人教版二年级上册表内乘法(一)整理与复习

人教版二年级上册表内乘法(一)整理与复习人教版二年级上册表内乘法(一)整理与复习人教版二年级上册表内乘法(一)整理与复习人教版二年级上册表内乘法(一)整理与复习人教版二年级上册表内1表内乘法(一)乘法的初步认识用乘法解决问题5的乘法口诀6的乘法口诀乘法的意义2、3、4的乘法口诀２６的乘法口诀～乘法算式的读、写法乘法算式各部分的名称乘加、乘减表内乘法(一)乘法的初步认识用乘法解决问题5的乘法口诀6的乘2?表示（）个（）自学提示1、根据情境图你能写出加法和乘法算式吗？说一说你是怎样想的?43?表示（）个（）自学提示433?表示（）个（）加法算式是：乘法算式是：3+3+3+3=124×3=123×4=12三四十二口诀：4乘3等于123乘4等于12读作：乘数乘数乘数乘数积积乘法就是求几个（）加数和的（）算法。相同简便43?表示（）个（）加法算式是：乘法算式是4即时练习看图写算式?加法算式：乘法算式：2+2+2+2=82×4=84×2=8即时练习?加法算式：乘法算式：2+2+2+2=82×45?自学提示２、你能根据情境图你能写出乘加和乘减算式吗？说说你是怎样想的。?自学提示6?乘加：乘减：3×3+2=113×4-1=113-133+3+3+2=11233加法：?乘加：乘减：3×3+2=113×4-1=113-1337即时练习看图写算式?乘加算式：乘减算式：2×4–1=72×3+1=7即时练习?乘加算式：乘减算式：2×4–1=728问题1：上表是小英整理的一部分，你知道小英想要怎样整理吗？问题2：你能把余下的口诀补充完整吗？（一）整理口诀表一、整理口诀，发现规律问题1：上表是小英整理的一部分，你知道小英想要怎样整理吗？问9五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二四得八一四得四三三得九二三得六一三得三二二得四一二得二一一得一六六三十六三六十八二六十二一六得六五六三十四六二十四认真观察，你有什么发现？自学提示3、认真观察乘法口诀表，横着看，竖着看，斜着看你有什么发现.乘法口诀表五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二10五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二四得八一四得四三三得九二三得六一三得三二二得四一二得二一一得一六六三十六三六十八二六十二一六得六五六三十四六二十四认真观察，你有什么发现？横着看横着看：第一行是（）的口诀，有（）句。第二行是（）的口诀，有（）句。第三行是（）的口诀，有（）句。第四行是（）的口诀，有（）句。第五行是（）的口诀，有（）句。第六行是（）的口诀，有（）句。四三二五５六一６４３２１五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二11五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二四得八一四得四三三得九二三得六一三得三二二得四一二得二一一得一六六三十六三六十八二六十二一六得六五六三十四六二十四认真观察，你有什么发现？竖着看竖着看：第一列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。第二列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。第三列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。第四列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。第五列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。第六列口诀的第一个数字都是（），相邻两句口诀都相差（）。１２３４５６432１65五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二12五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二四得八一四得四三三得九二三得六一三得三二二得四一二得二一一得一六六三十六三六十八二六十二一六得六五六三十四六二十四斜着看认真观察，你有什么发现？斜着看：最外边的斜行每一句口诀的两个因数都（)。相同五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二13（三）沟通口诀与算式问题：任选一句口诀，你能说出两个乘法算式吗？一、整理口诀，发现规律（三）沟通口诀与算式问题：任选一句口诀，你能说出两个乘法算式14即时练习五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三四十二二四得八一四得四三三得九二三得六一三得三二二得四一二得二一一得一六六三十六三六十八二六十二一六得六五六三十四六二十四认真找一找，哪两句口诀的积相同？四六十二一四得四二二得四二三得六一六得六三四十二二六十二即时练习五五二十五四五二十三五十五二五一十一五得五四四十六三15二、借助规律，排列算式问题1：你能接着整理这些算式吗？问题2：说说看，你的算式是按什么规律排列的？二、借助规律，排列算式问题1：你能接着整理这些算式吗？问题216三、巩固练习，综合应用（一）看谁算得又对又快1815324812920126256104363015161230算一算，说一说用了哪句口诀。三、巩固练习，综合应用（一）看谁算得又对又快1815324817三、巩固练习，综合应用（二）想一想，算一算102450422820说一说，你是怎么算的？三、巩固练习，综合应用（二）想一想，算一算10245042218自学提示4、仔细观察这幅图，有（）个小朋友在做红花，每个小朋友做（）朵花？请你提出一个用乘法计算的数学问题吗？并说说你是怎样解决的？43自学提示4319一共做了多少朵花?=(

