化学实验基础知识高三化学一轮总复习名师伴学

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精专题11.1化学实验基础知识1．熟悉化学实验室常用仪器的使用方法和主要用途，掌握化学实验的基本操作。2．能识别药品安全使用标志，了解实验室一般事故的预防和处理方法。1．【2017高考•海南】下列危险化学品标志中表示腐蚀品的是()A． B． C． D．【答案】【解析】A．图示标志是腐蚀品标志，故A正确；B．图示标志是易燃固体，故B错误;C．图示标志是放射性物品，故C错误；D．图示标志是氧化剂，故D错误；故选A。2．【2017高考•浙江】下列说法不正确的是(）A．实验室应将钠保存在煤油中B．分液漏斗和容量瓶在使用前都要检漏C．可用酒精代替CCl4萃取碘水中的碘单质D．金属镁失火不可用水来灭火【答案】C3．【2016年高考天津卷】下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是（）ABCD制乙炔的发生装置蒸馏时的接收装置除去SO2中的少量HCl准确量取一定体积K2Cr2O7标准溶液【答案】C【解析】A．反应大量放热．会损坏启普发生器;生成的氢氧化钙是糊状物．会堵塞反应容器，使水面难以升降；电石与水反应很剧烈,应选用分液漏斗，以便控制水的流速;为了获得平稳的乙炔气流，可用饱和食盐水代替水,故A错误；B．蒸馏时接收馏分的锥形瓶不能用塞子塞，否则锥形瓶中气压过大会导致安全事故，故B错误；C。。HCl能和亚硫酸氢钠反应生成二氧化硫，从而除去HCl，故C正确；D．重铬酸钾具有强氧化性，能氧化橡胶而不能用碱式滴定管，应该用酸式滴定管，故D错误；故选C。4．【2016年高考新课标Ⅰ卷】下列实验操作能达到实验目的的是(）A．用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物B．用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOC．配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释D．将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2【答案】C【名师点评】化学是一门实验性的，在进行化学学习的过程中常涉及物质的分离提纯、气体的制取、除杂、收集、尾气处理、溶液的配制等操作。这就需要掌握物质的物理性质、化学性质、常见的分离混合物的方法、常见的仪器的名称、使用、化学试剂的使用、分离方法及名称、操作的先后顺序等，这样才可以得心应手，作出正确的分析与判断.5．【2016年高考新课标Ⅱ卷】下列实验操作能达到实验目的的是(）实验目的实验操作A制备Fe（OH）3胶体将NaOH浓溶液滴加到饱和的FeCl3溶液中B由MgCl2溶液制备无水MgCl2将MgCl2溶液加热蒸干网C除去Cu粉中混有的CuO加入稀硝酸溶液，过滤、洗涤、干燥D比较水和乙醇中氢的活泼性分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中【答案】D【解析】A．向沸水中滴入饱和氯化铁溶液制备氢氧化铁胶体，A项错误;B．氯化镁是强酸弱碱盐,MgCl2溶液水解产生的HCl易挥发，所以由MgCl2溶液制备无水MgCl2要在HCl气流中加热蒸干，B项错误；C．铜与稀硝酸反应,应该用稀盐酸，C项错误；D．分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中，反应剧烈的是水，反应平缓的是乙醇，利用此反应比较水和乙醇中氢的活泼性,D项正确；答案选D。【名师点评】本题考查化学实验基本操作。借助实验考查物质的基本性质，涉及胶体的制备、盐类水解的应用、物质的除杂，水和乙醇中氢的活泼性检验，难度不大，只要平时注意基础知识的积累，复习时牢固掌握实验基础知识，有效结合题中的信息，准确答题即可。6．【2016年高考新课标Ⅲ卷】下列有关实验的操作正确的是()实验操作A。配制稀硫酸先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水B。排水法收集KMnO4分解产生的O2先熄灭酒精灯，后移出导管C。浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2气体产物先通过浓硫酸，后通过饱和食盐水D。CCl4萃取碘水中的I2先从分液漏斗下口放出有机层，后从上口倒出水层【答案】D7．【2016年高考浙江卷】下列叙述不正确的是（)A．