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文档简介
法律为我们护航法律为我们护航1法
治
进
行时法
治
进
行时法治国家增强法律意识树立法律信仰我们要学法尊法守法用法12月4日--法制宣传日国家宪法日法治国家增强法律意识树立法律信仰法律特
殊
保
护自学指导题:1、为什么要对未成年人进行特殊保护?2、我国保护未成年人的法律有哪些?(两部专门法律)3、我国对未成年人的特殊保护有哪些?(四道防线)法律特
殊
保
护自学指导题:校
园
踩
踏
事
故校
园
踩
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家
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暴
力
家
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暴
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五
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零
食
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题五
毛
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零
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题不
良
诱
惑不
良
诱
惑校园欺凌校园欺凌我
们
需
要
特
殊
保
护案例回顾:*百名初中生打暑期工被骗,中介收费后失踪。*某地4名中学生手牵手营救溺水同学全部身亡。*每年约有5.5万名未成年人意外死亡,溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。我
们
需
要
特
殊
保
护案例回顾:我们需要特殊保护思考:为什么我们未成年人需要特殊保护?拓展提高:我们未成年人受到法律的特殊保护,是不是违背了“法律面前人人平等”的原则?我们需要特殊保护思考:为什么我们未成年人需要特殊保护?拓展提感受法的关爱我国保护未成年人的法律有哪些?(两部专门法律)我们国家对未成年人的特殊保护有哪些?(四道防线)感受法的关爱违
反
家
庭
保
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家
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保
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保
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法
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保
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保
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是
小
法
官P99探究与分享:你如何看待小强的父母和网吧老板的行为?针对父母的行为,小强可以向谁求助?如果你是小强的同学,你愿意给他提供哪些帮助?我
是
小
法
官P99探究与分享:自我保护辨析:有了家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护这四道防线,我们未成年人就可以健康成长了。提示:未成年人自己:增强法治观念,树立法律信仰;提高自我保护意识,增强自我保护能力,学会明辨是非,拒绝不良诱惑等。自我保护辨析:提示:班级调查
情
景
剧班级调查
情
景
剧遭遇校园欺凌报告老师或学校;向父母倾诉;事后拨打110报警电话,或者向司法机关求助等。遭遇校园欺凌报告老师或学校;向父母倾诉;事后拨打110报警电畅
所
欲
言小结:学习本课后你最大的收获是什么?
畅
所
欲
言小结:法
律
为
我
们
护
航
谢谢法
律
为
我
们
护
航谢谢1、如果你生活在那个时代,你能想出什么好办法解决新中国工业化的问题呢?2、假如由你来主持制定“一五计划”,你将优先发展什么?3.材料二中“一个国家,两种制度”的含义是什么,邓小平提出它的根本目的是什么?4.根据材料二和所学的知识,说明香港问题能最终解决的主要原因(至少列出2点),并指出其历史意义。5.正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分;6.正面战场的抗战,粉碎了日本三个月灭亡中国的战略计划和“速战速决
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