)×3412朵答：4个同学一共做了12朵花。一共做了多少朵花?=()×34120小白兔跳远40（）×（）=（）8123412或4×3=12小白兔跳远40（21小白兔跳远40（）×（）=（）812441616小白兔跳远40（22小青蛙跳远50（）×（）=（）101520254520或5×4=20小青蛙跳远50（23科学训练拓展提高1、我会算3×3=2×5=2×4+1=6×6=1×1=1×5=()×4=123×5-1=10191636593科学训练拓展提高1、我会算3×3=2×5=2×4+1=6242、我会写。3+3+3+3=()×()2+2+2+2

+2

=()×()5+5=()×()6+6+6

+5=()×()+()4+4+4+4

-1

=()×()-()3425525631442、我会写。3+3+3+3=(253、列式计算（1）2和5相加是多少？（2）2个5相加是多少？（3）2和5相乘是多少？（4）2个5相乘是多少？（5）因数都是5，积是多少？2×5=105×2=102+5=72×5=105×5=255×5=255+5=105×2=103、列式计算（1）2和5相加是多少？（2）2个5相加是多少？26二、选择（将正确答案的序号填在括号里）一个乘数是5，另一个乘数是6，再加20，得（）。

A.

30B.40C.

502.得数不是10的算式是（）

A.5+5B.2+5C.2×53.一个盒子装5个皮球，（）个盒子装30个皮球。

A.4B.5C.64.有2行彩旗，一行有5面，另一行有6面，一共多少面？列式为()

A.5+6B.5×6C.6×5CBCA二、选择（将正确答案的序号填在括号里）CBCA274、看图写算式加法算式：乘法算式：4+4+4=123×4=124×3=12(1)(2)或2+13乘加算式：2×4+1=93×2+3=94、看图写算式加法算式：乘法算式：4+4+4=1283×（）＜258括号里最大能填几？（）×8

＜455

三八二十四

三九二十七

五八四十

六八四十八3×（）＜258括号里最大能填几？（）×8＜429用数学4个64×6＝24（个）用数学4个64×6＝24（个）30用数学比4个6少2比3个6多46×4-2=22（个）246×3+4=22（个）18用数学比4个6少2比3个6多46×4-2=22（个）2431小明有3本绘本书，童话书本数是绘本书的5倍，请问：童话书有多少本？3×5=15（本）用数学小明有3本绘本书，童话书本数是绘本书的5倍，请问：童话书有多32六、解决问题1、一只青蛙4条腿，5只青蛙多少条腿？

4×5=20（条）或5×4=20（条）答：5只青蛙20条腿。六、解决问题1、一只青蛙4条腿，5只青蛙多少条腿？433拓展练习我们也去植物园。一张门票3元。(1)买2张票用多少钱?买3张票呢?2×3=6(元)3×3=9(元)答：买2张票用6元答：买2张票用9元拓展练习我们也去一张门票3元。(1)买2张票用多少钱34我们也去植物园。一张门票3元。(2)小英拿出20元钱，买5张票够吗?3×5=15(元)因为20＞15所以买5张票够了。答：买5张票钱够了。我们也去一张门票3元。(2)小英拿出20元钱，买5354米第1棵树与第6棵树之间有多少米？

4×5=20（米）一共有5个这样的间隔答：第1棵树与第6棵树之间有20米。4米第1棵树与第6棵树之间有多少米？4×5=20（米）一363分钟12、强强家住在六楼，她上一层楼要用3分钟，强强从一楼到六楼要用多少分钟？一楼二楼三楼四楼五楼六楼3分钟12、强强家住在六楼，她上一层楼要用3分钟37有3个盘子，每个盘子里放4个桔子，还有一个盘子里放2个桔子，一共有多少个桔子？3×4+2=14（个）答：一共有14个桔子。有3个盘子，每个盘子里放4个桔子，还有一个盘子里放2个桔子，38普通公共汽车每人每次刷卡8角钱，卡中只有5元钱，够6位成人坐一次车吗？用数学8×6=48角=4元8角5元＞4元8角答：够。普通公共汽车每人每次刷卡8角钱，卡中只有5元钱，够6位3913.