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文档简介
第一部分招标公告 3第二部分投标人须知 7第三部分项目说明 30第四部分合同格式 45第五部分投标书格式 50PAGE3PAGE3页项目概况项目概况聊城职业技术学院数据中台建设及数据治理服务项目的潜在投标人应在\h聊城市公共资源交易中心网()获取采购文件,并于2024年04月12日09点00分(北京时间)前提交响应文件。一、项目基本情况项目编号:SDGP371500000202402000124聊城市公共资源交易中心系统内编号:XLCZFCG2024190项目名称:聊城职业技术学院数据中台建设及数据治理服务项目预算金额:245万元;采购需求:详见招标文件。合同履行期限:详见招标文件。本项目(否)接受联合体本项目监督单位::□无;有聊城市财政局。二、申请人的资格要求:.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;.落实政府采购政策需满足的资格要求:具体详见招标文件。.本项目的特定资格要求:具备中华人民共和国有效的营业执照,在人员、设备、资金、经验、技术等方面具备相应的服务能力。三、获取招标文件1202403230000202403292359(北京时间)2.地点:聊城市公共资源交易中心网(http//ggzyjyliaochenggocn)方式:各投标人在规定时间内登录新版聊城市公共资源电子交易系统(http//ggzyjyliaochenggovcn8601/tpbidder)免费下载招标文件(lczf),逾期未下载招标文件视为放弃投标。(1)根据山东省政府采购有关规定,各拟参与本项目投标人在交易中心系统获取招标文件后,务必于投标文件提交截止时间前在“中国山东政府采购网(\hhttp//wwwccgpshandonggovcn)”完成注册(已注册的无需重复注册),由于投标人原因造成其在投标文件提交截止时间前未完成注册的后果自负。(2)投标人在聊城公共资源招投标会员网上交易系统诚信入库类型:交易乙方。3.售价:0元四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点截止时间:202404120900(北京时间)地点:各投标人在投标文件提交截止时间前将电子投标文件上传到新版聊城市公共资源电子交易系统(:8601/tpbidder)。时间:2024年04月12日09点00分(北京时间)地点:本项目采取不见面方式开标,开标当日投标人不必抵达现场,仅需登录聊城市公共资源交易中心不见面开标大厅参与会议。各投标人应严格按照招标文件的具体要求在开标前登录网上不见面开标大厅完成签到等相应工作,投标人开标前未在不见面开标大厅完成签到工作、逾期解密的投标文件,将不予受理,并安排专人实时在线处理答疑、澄清、报价等事宜。具体详见《聊城不见面开标大厅--操作手册(投标人)》。不见面开标大厅登录途径:1.聊城市公共资源交易中心不见面开标大厅(聊城市公共资源交易中心网-平台入口-不见面开标大厅登录入口-选择登录地区(聊城新平台(java));2.不见面开标大厅网址::8093/BidOpening/bidopeninghallaction/hall/login五、公告期限自本公告发布之日起5个工作日。六、其他补充事宜电子交易系统特别注意事项投标人首次在新版聊城市公共资源交易电子交易系统参与项目的,获取投标文件前须办理企业诚信入库,详见:①《关于聊城市公共资源交易平台新版交易系统网上注册的公告》(http:///lcggzy/tzgg/20230905/c12a66a9-c540-4fb4-be90-23df0993986c.html);②《聊城市公共资源交易中心新版交易系统成员注册所需材料》(\hhttp://gg/lcggzy/tzgg/20230905/c45b9d79-25ae-4964-b9df-415063d638c2.html);③《新交易系统操作手册及操作视频》(\h/lcggzy/xzzx/012005/20230808/9f4ff67d-5515-411c-b423-c9534421b34b.html)。因未及时办理入库导致无法获取文件的,后果自负。另各投标人务必安排好专人对诚信库信息进行更新、维护,并对因诚信库不合法、不真实、不清晰、不完整、无效、错误或编辑待验证状态等造成的一切后果负责。本项目实行电子评标,投标人需办理CA证书,办理要求详见聊城市公共资源交易中心网右侧快捷入口“CA办理”。因未及时办理CA证书而导致无法提交投标(响应)文件的,责任自负。CA办理咨询电话移动CA锁(标证通)办理咨询电话:400-823-8788。各投标人应随时关注项目信息并及时登录新版聊城市公共资源电子交易系统下载采购文件和各类答疑澄清,否则所造成的一切后果由投标人承担,最终文件以答疑澄清后的为准。电子评标的,制作投标(响应)文件需将答疑澄清文件导入投标(响应)文件制作工具。电子投标(响应)文件制作工具请到聊城市公共资源交易中心网“下载中心-政府采购-政府采购电子标投标文件制作软件以及视频教程”下载。投标人如遇交易系统软件操作技术问题,请咨询国泰新点软件股份有限公司或聊城市公共资源交易中心交易平台维护室。国泰新点软件股份有限公司:400-998-0000;聊城市公共资源交易中心交易平台维护室联系人:黄工、张工。