钾、钠、镁等活泼金属着火时，不能用泡沫灭火器灭火B．探究温度对硫代硫酸钠与硫酸反应速率的影响时，若先将两种溶液混合并计时，再用水浴加热至设定温度，则测得的反应速率偏高C．蒸馏完毕后,应先停止加热，待装置冷却后，停止通水，再拆卸蒸馏装置D．为准确配制一定物质的量浓度的溶液，定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时，改用滴管滴加蒸馏水至刻度线【答案】B8．【2016年高考海南卷】下列有关实验操作的叙述错误的是（）A．过滤操作中，漏斗的尖端应接触烧杯内壁B．从滴瓶中取用试剂时，滴管的尖嘴可以接触试管内壁C．滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁D．向容量瓶转移液体时，导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁【答案】B【解析】A．过滤操作中，漏斗的尖端应接触烧杯内壁,使液体顺利流下,正确;B．从滴瓶中取用试剂时，滴管的尖嘴可以接触试管内壁，容易造成试剂污染，错误；C．滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁,可以使残余在滴定管的尖嘴的液体进入到锥形瓶,正确；D．向容量瓶转移液体时，用玻璃棒引流可以接触容量瓶内壁，正确.故选B。【名师点评】化学是一门实验性的，在进行化学学习的过程中常涉及物质的分离提纯、气体的制取、除杂、收集、尾气处理、溶液的配制等操作。这就需要掌握物质的物理性质、化学性质、常见的分离混合物的方法、常见的仪器的名称、使用、化学试剂的使用、分离方法及名称、操作的先后顺序等，这样才可以得心应手,作出正确的分析与判断.9．【2015山东理综化学】进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是（）A．金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火B．用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上C．浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗D．制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片【答案】D【解析】A．金属钠着火生成过氧化钠，与泡沫灭火器喷出的二氧化碳反应，反应生成的氧气助燃,不能灭火，应利用沙土铺盖，故A错误；B．碳酸氢钠分解生成水，则用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口略向下倾斜，故B错误；C．酸碱中和放出大量的热，且强酸、强碱具有强腐蚀性，则浓硫酸溅到皮肤上时立即用抹布擦拭，再水冲洗，最后涂上适量的碳酸氢钠溶液，故C错误；D．制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液加入碎瓷片，防止暴沸,从实验安全的角度考虑,故D正确；故选D。10．【2015浙江理综化学】下列说法正确的是()A．为测定新制氯水的pH，用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，与标准比色卡对照即可B．做蒸馏实验时，在蒸馏烧瓶中应加入沸石，以防暴沸.如果在沸腾前发现忘记加沸石，应立即停止加热，冷却后补加C．在未知溶液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不溶解，说明该未知溶液中存在SO42－或SO32－D．提纯混有少量硝酸钾的氯化钠，应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法【答案】B【名师点评】化学实验考试旨在考查考生对中学化学实验基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力、分析能力、思维能力和自学能力.萃取、分液、蒸馏、重结晶等都是分离、提纯混合物的基本实验操作都是高考要求考生必须掌握的基本方法和技能。能对常见的物质进行检验、分离和提纯也是必须要求掌握的知识.该类试题考查了学生对物质性质、实验现象的掌握情况，结合物质的性质考察了学生实验操作能力。充分体现了化学的实用性,化学是一门实验性的特点。一、常用化学仪器的识别与使用1．可加热的仪器(1)仪器①的名称为试管。使用方法:加热液体时，液体体积不能超过其容积的eq\f（1，3),加热固体时，试管口应略倾斜。