文化生活第四单元复习案导学案(精编-含答案)

第四单元复习案复习目标：1.理解并熟记开展中国特色社会主义文化的重点知识，提高对各种不同性质文化的比拟鉴别能力。2.自主复习，合作探究，学会灵活调动运用知识分析解决问题的方法，提高区分不同文化的能力。积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践。激情投入，享受学习的快乐。Ⅰ.单元知识结构图【学习建议】利用知识结构图进行系统梳理，把握知识间的内在联系，并利用该图自查自己的知识掌握程度和疑问。Ⅱ.难点再现【学习建议】1.本局部是本单元的重难点提示，注意知识间的整合，理解熟记本单元的根底知识。2.将复习中不能解决的问题表示出来，以备合作探究解决。1.如何看待落后文化和腐朽文化含义表现危害措施原因落后文化各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化看相、算命、看风水等污染文化环境，危害社会通过科学文化教育，予以改造和剔除①封建思想的剩余和旧的习惯势力根深蒂固②西方资本主义腐朽思想文化的冲击③市场经济自身的弱点腐朽文化封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫秽色情文化等网络色情、邪教、淫秽表演等腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力开展、危害社会主义事业坚决抵抗，依法取缔2.建设社会主义核心价值体系①根本内容:思想，中国理想，和时代精神，荣辱观。②根本要求“与根本内容相对应理解和记忆〕③地位:是本质表达，是共同思想根底。④必要性和重要性：〔与地位构成了建设社会主义核心价值体系的原因〕3.建设社会主义精神文明①根本任务、目标:培育“四有”公民。②内容:两方面素质。③大力开展教育、科学和文化事业。〔尤其注意教育和科技方面的作用〕④建设和谐文化，培育文明风气。〔与实践相结合，发挥人民群众的作用〕4.树立社会主义荣辱观①主要内容：“八荣八耻”。②地位:是社会主义思想道德的集中表达，是根底。③特点:全面表达了、要求和特征，充分反映了。④作用：为全体社会成员、提供了最根本的价值取向和行为准那么。⑤必要性和重要性。5.加强社会主义思想道德建设①地位:是开展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节；集中表达了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。②主要内容：工程内容核心为人民效劳原那么集体主义重点增强诚信意识根本要求爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义着力点社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德③集中表达:社会主义荣辱观6.如何开展中国特色社会主义文化①根本要求和根本保证:坚持先进文化的前进方向。②“②“三个建设”社会主义核心价值体系建设社会主义精神文明建设社会主义思想道德建设〔突出社会主义荣辱观〕③发扬民族文化的优秀传统、汲取世界各民族的长处。④立足于开展中国特色社会主义实践，调动人民群众广泛参与。7.加强思想道德修养和科学文化修养①思想道德修养与科学文化修养的关系：良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。②科学文化修养的根本意义:在于提高人的思道德修养和促进人的全面开展。③追求更高的思想道德目标：a.坚持科学文化修养与思想道德修养的统一。在社会主义精神文明建设的实践中，既要不断加强自的科学文化修养，又要不断加强自身的思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。b.不断改造主观世界。努力学习马克思主义的科学理论，坚决中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。c.要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。Ⅲ.综合应用探究探究点一开展中国特色社会主义文化材料：近年来，一些电视台过于注重经济利益，过多过滥、形式雷同的婚恋交友等节目充满银屏，对此国家广电总局下发了《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》(以下简称《意见》》指出上星综合频道〔卫视〕应以新闻宣传为主，扩大新闻、经济、文化、科教、少儿、纪录片等多种类型节目播出比例，开令一个传播社会主义核心价值体系的思想道德建设栏目，以满足广阔观众多样化、多层次、高品位的收视需求。与此同时，对局部类型节目播出实施调控，防止过度娱乐化和低俗倾向。问题:结合材料，运用“开展中国特色社会主义文化”的相关知识分析国家广电总局下发该《意见》的必要性。探究点二加强社会主义思想道德建设材料一：近年来，“美人”频繁出现在公众视野，无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美农民工，为孩子教育而奉献青春的“最美乡村教师”……他们不是一般意义上的“美人”，他们都是平凡的人，因为在生命的某个时刻显示出来的勇敢和仁爱折射出人性的光芒，让人们深受感动与震撼，他们的行为表达了对传统美德的继承，激发了社会向善的力量，推动了社会进步开展，也让生活变得温暖明亮。材料二：善良为“美”，助人为“美”，奉献为“美”，尽孝为“美”……这些都是中华传统美德的应有内涵。