采购过程中如遇到网络故障、服务器受损、系统服务异常或停电事故等突发情况,导致项目无法正常进行时,按照中心开评标应急预案处理,详见①聊城市公共资源交易中心采购类项目开评标应急预案(暂行)(聊城市公共资源交易中心网(\h)—办事指南—政府采购);②信息技术科公共资源电子交易系统开评标应急预案(聊城市公共资源交易中心网(http://)—办事指南—信息技术科)。重要说明公告附件链接的采购文件仅供获取前查看,投标人必须登录新版聊城市公共资源电子交易系统获取并下载正式的招标文件。网上获取文件的成功不代表资格审查的最终通过或合格,投标人最终资格的确认以评标委员会组织的审核结果为准。本项目采用电子标评审,其中技术标采用明标评审;七、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系。招标人信息名 称:聊城职业技术学院地 址:聊城市花园北路133联系方式标代理机构信息名 称:聊城市建招工程咨询有限公司地 址:聊城市兴华路129号曙光综合楼5楼503室联系方式目联系方式项目联系人:孟经理电 话布人:聊城市建招工程咨询有限公司时间:2024年03月22日PAGEPAGE7页序号内容规定1项目名称聊城职业技术学院数据中台建设及数据治理服务项目2项目编号SDGP371500000202402000124XLCZFCG-2024-1903招标人聊城职业技术学院4招标内容本项目共1个包,详见项目说明。5招标方式公开招标6资格要求详见公告7资格审查方式资格后审电子投标文件中提供如下资格审查文件:1、营业执照原件扫描件;2、法定代表人的授权委托书及授权代表的身份证扫描件;若法定代表人参加,仅提供法定代表人身份证明及身份证扫描件。(格式参考附件)。3、提供2022年度或2023年度财务状况报告原件扫描件。是指提供财务报告或财务报告表(资产负债表、利润表、现金流量表)或基本开户银行出具的资信证明扫描件。(新成立公司提供成立日期以来的。)4、近半年内不少于一个月依法缴纳税收的证明(不少于1个月,以发布公告时间往前推算半年)。是指提供本单位的缴税证明,为税务部门出具的完税凭证或交税证明或银行出具的“银行电子缴税付款凭证”的扫描件;(成立日期不足一年的附成立日期后的)依法免税的投标人提供相应文件证明其依法免税。5、近半年内不少于一个月依法缴纳社会保障资金的证明(不少于1个月,以发布公告时间往前推算半年)。指政府社会保障资金征收部门出具的单位职工社会保险缴费清单(或专用收据)扫8需提交的资格审查文件描件或银行、税务部门代收的相关社保凭证扫描件;(成立日期不足一年的附成立日期后的),依法不需要缴纳社会保障资金的投标人,应提供相应文件证明其依法不需要缴纳社会保障资金。6、参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明和信用记录承诺。格式参考附件;7、具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料,是指提供《履行合同的设备技术能力证明表》,格式参考附件。备注:资格审查采用资格后审。电子标书制作,投标人仅需按照电子标书制作要求将其上传至电子标书中即可。资格审查的1、3、4、5项应直接上传至电子标书系统中;2、6、7项应按招标文件规定格式填写,签字或签章、盖章上传至电子标书系统中。电子标书中内的获取的所有扫描件均为原件彩色扫描件,否则不予认可。未按要求提供上述证明视为无效。涉及打分的,不予计算,资格审查的,不予通过。投标人未按照上述1-2项重要说明的要求提供材料、证件或制作电子标书的,作无效处理。注:在我省境内注册的投标人可提供《依法缴纳税收和社会保障资金承诺函》,不再提供“依法缴纳税收和社会保障资金的证明材料”。投标人可提前登录“中国山东政府采购网”,在“开评标管理”栏目查询本单位缴纳税收和社会保障资金情况。投标人应对《承诺函》内容的真实性、合法性、有效性负责。如发现虚假承诺,将依据《中华人民共和国政府采购法》第七十七条第一款第一项规定的“提供虚假材料谋取中标、成交”的情形予以处罚。在资格审查环节,采购人或采购代理机构登录“中国山东政府采购网”,在“开评标管理”栏目中,查询提供《承诺函》的投标人近半年任意一个月份在山东省缴纳税收和社会保障资金的情况。对于反馈有税收及社保资金缴费信息的,视为“有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录”;对于反馈无相关信息的,投标人应按要求在投标文件中进一步提供相关证明材料。9资金来源财政资金10付款方式合同签订并具备合同相应实施条件后,甲方向乙方支付合同总价款的30%为预付款,项目初步验收合格后,采购人支付至合同总价款的60%;项目最终验收合格后,采购人支付至合同总价款的100%。乙方应在甲方付款前向甲方开具相应价值的发票。(负偏离视为无效投标)。11服务要求合同签订后3周内,完成本次项目平台的部署,于2024年7月15日前完成数据标准制度、校本大数据中心、综合填报系统、智慧大脑数据上报平台建设内容进行初步验收;完成主题数据大屏建设及本项目所有需求并正常运行后进行最终验收。根据学校工作要求,在规定时限内完成数据上报相关的数据治理及对接服务。9页9页12报价投标人应结合本单位的自身实力及实际情况,充分考虑市场情况。报价应包括产品、维护耗材、维修材料及人工费、检测费、供货、运输费、装卸费、保险费、配件备品、售后服务、税金等一切所有费用,成交后不允许擅自改变货物、服务内容、质量标准、期限与追加项目预算。