(2）仪器②的名称为.使用方法:用于蒸发或浓缩溶液,加热时液体体积不超过其容积的eq\f（2,3)，蒸发浓缩时要用搅拌，快蒸干时停止加热。（3）仪器③的名称为坩埚。使用方法：用于固体物质灼烧，把坩埚放在三脚架上的上加热，取放坩埚必须使用，加热完的坩埚应放在上冷却。（4)仪器④中A的名称为，B的名称为。使用方法:a．常用于组装有液体参与反应的反应器，其中B主要用于混合液体的和分馏；b．加热液体时,不能超过其容积的eq\f（2，3）.（5）仪器⑤的名称为。使用方法:a．可用于组装气体发生器;b．用于操作;c．作蒸馏装置的。（6）仪器⑥的名称为烧杯。使用方法：a．可用于物质的与稀释；b．用于称量具有的固体药品;c．组装水浴加热装置。2．常用的计量仪器(1）仪器A的名称：。用途:；精确度:mL.【特别提醒】①无“0”刻度；②不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释;③选取量筒的规则是“大而近",例如量取5。6mLNaOH溶液应选取10mL量筒，而不能选5mL或50mL量筒。(2）仪器B的名称：.用途:。①该仪器使用前需“查漏”；②该仪器作为反应容器或长期贮存溶液的容器；③加入过冷或过热的液体；④配制任意体积的溶液；⑤将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释。（用“不能"或“能”填空）（3)仪器C的名称：。①使用前需“”；②“0"刻度在；③不可盛装溶液;④精确度：mL。（4)仪器D的名称：。用于盛装溶液,不可盛装和强氧化性液体(如:KMnO4溶液)。(5)仪器E的名称：。①称量前先调零点;②腐蚀性药品应放于内称量;③左盘放,右盘放，即“物码"；④精确度:g.(6)仪器F的名称：。①测反应混合液的温度时，温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁;②测蒸气的温度时，水银球应在液面以上；测馏分温度时，水银球应放在蒸馏烧瓶。3。其他常用仪器(1)A仪器的名称；主要用途：①向小口容器中转移液体;②漏斗加滤纸后，可过滤液体。使用方法和注意事项：①制作过滤器时，滤纸紧贴漏斗壁,用水润湿，注意不得留有气泡；②滤纸低于边缘，液面低于边缘。（2）B仪器的名称;主要用途:用于装配气体发生装置。使用方法和注意事项：制取气体应将长管末端插入以下，防止气体逸出。（3)C仪器的名称；主要用途：①用于随时添加液体；②。使用方法和注意事项：①注意活塞不得渗漏；②分离液体时，下层液体由放出，上层液体由。(4）D仪器的名称；主要用途:用于干燥或吸收某些气体,干燥剂为颗粒状,常用、。使用方法和注意事项：①注意干燥剂或吸收剂的选择；②一般为口进气,口出气。（5)E仪器的名称；主要用途:①用于蒸馏或分馏时冷凝易液化的气体;②有利于液体回流.使用方法和注意事项：①直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝;②球形冷凝管通常用于回流；③冷却水口进口出。【深度思考】1．正误判断，正确的划“√”，错误的划“×”（1)加热试管时先均匀加热，后局部加热（）（2）加热坩埚时直接放在铁圈或三脚架上加热(）(3）用托盘天平称量任何药品，均要在托盘中放两张相同的纸片(）(4)在蒸馏过程中,若发现忘加沸石,应立即停止加热，然后加入沸石（)2．有下列几种常见仪器：①分液漏斗②漏斗③酸式滴定管④容量瓶⑤碱式滴定管⑥球形冷凝管思考回答下列几个问题：（1）使用前必须检查是否漏水的是________(填序号)。(2）酸式滴定管不能盛放烧碱溶液的原因是________________________________________________________________________。（3）球形冷凝管不能用于组装蒸馏装置的原因是________________________________________________________________________。3．如图所示，读数时同样是仰视，引起的读数误差相同吗？________；若不同，请指出读数误差情况_____________________________________________________________________。【答案】1．（1)向下(2）蒸发皿玻璃棒（3)泥三角坩埚钳石棉网（4)圆底烧瓶蒸馏烧瓶a．蒸馏（5）锥形瓶b．滴定c．接收器(6）a．溶解b．腐蚀性2．(1）量筒量取一定体积的液体0.1(2）容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液②不能③不能④不能⑤不能(3）酸式滴定管①查漏②上方③碱性④0。