2.如何对政府权力进行制约和监督?②建立、健全制约和监督机《令人质疑的“通行费”》短片中政府哪些行为不够“阳光”?你知道什么是“红头文件”吗?你在网上查阅过长沙市政府的“红头文件”吗?你觉得这对你有何意义?探究实践四:参与、监督、成长长沙市政务共公开网长沙市岳麓区人民政府《令人质疑的“通行费”》短片中政府哪些行为不够“阳光”?探究政府开放红头文件的查阅政府自觉接受监督的新形式政府开放红头文件的查阅政府自觉接受监督的新形式3、为“阳光工程”喝彩(2)政府实施“阳光工程”,自觉接受人民监督的意义:①有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督;②有利于群众维护自己的合法权益;③有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。(1)什么是“阳光工程”?3、为“阳光工程”喝彩(2)政府实施“阳光工程”,自权力的行使:需要监督小结为什么要监督怎样监督为什么要监督必要性现实意义监督体系监督机制具体做法——阳光工程权力的行使:小结为什么怎样为什么必要性现实意义监督体1、(单选)党的十七大报告指出,完善制约和监督机制,保证人们赋予的权力始终用来为人民谋利益。确保权力正确行使,必须让权力在阳光下运行。政府要时时刻刻接受人民监督的根本原因在于()
A、我国是人民当家作主的社会主义国家
B、政府工作人员是由人民直接选举产生的
C、我国人民享有广泛的民主权利D、人民代表代表人民A1、(单选)党的十七大报告指出,完善制约和监督机制,保证人们2、新华网报道,从2月10日至13日,在短短的三日里,超过60万网民通过新华网“总理,请听我说”、“假如我是人大代表、政协委员,我建议……”以及“我参与我期盼——2009年全国‘两会’大型调查”等互动栏目参政议政,用跟帖、留言和投票的形式“说”出了自己心中的五大期盼。其中,反腐倡廉居首。结合材料说一说,加强对政府权力的制约和监督的主要依据和意义是什么?2、新华网报道,从2月10日至13日,在短短的三日里,超过6(1)依据:政府的权力是人民通过法律赋予的,所以政府行使权力必须为人民谋利益。同时,只有加强对政府权力的制约和监督才能防止权力的滥用,才能保证为人民谋利益。(2)意义:有利于提高行政水平和工作效率;有利于防止腐败行为;有利于作出正确决策;有利于建立一个对人民负责,为人民服务的政府。(1)依据:政府的权力是人民通过法律赋予的,所以政府行使权力编后语同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运用相应的方法去听,这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律数、理、化是逻辑性很强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解,同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的,为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。二、听文科课要注重在理解中记忆文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践英语课老师往往讲得不太
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