投标人应充分考虑本项目合同实施期间可能发生的一切费用,并承担由此而带来的风险。凡投标人在报价中未列明但又为货物所必备的项目或遗漏项目,采购人将一律视为已包括在其报价中,在合同执行中将不予考虑。质保期质保期:3年;质保期内包含软件大小版本升级服务及日常运维。13质量要求符合现行有效的相关国家规范规定和行业标准及招标人要求。(负偏离按无效投标处理)14评审标准及方法综合评分法。评标委员会评标委员会构成:5人或5人以上单数15报价有效期90日历日(自报价截止时间之日起)16代理服务费用参照国家发改价格【2011】534号文货物类标准下浮30%收取,由中标人承担。单位名称:聊城市建招工程咨询有限公司:863510010122805680代理费交纳后由招标代理机构协助招标人和中标人签订合同。因未交纳代理费而导致的一切后果由中标单位自行承担。17保证金无PAGEPAGE10页18答疑安排获取招标文件截止时间1日内;119投标文件份数电子投标文件:加密文件1份,为.lctf文件,在会员系统中上传;中标人需提交四份胶装的系统内生成的PDF版纸质标书,并加盖公章,送至代理公司。20递交投标文件截止时间及文件开启时间文件开启时间:同投标文件递交截止时间;签到时间:投标人需在开标前登录不见面开标大厅,并完成签到工作,未在开标前完成签到的报价视为未实质性响应。解密时间:投标人需提前60分钟登录不见面开标大厅,因投标人自身原因导致在规定的解密时间(从投标人解密环节开始计时,每个投标人限30分钟)内解密失败的,其投标被拒绝且响应文件被退回。投标人对线上投标文件开启过程和开标记录有异议的,可在不见面开标大厅互动交流板块提出并询问,如未提出异议视为认同开标结果。其他要求:评审过程中产生的所有数值均保留2位小数,不四舍五入。无效响应投标人的报价不计入基准价的计算。21电子开标、评标如出现下列原因,导致系统无法正常运行或无法正常评标时,应采取应急措施。)系统服务器发生故障,无法访问或无法使用系统;)系统的软件或数据库出现错误,不能进行正常操作;系统发现有安全漏洞,有潜在的泄密危险;4)病毒发作或受到外来病毒的攻击;5)招标代理机构的CA锁失效等原因导致无法解密的;(6)出现其他非投标人原因导致开标活动无法正常进行的不可抗拒的客观原因造成开评标系统无法正常使用;不能及时解决的,应由招标人、监管部门和交易中心及时进行协商。可以采取以下办法处理:)项目暂停,系统或网络故障在三个小时内排除并通过可靠测试的,恢复系统运行并重新启动在系统中实施暂停的项目开标;)系统或网络故障在三个小时内未能排除的,已在线解密的,继续进行开标或视情况另行通知不见面开标时间;未解密的,另行通知不见面开标时间。22政府采购政策1.除本采购文件中明确规定使用进口产品外,响应文件中不允许含有产自境外的进口产品,否则其响应文件按无效处理。进口产品是省级以上人民政府公布的政府集中采购目录以内或者采购限额标准以上的产自关境外的产品。2.政府采购节能产品、环境标志产品实施品目清单管理,强制采购《节能产品政府采购品目清单》内规定的强制节列入《节能产品政府采购品目清单》内的不加“★”标注的节能产品和列入《环境标志产品政府采购品目清单》内的环境标志产品。2.1.本次采购若涉及《节能产品政府采购品目清单》内强PAGE12PAGE12页制采购的节能产品,无论项目说明中是否明确为强制节能产品,供应商都必须投报强制节能产品并提供有效的认证证书,供应商必须填写《节能产品报价说明表一》,格式见附件,填表要求按附件表下附注,否则按无效响应文件处理。如果在《节能产品政府采购品目清单》中无对应细化分类或该清单中的产品确实无法满足工作需要的,允许在节能清单之外选择。本次采购的产品如是列入《节能产品政府采购品目清单》中优先采购的节能产品,需要享受价格扣除或加分的政策写要求按附件中表下附注。要求提供的节能产品认证证书,是指由市场监管总局《关于发布参与实施政府采购节能产品、环境标志产品认证机构名录的公告》2019年第16号文件公布的机构出具的有效期内的节能认证证书原件的彩色扫描件。加分标准报价加分 节能产品报价/最后总报价*5%*价格分技术加分 节能产品报价/最后总报价*5%*技术分2.2.本次采购的产品如是列入《环境标志产品政府采购品目清单》内的环境标志产品,需要享受价格扣除或加分的政策的,须填写《环境标志产品报价说明表》,格式见附件,填写要求按附件中表下附注。要求提供的环境标志产品认证证书,是指由市场监管总局《关于发布参与实施政府采购节能产品、环境标志产品认证机构名录的公告》2019年第16号文件公布的机构出具的有效期内的环境标志产品认证证书原件的彩色扫描件。加分标准报价加分 环保产品报价/最后总报价*5%*价格分技术加分 环保产品报价/最后总报价*5%*技术分PAGE13PAGE13页对农副产品的采购项目,政府优先采购贫困地区的农副产品,供应商在响应文件中声明原产地,招标代理机构在评标时通过国务院相关网站提供相关证据。对注册地在832个国家级贫困县域内,且聘用建档立卡贫困人员达到公司员工(含服务外包用工)30业公司在物业政府采购时优先采购,物业公司出具贫困县物业公司声明,格式自拟,并附贫困人员卡。政府采购项目,支持监狱企业、中小企业发展,支持残疾人就业。