01（4)碱式滴定管碱性酸性（5)托盘天平②烧杯③被称物砝码左右④0.1（6）温度计②支管口处3．（1）漏斗②漏斗滤纸（2)长颈漏斗液面(3）分液漏斗②萃取、分液②下口放出上口倒出（4）球形干燥管CaCl2、碱石灰②大小（5)冷凝管③下上【深度思考】1．（1)√(2）×（3)×（4）×2．(1)①③④⑤(2）酸式滴定管玻璃活塞处是磨砂的，玻璃中的SiO2与烧碱溶液反应生成Na2SiO3,容易使活塞处粘合(3)冷凝后的液体容易残留在球形区域内3．不同A图读数偏大,B图读数偏小二、常考化学实验的基本操作1．药品的取用(1）根据药品的性状和用量选择取用方法取用药品固体药品液体药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器（或）镊子用称量用量筒、滴定管（或移液管量取）(2)图示向仪器中加入药品的操作方法①向容器内加固体药品②向容器内加液体药品2．常见试纸的使用(1)试纸的种类及用途（2）使用方法——试纸的使用操作的答题模板①检验溶液:取一小块试纸放在上,用蘸取液体，点在试纸,观察试纸的颜色变化，等pH试纸变色后，与对照。②检验气体:先用蒸馏水把试纸，用镊子夹取或粘在的一端，然后再放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。3．物质的溶解(1）固体的溶解常用仪器：烧杯、试管、等。促溶方法：、、或振荡等。（2）气体物质的溶解或吸收①溶解度不大的气体，如CO2、Cl2、H2S等，用如图a所示装置;②极易溶于水的气体，如、等，用如图b所示装置。(3）液体物质的溶解(稀释）:一般把密度的液体加入到密度的液体中，如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合.4．仪器的洗涤（1)方法：使用毛刷,用去污剂和水冲洗。(2)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成滴,也不成股流下。（3）常见残留物的洗涤残留物洗涤剂容器里附有的油污容器壁上附着的硫试管上的银镜AgCl氨水容器内残留的MnO2热的5．装置的气密性检查检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。（1)微热法：如图a。用酒精灯微热或用手捂热容器,导管口，停止加热或松开手后导管内，证明装置不漏气。(2)液差法:如图b、c。连接好仪器,b中夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中注入适量水,使b中长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，静置，若,证明装置不漏气。c中，从乙管加入适量水,使乙管液面高于甲管液面，静置,若液面，证明装置不漏气.（3)滴液法:如图d。向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，如果，则装置气密性良好。(4)抽气（吹气）法，如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能，表明装置的气密性良好.f中打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面，且停止吹气后,夹上弹簧夹，长颈漏斗液面，则表明装置的气密性良好.（液差法的拓展）【深度思考】1．指出下图操作中的错误。（1）________________________________________________________________________。(2)________________________________________________________________________.(3)________________________________________________________________________。2．如图用NaOH与新制FeSO4制取Fe（OH）2时，滴管插入试管底部的原因:________________________________________________________________。3．用pH试纸定量测定溶液的pH时，能用蒸馏水润湿吗?若润湿,一定会产生误差吗？是否能用pH试纸测定氯水的pH,为什么？【答案】1．(1)药匙纸槽托盘天平胶头滴管用试剂瓶倾倒2．（2）①玻璃片或表面皿玻璃棒中部标准比色卡②润湿玻璃棒3．