在我国社会经济结构日趋多样化以及各种思潮相互激荡的新形势下，青年人对“美”又有了更深的理解，我们用不同的方式诠释着美丽的人生。问题:结合上述材料，运用《文化生活》的知识谈谈，我们应该怎样提升全社会的道德水平？Ⅳ.当堂检测1.某医院体检中心一个全新的检测工程在网上引起热议，许多网友对所谓的“网瘾基因检测”提出质疑，普遍认为这是“伪科学”、是“科学算命”。网友的态度给我们的启示有〔〕①要提高区分不同性质文化的眼力②要选择个性新潮的文化价值取向③要开展传统文化④要提高自身的科学文化修养A.①② B.③④ C.②③D.①④2.2012年中央电视台感动中国年度人物评选活动已经举办了10年，全国范围内共评选出了100多位各行各业的杰出人物，在观众中产生了强烈共鸣。这说明推动社会主义先进文化开展〔〕①群众传媒发挥了载体作用，成为重要推动力②要弘扬主旋律，确立传统文化的主导地位③模范人物具有感召力，为社会树楷模是核心环节④人民群众是文化建设的主体，要开展群众性文化活动A.①④ B.③④ C.①②D.②④3.党的十七届六中全会指出，深化文化体制改革，推动社会主义文化大开展大繁荣，要以建设社会主义核心价值体系为根本任务。这是因为社会主义核心价值体系是()A.全国人民团结奋斗的共同思想根底B.社会主义思想道德的集中表达C.开展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节D.引领文化前进方向的旗帜4.随着中共中央深化文化体制改革指导性文的出台，我国文化领域的改革将会进一步加快,文化产业必将获得更多的开展空间。这有利于我国()①加快经济开展，增强国家综合国力②丰富文化市场，满足各种文化需求③加强文化传播，促进文化创新开展④繁荣犬众文化，保障人民文化权益A.①②③ B.①③④- C.①②④ D.②③④5.2011年10月1日，讲述杭州“最美妈妈”吴菊萍勇救妞妞感人事迹的雕像“妈妈的手”，在杭州钱江新城青少年开展中心正式揭幕，作为一座“爱心地标”，彰显了“一座城市的价值观”。杭州为“最美妈妈”制作雕像的主要目的有()①以其特有的感染力和感召力增强人的精神力量②通过发挥道德模范的典范作用培育文明风气③用正确的价值观引导人们寻找人生的真谛④让青少年树立坚决的理想信念A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④6.专业优势在有德者身上，能够高人一等地造福社会;专业优势在无良者手中，那么成了“谋财害命”的捷径。以下对这一观点理解正确的有()①思想道德修养比科学文化修养更重要②思想道德修养制约科学文化知识作用的发挥③思想道德修养与科学文化修养是互相促进的④文化知识水平的上下取决于思想道德水平的上下A.①② B.②③ C.③④ D.①④7.中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议于2011年10月15日至18日在北京举行。全会研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大开展大繁荣假设干重大问题，认真总结我国文化改革开展的丰富实践和珍贵经验，探究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大开展大繁荣，进一步兴起社会主义文化建设新高潮，对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。运用《文化生活》知识，就如何推动社会主义文化大开展大繁荣提一些合理性建议。第四单元复习案Ⅱ.2.①马克思主义指导;特色社会主义共同；民族精神;社会主义③社会主义意识形态的;全国人民团结奋斗的4，②社会主义核心价值体系的③社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应;与社会主义法律标准相协调；与中华民族传统美德相承接的；我国公民根本道德标准④作出道德选择;判断行为得失Ⅲ.探究点一.问題:①由于文化市场的自发性和传媒的商业性，导致一些媒体过于注重经济利益，过度追求电视节目的娱乐化和低俗化，需要国家加强管理和引导，及时出台相关政策②人们的文化需求具有多层次、多样化、多方面的特点，要求加强对雷同节目进行调控,提供多种类型、多样风格的文化产品，开展真正为人民群众所喜闻乐见的社会主义文化。③推动社会主义文化大开展大繁荣，必须坚持先进文化的前进方向，将弘扬主旋律与提倡多样化原那么相结合，国家适时下发管理意见，是建设社会主义核心价值体系，加强社会主义思想道德建设，践行社会主义荣辱观的客观要求。探究点二问题:①必须不断提高自身的科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民根本道德标准的根底上，不断追求更髙的思想道德目标。②必须继承中华民族的传统美德，传承中华优秀文化。③必须发挥道德模范的典范引领作用，引导人们学习在道德模范身上表达出来的美德与时代气息。④用社会主义荣辱观引领风气⑤必须把思想道德建设作为开展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节抓紧抓好。⑥建设和谐文化,培育文明风气，提高全社会道德修养。⑦大力建设社会主义核心价值体系。Ⅳ.1.D2.A3.A4.B5.C6.B7.①牢牢把握先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大开展大繁荣的根本要求和根本保证。②推动社会主义文化大开展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。既尊重差异、包容多样，又有力抵抗各种错误、腐朽思想的影响，不断增强社会主义意