供应商为监狱企业或所报产品为监狱企业产品并需要价格扣除的,应当提供省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团出具的属于监狱企业的证明文件原件的彩色扫描件加盖公章,并且填写《监狱企业、小型和微型企业、残疾人福利性单位产品报价说明表》(格式见响应文件附件,填写要求按附件中表下附注)。政府采购活动中,供应商提供的货物、工程或者服务符合下列情形的,享受中小企业扶持政策:1货物采购项目中,货物由中小企业制造,即货物由中小企业生产且使用该中小企业商号或者注册商标。4.22在工程采购项目中,工程由中小企业承建,即工程施工单位为中小企业。3在服务采购项目中,服务由中小企业承接,即提供服务的人员为中小企业依照《中华人民共和国劳动合同法》订立劳动合同的从业人员。4在货物采购项目中,供应商提供的货物既有中小企业制造货物,也有大型企业制造货物的,不享受《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库﹝2020﹞46号)规定的中小企业扶持政策。5对于经主管预算单位统筹后未预留份额专门面向中小企业采购的采购项目,以及预留份额项目中的非预留PAGE14PAGE14页部分采购包,采购人、采购代理机构应当对符合《政府采购促进中小企业发展管理办法》(﹝2020﹞46号规定的小微企业报价给予10%(工程项目为5%),用扣除后的价格参加评审。扣除价格=小微型企业产品报价×10%评审价格=总报价-扣除价格6中小企业参加政府采购活动,应当出具《中小企业声明函》,并且填写《监狱企业、小型和微型企业、残疾人福利性单位产品报价说明表》(格式见响应文件附件,填写要求按附件中表下附注),否则不得享受相关中小企业扶持政策。7价格扣除比例对小型企业和微型企业同等对待,不作区分。4.3按照《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库〔2017〕141号)的规定,在政府采购活动中,残疾人福利性单位视同小型、微型企业,享受评审中价格扣除的政府采购政策。如供应商为残疾人福利性单位,应当提供《残疾人福利性单位声明函》(格式见响应文件附件)。中小企业参加政府采购活动,应当出具《中小企业声明函》。供应商即是监狱和戒毒企业,又属小型企业或微型企业或残疾人福利性单位的不重复折扣,只计取一项。4.24按照《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库〔2017)的规定,在政府采购活动中,残疾人福利性单位视同小型、微型企业,享受评审中价格扣除的政府采购政策。如供应商为残疾人福利性单位,应当提供《残疾人福利性单位声明函》(格式见响应文件附件)备注:1.节能、环保产品仅是构成所报产品的部件、组件或零件PAGE15PAGE15页的,不予优先采购。产品既是环境标志产品,又是节能产品的均予加分,其中节能产品加分时不含强制节能产品。国家确定的认证机构名单见《市场监管总局关于发布参与实施政府采购节能产品、环境标志产品认证机构名录的公告》(201916)7、合同融资成交供应商可按相关规定申请政府采购合同融资,具体规合同融资专栏(\h)。23备注 24其他说明招标文件项目说明中需要现场演示部分,投标人上传至优盘在开标时间(09:00前)送至交易中心开标大厅(不见面机位二)。总则适用范围本招标文件仅适用于以下招标项目:见投标人须知前附表。本招标文件是根据《中华人民共和国政府采购法》《中华人民共和国政府采购法实施条例》《政府采购货物和服务招标投标管理办法》(财政部令第87律、法规和规章的规定编制。资金来源,见投标人须知前附表。交货期,见投标人须知前附表。质保期,见投标人须知前附表。付款方式,见投标人须知前附表。质量标准,见投标人须知前附表。定义次采购事宜进行投标,确定中标人的采购方式。招标人,见投标人须知前附表。采购代理机构,见投标人须知前附表。其他组织或者自然人。货物,是指投标人按招标文件规定,向招标人提供的符合采购要求的产品等。服务,是指根据本招标文件规定,投标人必须承担的义务。法。电子评标:见投标人须知前附表。合格的投标人投标人应符合招标文件规定的资格要求,见投标人须知前附表。踏勘现场费用由投标人承担。用的资料,招标人对投标人由此而做出的推论、理解和结论概不负责。勘现场而造成的人身伤害、财产损失、损害以及任何其它损失、损害和引起的费用和开支承担责任。其他求。否则,投标人将不能有效地进入招投标程序。不论招标过程和投标结果如何,投标人的投标文件均不退还。不论中标与否,已获取招标文件的投标人应对招标文件负保密责任。日历天。且所有时刻均为北京时间。违者应对由此造成的后果承担法律责任。招标人及采购代理机构在任何情况下无义务也无责任承担这些费用。联合体投标见“投标人须知前附表”第三节 招标文件说明招标文件的构成标文件由以下部分组成:招标公告;投标人须知;合同格式;项目说明;附件(投标文件部分格式)招标文件以中文编印,且以中文为准。公用设施等情况,投标人被视为熟悉上述与履行合同有关的一切情况。性响应,可能导致其投标被拒绝,该风险由投标人承担。投标人应严格按照招标文件的各项要求编制投标文件。招标文件的澄清投标人提交疑问时间:获取招标文件1日内;(详见前附表)文件予以澄清。间不足15天,并且澄清内容影响投标文件编制的,将相应延长投标截止时间。的所有要求,投标人未按照招标文件、解答或者答疑要求报价的,后果自负。招标文件的修改和补充成部分,对所有投标人具有约束力;如果修改招标文件的时间距投标截止时间不足15文件编制的,将相应延长投标截止时间。