（1)玻璃棒加热、研细、搅拌(2)②NH3、HCl(3)较大较小4．（3）NaOH溶液或热的纯碱溶液CS2或热的NaOH溶液稀HNO3浓盐酸5．（1)产生气泡形成一段水柱(2）液面位置保持不变位置保持不变（3）滴入少量水后很快停止流下（4)回到原来的位置上升保持稳定【深度思考】1．（1)块状固体直接落入试管底部,易砸破试管（2）①瓶塞正放在桌面上；②试剂瓶标签未面向手心；③试剂瓶瓶口未紧靠试管口；④试管未倾斜45°(3）胶头滴管伸入试管内2．防止生成的Fe（OH）2与氧气接触而被氧化3．不能用蒸馏水润湿.若润湿,不一定产生误差，如测NaCl溶液的pH.不能，因为氯水中的HClO具有强氧化性，能漂白试纸。三、化学试剂的存放及实验安全1．常见意外事故的处理意外事故处理方法碱洒在皮肤上用大量水冲洗，最后涂上稀硼酸溶液液溴洒在皮肤上用酒精洗涤水银洒在桌面上用硫粉覆盖酸液溅到眼中用大量水冲洗，边洗边眨眼睛酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布盖灭2。实验安全装置（1）防倒吸装置（2)防堵塞安全装置（3）防污染安全装置①实验室制取Cl2时，尾气的处理可采用装置。②制取CO时,尾气处理可采用装置.③制取H2时，是否需尾气处理？.若需要可采取装置。3．化学试剂的保存（1）试剂瓶的选择根据药品状态eq\b\lc\｛\rc\(\a\vs4\al\co1(固体：用广口瓶,液体：用细口瓶）)根据感光性eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1（见光易分解的：用棕色瓶,见光不分解的：用一般瓶))根据酸碱性eq\b\lc\｛\rc\（\a\vs4\al\co1(玻璃塞:不能盛放碱性物质,橡胶塞：不能盛放强酸、强氧化性,物质和有机试剂)）(2）试剂的保存方法化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂，还应根据性质采取特殊的保存方法。①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应保存。如钾、钠应浸在煤油中;白磷放在水中，使之与空气隔绝。②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存.如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。③见光易分解的物质应盛放在中，放置于阴凉处。如AgNO3、浓HNO3等.④液态溴有毒且易挥发，应贮存于中，加水封，加盖玻璃塞（不能用橡胶塞），并放置于阴凉处。⑤易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源.如乙醇、乙醚、苯等。⑥盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用而应用。【答案】2。（3）①b②a、c③需要a、c（2)①密封③棕色瓶④磨口的细口瓶⑥玻璃塞橡胶塞典例1：【山东省师大附中2017届高三第三次模拟考试】某学生的实验报告中有如下数据，其中数据合理的是（）A．用托盘天平称取11.7g食盐B．用量筒量取21。48mL盐酸C．用容量瓶配制210mL1mol·L－1的硫酸溶液D．用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸，用去18.20mLNaOH溶液【答案】AD【归纳总结】1。规避计量仪器使用时的4个易失分点（1）托盘天平的精确度为0。1g。(2)量筒的精确度为0.1mL，无“0”刻度，小刻度在下方。(3)滴定管的精确度为0。01mL，“0"刻度在接近上口处。(4）容量瓶只有一条刻度线，只能读取一个值，该数值为容量瓶的容量值.2。根据物质的性质特点或实验特点选择不同的实验装置，如第4题。3.一种仪器，根据需要可有多种用途,如“广口瓶的多种用途"。要注意在广口瓶的不同用途中，导气管长短的不同。（1）装置A可作集气瓶和洗气瓶①作洗气瓶：装入适当的试剂除去气体中的杂质，气体“长进短出”.②作集气瓶：a。不装任何试剂，收集密度比空气大且不与空气反应的气体，气体“长进短出"。b.不装任何试剂，收集密度比空气小且不与空气反应的气体，气体“短进长出”.c.装水，可收集难溶于水的气体，装饱和食盐水,可收集Cl2，气体“短进长出”。(2）装置B用于测量气体的体积长导管与另一弯管连接伸入量筒底部，广口瓶中盛满水，气体“短进长出”。将广口瓶中的水排到量筒中，测量难溶于水的气体的体积.(3）装置C和D作安全瓶①装置C用作防倒吸。