备注:投标人务必把最新的澄清文件导入到投标文件制作工具中,否则无法生成最新投标文件。第四节 投标文件的编制编制要求并保证其真实性。若投标人没有按照招标文件要求提交全部资料或在各方面作出实质性响应,其投标文件将会被拒绝。投标语言及计量单位中文书写。如投标人提交的投标文件使用另一种语言,应附有相应内容的中文翻译本,在解释投标文件时以中文翻译本为准。国法定计量单位。无投标有效期应性投标而予以拒绝。特殊情况下,采购代理机构可于投标有效期内要求投标人延长有效期,要求与投标文件的组成投标人提交的投标文件应包含以下几个部分:投标函投标人简介投标人基本情况一览表投标人简介(如有)授权委托书资格、资质证明文件(详见前附表)报价文件开标一览表明细报价表技术文件(根据评分内容进行编制)技术偏离表技术资料商务文件(根据评分内容进行编制)商务偏离表类似项目业绩一览表售后服务其它优惠条款投标人认为需要加以说明的其它内容。政府采购政策《中小企业声明函》(如有时)《小、微型企业产品汇总表》(如有时)戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件(如有时)《监狱企业产品汇总表》(如有时)《残疾人福利性单位声明函》(如有时)PAGE25PAGE25页(6)《优先采购节能产品汇总表》(如有时)(7)《环境标志产品汇总表》(如有时)报价要求报价为一次性报价。报价范围:投标人应结合本单位的自身实力及实际情况,充分考虑市场情况。报价配件备品、售后服务、税金等一切所有费用,成交后不允许擅自改变货物、服务内容、质量标准、期限与追加项目预算。投标人应充分考虑本项目合同实施期间可能发生的一切费用,并承担由此而带来的风险。凡投标人在报价中未列明但又为货物所必备的项目或遗漏项目,采购人将一律视为已包括在其报价中,在合同执行中将不予考虑。投标人必须对招标文件中的全部货物服务进行投标报价。本次招标不接受选择性报价和附有条件的报价。投标人不得以任何方式或方法提供投标以外的任何附赠条款。(或电子签章)。投标人应列出明细报价。投标文件中开标一览表(报价表)内容与投标文件中相应内容不一致的,以开标一览表(报价表)为准,当投标报价大写金额和小写金额不一致时,以大写金额为准;当总价金额与按单价汇总的金额不一致的,以单价金额计算结果为准。同时出现两种以上不一致的,按照前款规定的顺序修正。修正后的报价经投标人确认(投标人确认应采用书面形式,并加盖公章,或者由法定代表人或其授权的代表签字)后产生约束力,投标人不确认的,其投标无效。报价和附有条件的报价将会被拒绝。何包含价格调整要求的投标报价将会被拒绝。报价币种详见投标人须知前附表。除投标人须知前附表另有规定外,投标人不得递交备选投标方案。投标人须知前附表规定投标人应提交样品的,样品构成投标文件的组成部分。招标预算(最高限价)详见投标人须知前附表。同一品牌产品相关问题详见投标人须知前附表。投标文件编制投标文件的签署要求投标文件封面、投标函及电子招标文件规定的其它应签章处。未按要求进行签章的投标文件,作无效标处理。投标文件格式以及编制要求电子投标文件:电子投标文件:加密文件1份,为.lctf中上传。投标人中标后该企业还需提交四份胶装的系统内生成的PDF版纸质标书,并加盖公章。投标人应按招标文件的要求编写其投标文件。投标文件的签署及规定签章处,以上处均使用CA印章进行签章。未按要求进行签章的投标文件,作无效标处理。第五节 投标文件的递交投标文件的密封和标记投标人应按照招标文件规定进行制作电子投标文件,并按要求进行加密并签章。的指定栏目。未在投标截止时间前完成上传的投标文件视为逾期。投标人上传投标文件的形式:见投标人须知前附表。逾期上传或未按规定方式上传的投标文件,招标人不予受理。投标截止时间投标人应按本须知前附表所规定的投标截止时间前提交投标文件。截止时间。在此情况下,投标人的所有权利和义务以及投标人受制约的截止时间,均以延长后新的投标截止时间为准。到投标截止时间止,招标人收到的投标文件少于3组织招标。投标文件的有效性开标时,投标文件出现下列情形的,作为无效投标文件。逾期送达的或者未送达指定地点的;未按招标文件要求加密或密封的。招标人将有效投标文件,送评标委员会进行评审、比较。投标文件的修改和撤销充修改或撤回已提交的投标文件,并以书面形式通知招标人。补充、修改的内容为投标文件的组成部分。人要求补充、修改、替代投标文件的,招标人或者招标代理机构不予受理。除投标人须知前附表另有规定外,投标人所递交的投标文件不予退还第六节 开标、评标和定标开标城市公共资源交易中心不见面开标大厅参与开标会议。开标地点、开标签到及解密时间等要求详见前附表。并依法重新组织采购,且不承担任何费用和责任。互动交流板块提出并询问,如未提出异议视为认同开标结果。评标委员会会。评标委员会由招标人代表及有关经济、技术等方面的专家组成,数量见投标人须知前附表。扰。评标委员会成员需对评标结果独立写出评审意见,并承担责任。评委成员若拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意理由的,视为同意和接受。评标委员会的职责:审查投标文件是否符合招标文件要求;要求投标人对投标文件有关事项做出解释或者澄清;按照招标文件规定的评分标准进行评比和打分;推荐中标候选人名单,或者受招标人委托按照事先确定的办法直接确定中标人;向招标人或者有关部门报告非法干预评标工作的行为。