②装置D用作缓冲和防堵塞。【变式训练1】草酸晶体（H2C2O4·2H2O）100℃开始失水，101。5℃熔化，150℃左右分解产生H2O、CO和CO2。用加热草酸晶体的方法获取某些气体，应该选择的气体发生装置是(）【答案】D【解析】加热固体时，为防止水蒸气液化后倒流,试管口一般向下倾斜，但本题中考虑到草酸晶体在101.5℃时熔化，为了达到实验目的,需要持续加热到150℃左右,因此，选择装置D。典例2：下列实验操作正确的是（)A.将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度线，配制成一定物质的量浓度的溶液B。配制氯化铁溶液,是将FeCl3晶体溶于浓盐酸中，再加水稀释C。胶头滴管取完一种试液后，可直接取另一种不与其反应的试液D.用玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH试纸上【答案】BD【归纳整理】1。化学实验基本操作的六个“不”（1)化学药品不能用手接触；不能用鼻子直接凑到容器口去闻气味;绝不能品尝。(2)不得用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，熄灭时不能用嘴去吹灭。（3)容量瓶、量筒等定量容器，不能用作反应器，也不能用于溶解稀释或贮存液体。(4）做完实验，剩余药品不能随意丢弃,也不要放回原瓶（活泼金属钠、钾等必须放回原试剂瓶）。(5)称量有腐蚀性,易潮解的物质时，不能用纸片。（6）温度计不能代替玻璃棒用于搅拌。2。装置气密性的检查方法与答题规范装置气密性检查必须在放入药品之前进行。(1）气密性检查的基本思路使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。（2)气密性检查的答题规范简答题应注意答题规范，对装置气密性的检查可按如下文字进行答题：①装置形成封闭体系→操作（微热、手捂、热毛巾捂、加水等）→描述现象→得出结论。②微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱.③液差(封)法的关键词是封闭、液差.④答题时易忽略的几句关键性的文字叙述：a.将导管末端浸入水中；b.关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹；c。加水至“将长颈漏斗下口浸没"。【变式训练2】下列装置中，不添加其他仪器无法检查气密性的是（)【答案】A【解析】B项利用液差法：夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中向试管内加水，长颈漏斗中会形成一段液柱,停止加水后,通过液柱是否变化即可检查；C项利用加热(手捂）法：用酒精灯微热(或用手捂热)试管，通过观察烧杯中有无气泡以及导管中水柱是否变化即可检查；D项利用抽气法:向外轻轻拉动注射器的活塞，通过观察浸没在水中的玻璃导管口是否有气泡冒出即可检查。典例3:下列盛放试剂的方法正确的是(）A。氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中B.汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中【答案】D【反思归纳】实验室操作应当注意以下五防1.防爆炸:点燃可燃性气体（如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度.2.防暴沸:配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中；加热液体混合物时要加沸石。3.防失火:实验室中的可燃物质一定要远离火源.4。防中毒：制取有毒气体（如Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO等)时，应在通风橱中进行。5。防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时，要注意熄灭酒精灯前先将导管从液体中拿出.【变式训练3】进行化学实验必须注意安全，下列说法不正确的是（)A。给试管中的液体加热，不时移动试管或加入碎瓷片,以免暴沸伤人B.不慎将浓碱液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗，然后涂上稀硼酸溶液C.如果苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精清洗D.把氢气和氯气混合光照制氯化氢【答案】D【解析】在实验过程中，如果将浓碱液沾到皮肤上,要用大量的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液；苯酚有毒,在冷水中溶解度不大，易溶于乙醇、乙醚等有机溶剂，如果不慎将苯酚沾到皮肤上，应立即用酒精清洗；氢气和氯气的混合气体光照会爆炸。1．【2016•阳泉模拟】有关化学资源的合成、利用与开发的叙述合理的是（)A．大量使用化肥和农药,能不断提高农作物产量B．开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)，有助于海洋生态环境的治理C．通过有机合成，可以制造出比钢铁更强韧的新型材料D．安装煤炭燃烧过程的“固硫”装置，主要是为了提高煤的利用率【答案】C2．【2017•山西模拟】下列关于化学反应及相关概念的叙述正确的是（）A．冰和水之间的相互转化是化学变化B．溶于水能导电的化合物一定是电解质C．碱性氧化物一定是金属氧化物D．有单质生成的反应一定是氧化还原反应【答案】C【解析】A．冰和水是状态不同的同一种物质,二者的转化属于物理变化,故A错误;B．二氧化碳等非电解质溶于水也能导电，故B错误；C．碱性氧化物都是金属氧化物，金属氧化物不一定是碱性氧化物,故C正确；D．同素异形体之间的转化，如3O2→2O3，化合价没有改变，不是氧化还原反应，故D错误；故选C。3．【2017•张店区校级模拟】分类是化学学习与研究的常用方法，下列分类正确的是（）A．Cl2O7、P2O5、SO3、CO2均属于酸性氧化物B．Na2O、Na2O2为相同元素组成的金属氧化物,都属于碱性氧化物C．根据是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液、浊液和胶体D．根据溶液导电能力强弱，将电解质分为强电解质、弱电解质【答案】A4．【2015•朝阳区一模】用灼烧法证明海带中含有碘元素，各步骤选用的实验用品不必都用到(）实验步骤实验用品A步骤1：将海带灼烧灰化B步骤2：将海带灰溶解、过滤C步骤3：氧化滤液中的I﹣D步骤4：检验碘元素【答案】C【解析】A．灼烧海带时使用三角架、泥三角、坩埚、坩埚钳、酒精灯,故A正确;B．海带灰溶解、过滤时使用烧杯、普通漏斗、玻璃棒、铁架台，故B正确；C．氧化碘离子时不需要使用容量瓶,故C错误；D．取少量含碘溶液需要胶头滴管个试管，利用淀粉溶液检验，故D正确，故选C。5．【2015•温州一模】下列说法正确的是（）A．试管、烧杯、表面皿、蒸发皿、圆底烧瓶都能用酒精灯加热B．用玻璃棒蘸取新制氯水,滴在pH试纸上，然后与比色卡对照,可测定新制氯水的pH值C．用新制氢氧化铜悬浊液可以鉴别乙酸、葡萄糖和淀粉三种溶液D．用标准NaOH溶液滴定盐酸，滴定管尖嘴部分在滴定前无气泡，滴定终点时出现气泡,则测定结果将偏大【答案】C【解析】A．表面皿不能用酒精灯加热，故A错误；B．氯水中的次氯酸能漂白pH试纸，不能用pH试纸测定新制氯水的pH值，故B错误；C．乙酸具有酸性,可与氢氧化铜发生中和反应，葡萄糖与新制氢氧化铜悬浊液反应生成红色沉淀，淀粉与新制氢氧化铜悬浊液不反应，故C正确;D．用标准NaOH溶液滴定盐酸,滴定管尖嘴部分在滴定前无气泡,滴定终点时出现气泡，造成V（标准)偏小，可知，c（待测)偏小，故D错误；故选C。6．【2017•沙坪坝区校级模拟】下列有关仪器的性能或者使用方法的说明中正确的是(）A．试管、蒸发皿既能用于给固体加热也能用于给溶液加热B．分液漏斗既能用于某些混合物的分离也能用于组装气体发生装置C．碱式滴定管既可用于中和滴定，也可用于量取一定量的NaCl或AlCl3溶液D．测量酒精沸点的实验中，应使温度计水银球位于被加热的酒精中【答案】B7．【2017•陆川县校级模拟】对实验①中和滴定；②中和热的测定；③实验室制备乙烯；④实验室用自来水制蒸馏水．下列叙述不正确的是()A．①④都要用到锥形瓶 B．②③都要用到温度计C．③④都要用到酒精灯 D．①②都要用到指示剂【答案】D【解析】A．中和滴定和蒸馏需要使用锥形瓶，故A错误;B．中和热的测定；实验室制备乙烯都要用到温度计，故B错误；C．实验室制备乙烯；实验室用自来水制蒸馏水都要用到酒精灯，故C错误;D．中和热的测定不需要用指示剂,故D正确;故选D。8．【2017•和平区二模】下列有关仪器的名称、图形、操作的叙述均正确的是()选项ABCD名称250mL容量瓶分液漏斗酸式滴定管冷凝管图形操作定容时仰视刻度，则配得的溶液浓度偏小用酒精萃取水中碘从上倒出可用于量取Na2CO3溶液蒸馏实验中将蒸气冷凝为液体【答案】A【解析】A．定容时仰视刻度,当液面已超过刻度线后才认为与刻度线相切，致使溶液浓度偏低，故A正确；B．