评标委员会的义务:遵纪守法,客观、公正、廉洁地履行职责;按照招标文件规定的评标方法和评标标准进行评标,对评标意见承担个人责任;对评标过程和结果,以及投标人的商业秘密保密;参与评标报告的起草;配合招标人及招标代理机构答复与会投标人提出的质疑。评标原则“公平、公正、择优、效益”为本次评标的基本原则,评标委员会将按照这一原则的要求,公正、平等地对待各投标人。同时,在评标时恪守以下原则:客观性原则:评标委员会将按照招标文件的要求,对投标人的投标文件进行认评标。和影响。保密性原则:评委及熟知情况的有关工作人员将保守投标人的商业秘密。而不以单项指标的优劣评定出中标人。纪律要求对招标人的纪律要求家利益、社会公共利益或者他人合法权益。对投标人的纪律要求投标人不得相互串通投标或者与招标人串通投标,不得向招标人或者评标委员会成员行贿谋取中标,不得以他人名义投标或者以其他方式弄虚作假骗取中标;投标人不得以任何方式干扰、影响评标工作。对评标委员会成员的纪律要求评标委员会成员不得收受他人的财物或者其他好处,不得向他人透漏对投标文件的评审和比较、中标候选人的推荐情况以及评标有关的其他情况。在评标活动中,评标委员会成员应当客观、公正地履行职责,遵守职业道德,不得擅离职守,影响评标程序正常进行,不得使用评标办法没有规定的评审因素和标准进行评标。对与评标活动有关的工作人员的纪律要求与评标活动有关的工作人员不得收受他人的财物或者其他好处,不得向他人透漏对投标文件的评审和比较、中标候选人的推荐情况以及评标有关的其他情况。在评标活动中,与评标活动有关的工作人员不得擅离职守,影响评标程序正常进行。评标和定标资格性审查开标结束后,依据法律法规和招标文件的规定,对投标文件中的资格证明等进行审查,以确定投标人是否具备投标资格。具体审查内容详见投标人资格审查表(见附件)。符合性审查评标委员会依据招标文件的规定,对所有符合资格的投标人投标文件的有效性、完投标文件有以下情况之一的,在审查时按无效投标处理,不得进入详细评审阶段:未按招标文件规定要求签署、签章的;投标有效期不满足招标文件要求的;付款方式、质保期、交货期未实质性响应招标文件要求的;未按招标文件要求报价的;有多个投标报价的;投标报价超过采购预算(最高限价)的;投标人须知前附表另有规定的;不符合法律、法规和招标文件中规定的其他实质性要求的。详细评审审的投标人报价、技术和商务部分打分,并签字确认。有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,投标人在其投标文件中不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理。公开发布的招标文件中的评分细则,在评标期间,不允许做出更改。核,并签字确认。投标人最终得分是评标委员会全体成员打分的算术平均值。政府采购政策:具体规定见前附表。评审项目分值评分标准报价部分(10分)投标报价10以满足招标文件要求且最终报价最低的为评标基准价,其10)。技术部分(68分)项目7对项目建设的内容理解程度及对项目整体建设效果的预见性等。根据投标文件的描述状况,对项目需求理解全面、到位,有针对性,分析透彻、详尽等方面,得0-7分。实施方案16根据投标人提供的项目施工组织方案进行综合评分,包含项目组织管理、风险管理、质量保障措施、故障处理方案等内容进行综合评定,根据内容完整性、思路清晰度,得0-16分。培训方案7根据投标人提供的培训方案,针对培训计划、培训人员数量、培训课程及内容、培训组织等内容进行综合评分,得0-7分。产品性能24所投产品各项技术指标要求均满足招标文件要求的,得24分;规格配置中带“▲”为重要指标,不能满足的或出现与此严重偏差的一处扣3分。非“▲”号条款负偏离一项扣1分,扣完为止。演示部分14投标人自行搭建软硬件环境并按演示要求录制实景演示视频。PPT、图片演示视频无效,时间不得超过10分钟,不能满足演示部分或出现与此严重偏差的一处扣2分。指定条款见项目说明及要求。注:为防止虚假应标,采购人在中标结果公布后3天内可要求中标人全面演示所投产品,如与招标参数或投标方案有较大偏离,则视为虚假应标,采购人将上报政府采购监督管理部门进行处理。商务部分(22分)企业业绩6提供投标人或制造商产品自2021年1月1日至今已完成的数据类项目。每份同类项目业绩得1分,最多得6分。(投标文件中须同时提供中标通知书或合同原件扫描件,并加盖投标人公章,否则不得分。)企业资质2投标人具有质量体系认证证书、信息安全管理体系认证证书。全部提供得2分,缺一项扣1分。服务人员资质6项目负责人具备PMP证书,或具备信息系统项目管理师证书,提供得2分,否则不得分。项目组成员(不包括项目负责人)具备数据库认证管理员证书、系统集成项目管理师证书、软件设计师证书,每提供一个得1分,最多4分(本小项同一人只计取一项证书,不可重复加分)。以上人员需出具在投标人公司的社保缴纳证明(半年以上)。PAGE26PAGE26页根据提供的售后方案中的售后服务措施、售后服务人员配售后服务8备、本地化服务能力、售后服务体系、服务承诺、服务响应时间、故障排除时间、培训方案等进行评审,根据内容完整性、思路清晰度,得0-8分。定标原则评标委员会根据投标人的最终得分由高到低推荐3名(含)以上中标候选人。(综合得分相同的,按投标报价由低到高顺序排列,得分且投标报价相同的,按技术指标优劣顺序排列)。特殊情况下的处理方法如出现投标人达不到法定要求数量、全部落标、串通投标以及投标人互相诋毁,导致评标委员会无法评标或投标人报价均超出预算时,评标委员会有权停止招标,否决所有投标,招标人可以依法改用其他采购方式进行采购。