酒精易溶于水,不分层,无法用酒精萃取水中碘，故B错误;C．Na2CO3为强碱弱酸盐，其溶液呈碱性，应用碱式滴定管量取,故C错误；D．蒸馏实验中冷却水与蒸气的流向相反,水从下口进上口出，故D错误；故选A。9．【2017•杨浦区二模】仪器：①容量瓶、②长颈漏斗、③分液漏斗、④滴定管，使用前必须要检查是否漏液的是()A．全部 B．①③④ C．只有③和④ D．只有④【答案】B10．【2017•铁东区校级一模】下列关于容量瓶及其使用方法的叙述,正确的是（）①是配制一定物质的量的浓度的溶液的专用仪器②使用前要先检查容量瓶是否漏液③容量瓶可以用来加热④不能用容量瓶贮存配制好的溶液⑤可以用500mL容量瓶配制250mL溶液．A．①和② B．①和④ C．除了③ D．除了③⑤【答案】D【解析】①容量瓶是配制一定物质的量的浓度的溶液的专用仪器，不能用于溶解或者稀释溶液，故①正确；②使用前要先检查容量瓶是否漏液,避免配制过程中摇匀时漏液,故②正确；③容量瓶只能用于配制一定物质的量浓度的溶液，不可以用来加热,故③错误；④容量瓶只能用于配制溶液，不能用容量瓶贮存配制好的溶液，配制的溶液应该转移到试剂瓶中，故④正确；⑤配制250mL的溶液配制选用250mL人咯，不能用500mL容量瓶配制250mL溶液,故⑤错误；故选D。11．【2010•安徽模拟】下列操作中，完全正确的一组是()①用试管夹夹持试管，试管夹从试管底部上套，夹在试管中上部②给盛有液体的体积不超过1/3容积的试管加热③用饱和的Na2CO3溶液除去CO中的CO2④将试管平放,用纸槽往试管里送人固体粉末后,然后竖立试管⑤取用放在细口瓶的液体时，取下瓶塞倒立放在桌面上，倾倒液体时瓶上的标签对着地面⑥将烧瓶放在桌上，用力塞紧塞子⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿⑧制取Fe(OH）2时将滴管垂直伸进试管内的液体中⑨稀释浓硫酸时，把水迅速倒入盛有浓硫酸的量筒中⑩检验装置的气密性时，把导管的一端浸入水中，用手捂住容器的外壁或用酒精灯微热．A．①②④⑦⑧⑩ B．①④⑤⑦⑨⑩ C．①④⑤⑦⑧⑩ D．①②⑤⑦⑨【答案】A误；⑥将烧瓶放在桌上,用力塞紧塞子，容易把烧杯口弄破,这些玻璃仪器都是很脆弱的，塞塞子要慢慢的旋紧，故⑥错误；⑦坩埚钳可用于移走正在加热或很热的蒸发皿，是实验基本操作的要求，故⑦正确;⑧制取Fe（OH）2时将滴管垂直伸进试管内的液体中，为了防止生成的氢氧化亚铁很快被氧化，便于观察白色沉淀的生成，故⑧正确；⑨稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿烧杯内壁慢慢加入水中,并不断搅拌，因为水的密度比浓硫酸小，把水加入浓硫酸，溶解过程中温度升高容易引起液体飞溅引起安全事故，量筒是量取液体体积的量具，不能用来溶解液体，故⑨错误；⑩检验装置的气密性时，把导管的一端浸入水中，用手捂住容器的外壁或用酒精灯微热，导气管口处有气泡冒出,松开手，导气管中上升一段水柱,证明气密性完好，故⑩正确；综上所述①②④⑦⑧⑩正确;故选A.12．【2016•黄浦区一模】胶头滴管在化学实验中是必不可少的一种实验物品,有关胶头滴管的说法错误的是（)A．主要是用来吸收或滴加少量试剂，以及吸取上层清液，分离沉淀B．进行滴加的时候，胶头滴管要保持垂直在容器正上方C．取液体时，先将胶头滴管伸入试剂瓶中，用手指捏紧滴管的胶头再放开手指D．专用的胶头滴管在使用完之后,就一定要放回原试剂中【答案】C13．【2017•孝义市模拟】下列储存药品的方法中，正确的是()A．液溴保存在带橡胶塞的玻璃瓶中B．新制氯水保存在棕色广口瓶中C．金属锂保存在石蜡油中D．硅酸钠溶液保存在带磨口玻璃塞的玻璃瓶中【答案】C【解析】A．液溴有强氧化性，对橡胶塞有腐蚀性，故应用玻璃塞,故A错误；B．氯水中的次氯酸见光易分解，故氯水应避光保存，保存在棕色的试剂瓶中，但由于氯水是液体，故应保存在棕色的细口瓶中，故B错误；C．金属锂能和氧气、水等反应，故应隔绝空气和水保存，故可以用石蜡油来密封，故C正确；D．硅酸钠是一种粘合剂，故保存时用玻璃瓶和橡胶塞,故D错误；故选C。14．【2016•惠州模拟】下列物质与危险化学品标志的对应关系正确的是（）ABCD乙醇金属钠天然气乙酸【答案】C【解析】A．乙醇属于易燃液体,无腐蚀性，故A错误；B．金属单质化合价不能降低，只能做还原剂，故B错误；C．天然气属于易燃气体，故C正确；D．乙酸没有剧毒,不是剧毒品，故D错误;故选C。15．【2017•枣阳市校级一模】下列保存物质的方法正确的是（)A．保存液溴时向其中加入少量酒精,减少挥发B．氢氟酸保存在塑料塞的玻璃瓶中,防止瓶口和塞子粘住C．氨水