评标委员会判断投标文件的响应性仅基于投标文件本身而不靠外部因素。评标委员会将拒绝被确定为非实质性响应的投标,投标人不能通过修正或撤销不符之处而使其投标成为实质性响应的投标。评标委员会可以允许投标人修改其投标文件中不构成实质偏离的、微小的、非正规的不一致或不规则的地方。投标人有下列情形之一的,属于恶意串通,对投标人依法追究法律责任:(一)投标人直接或者间接从招标人或者招标代理机构处获得其他投标人的相关情况并修改其投标文件;(二)投标人按照招标人或者招标代理机构的授意撤换、修改投标文件;(三)投标人之间协商报价、技术方案等投标文件或者投标文件的实质性内容;(四)属于同一集团、协会、商会等组织成员的投标人按照该组织要求协同参加政府采购活动;(五)投标人之间事先约定由某一特定投标人中标;(六)投标人之间商定部分投标人放弃参加政府采购活动或者放弃中标;(七)投标人与招标人或者招标代理机构之间、投标人相互之间,为谋求特定投标人中标或者排斥其他投标人的其他串通行为。有下列情形之一的,视为投标人相互串通投标:(一)不同投标人的投标文件由同一单位或者个人编制;(二)不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜;(三)不同投标人的投标文件载明的项目管理成员为同一人;(四)不同投标人的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异;(五)不同投标人的投标文件相互混装。有下列情形之一的,属于招标人与投标人串通投标:(一)招标人在开标前开启投标文件并将有关信息泄露给其他投标人;(二)招标人直接或者间接向投标人泄露标底、评标委员会成员等信息;(三)招标人明示或者暗示投标人压低或者抬高投标报价;(四)招标人授意投标人撤换、修改投标文件;(五)招标人明示或者暗示投标人为特定投标人中标提供方便;(六)招标人与投标人为谋求特定投标人中标而采取的其他串通行为。使用通过受让或者租借等方式获取的资格、资质证书投标的,属于以他人名义投标。投标人有下列情形之一的,属于以其他方式弄虚作假的行为:(一)使用伪造、变造的许可证件;(二)提供虚假的财务状况或者业绩;(三)提供虚假的项目负责人或者主要技术人员简历、劳动关系证明;(四)提供虚假的信用状况;(五)其他弄虚作假的行为。按废标处理:出现下列情形之一的,应予废标:符合专业条件的投标人或者对招标文件作实质响应的投标人不足三家的;出现影响招标公正的违法、违规行为的;投标人的报价均超过了招标预算,招标人不能支付的;因重大变故,招标任务取消的。特殊情况下的评标方法如出现投标人达不到法定要求的数量、串通投标、投标人互相诋毁及投标人所投报主要设备为相同品牌、型号产品并经评标委员会认定明显缺乏竞争,导致评标委员会无法评标或投标人报价均超出项目预算时,评标委员会有权停止评标,招标人经政府采购监督管理部门同意后,可以改用其它方式进行本项目。争行为,不得损害采购人或者其他投标人的合法权益。在评标过程中发现投标人有上述情形的,评标委员会应当认定其投标无效,并书面报告本级财政部门。定标后,投标人有下列情况之一者,取消其中标资格:(1)中标人不按招标文件规定的要求签订合同;2)投标人在投标有效期内撤回投标;(3)法律、法规规定的其他情况。见投标人须知前附表。27.1中标服务费收取标准:见投标人须知前附表。《政府采购质疑和投诉办法》等有关规定,参加本次政府采购活动的投标人认为招标文件、招标过程和中标结果使自己的权益受到损害的,可以在知道或者应知道其权益受到损害之日起七个工作日内,以书面形式向招标人或者招标代理机构提出质疑。投标人提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料。质疑函应当包括下列内容:)投标人的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话;)质疑项目的名称、编号;)具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求;)事实依据;)必要的法律依据;)提出质疑的日期。质疑函范本下载地址:\h/投标人为自然人的,应当由本人签字;投标人为法人或者其他组织的,应当由法定代表人(负责人)、主要负责人,或者其授权代表签字或者盖章,并加盖公章。代理人办理质疑事项时,还应当提交授权委托书,授权委托书应当载明代理的具体权限和事项,否则招标人或者招标代理机构不予受理。接收质疑函的方式:书面形式。其他任何方式的质疑,招标人或者招标代理机构均不予接受和回复。联系部门:聊城市建招工程咨询有限公司联系电话讯地址:聊城市兴华路129号曙光综合楼5楼503室。投标人在法定质疑期内必须一次性提出针对同一采购程序环节的所有质疑,重复质疑或多次质疑招标人或者招标代理机构不予受理。招标人或者招标代理机构在收到质疑书后七个工作日内作出书面答复。质疑人对招标人、招标代理机构的答复不满意或者招标人、招标代理机构未在规定的时间内作出答复的,可以在答复期满后十五个工作日内向同级财政部门投诉。中标结果一经确定,招标人将签发中标通知书,且对招标人和中标人具有法律约束力。若任何一方改变或放弃中标结果的,应当承担法律责任。中标人收到中标通知书后,应按中标通知书的要求在10个工作日内与招标人签订政府采购合同。签订的合同原则以招标文件第三章合同格式为基础,并根据评标、答疑情况进行修改补充,但该款并不限制招标人以其他方式签订合同的权利。本次招标的招标文件、投标文件、书面承诺和中标通知书均作为政府采购合同的一部分,且具有法律效力。中标人应严格履行政府采购合同所规定的各项义务和责任,否则将按规定依法处理。当确定的中标人放弃中标结果或因被质疑、投诉,经查属实或因不可抗力而不能履行合同的,招标人有权从中标候选人中按排名顺序另行确定中标人或重新组织招标。本招标文件中的货物按国标、部标、行业标准或双方技术协议或招标文件、投标文件、书面承诺的技术要求制造。货到后,由招标人组织验收小组对所需货物进行验收(以《项目验收报告单》为准)。如对货物质量有争议,招标人可委托国家认定的相关部门对货物进行质量检验,并以质检部门出具的检验报告为准,并由责任方承担全部责任。货物包装按国标、部标及有关标准执行。31.1招标文件解释权:见投标人须知前附表。PAGE30PAGE30页采购内容及项目要求二、建设内容(一)数据标准和制度中标供应商负责组建信息标准建设咨询服务团队,负责提供涵盖《教育管理信息高等学校管理信息》、《全国职业教育智慧大脑院校中台高职数据标准及接口规范》、《全国职业院校大数据中心建设指南》等国家指导文件中的标准,配合学校信息化部门针对数据业务和数据需求开展广泛调研,通过走访学校所有部门、单位,选取校领导、行政管理人员、师生代表开展调研等方式,充分理解学校基于业务的数据流向以及学校各层级、各方面的管理、服务以及数据的需求,参照国家相关标准、高校管理信息标准,整理留存调研资料,详细开展调研情况梳理分析,提出现状及存在的问题,结合学校信息化建设的情况及条件等编写形成详细的《聊城职业技术学院数据需求调研报告》,制定出切实管用、有效的《聊城职业技术学院信息数据标准》,并提供纸质版材料。中标供应商负责协助学校制定相关数据管理制度,通过梳理与规划形成规范的业务责任域,从全局的视角对部门数据进行管理和划分,确定权威数据来源,为部门数据生形成书面的数据管理、维护和数据使用规范。中标供应商负责组建数据质量标准建设咨询服务团队,提供常用质量规则,并对各业务部门提供合理化建议,按照《全国职业教育智慧大脑院校中台高职数据标准及接口规范》、《全国职业院校大数据中心建设指南》进行数据质量检测,按照《职业教育信息化标杆学校监测指标》子场景要求进行场景应用水平检测,交付聊城职业技术学院数据质量规则等规范文本,规则类别不低于6种,具体规则不少于50条。(二)校本大数据中心构建覆盖学校全量全要素信息化数据采集、存储、治理、数据质量、数据安全、数据标准规范、数据应用和服务等全生命周期的数据中台。建成校本数据中心,实现数据对接、数据治理、数据主题分析应用、数据开放共享、数据同步等,综合管理全校(全业务、全数据、全时间)的数据资产,完成数据的识别、清洗、治理、安全管控、权责梳理等工作,提供全场景、高安全的数据资源开放与共享能力,根据学校实际需求定制数据分析,包含数据大屏、数据看板等定制开发服务。1、数据标准管理平台数据标准管理平台的建设,通过充分的调研学校业务数据实际情况,并在和业务部门协商结果的基础上,建立标准(元)数据子集,形成线上化管理数据标准,同时提供学校各个部门检索数据标准,为学校后续建设业务系统提供标准依据。数据标准的建设应该严格遵循计算机软件行业的各项国家标准、教育部颁布的2012版《教育信息化信息标准》、2023版《全国职业教育智慧大脑院校中台高职数据标准及接口规范》和《全国职业院校大数据中心建设指南》等,同时参考国际上通行的软件开发标准和规范。在建设过程中需要根据我校的具体情况和实际需求,建立一套科学、实用、完善的信息化标准体系。能够对学校当前运行的数据标准进行分析,包含但不限于数据仓库代码集数量、数代码子集进行导出和上传,具备不同格式的下载,包括Excel、Word。查,同时进行上传和下载,具备不同格式的下载,包括Excel、Word。不同格式的下载,包括xlsx、CSV、Html、txt等。不同格式的下载,包括xlsx、CSV、Html、txt等。具有一键建表功能。在标准形成后,能够通过页面构建数据库的表,用于存储信息标准,方便学校后续使用和维护。具有数据标准版本管理功能,能够标记或备注字段级标准来源。【演示部分】能够对学校所有元数据进行管理,实现元数据的增删改查,能够多维度查询;对元数据可设定管理部门。▲平台具备学校常见业务系统的数据字典维护,数据字典可在平台中随时更新。可批量导入第三方业务系统的数据字典。中标供应商需交付《聊城职业技术学院信息标准》文本,标准必须满足《全国职业教育智慧大脑院校中台高职数据标准及接口规范》,满足《职业教育信息化标杆学校监测指标》中子场景,并可在平台中维护。2、数据交换设计平台数据交换设计平台,能够实现数据获取、清洗、转换、入库,能自主进行数据获取,避免因第三方配合导致的工期拖延、质量下降和相应费用的支出等问题。提供手动采集和自动采集功能,确保线上、线下数据能够进入数据湖。自动采集对接学校业务系统获取数据,手动采集通过定制模版导入线下数据。采集模块具备Excel数据导入方式和在线表单填报方式。Excel数据导入由管理员先配置好Excel模板与数据库表之间的映射关系,填报用户在Excel模板中录入好数据,并能够一键上传、数据入库。需兼容多版本Excel。具备不同类型的数据库对接,即通过本系统能够实现不同类型数据库之间的链接,可以将数据源表和目标表对应起来。数据库具备常见类型,如:SQLServer、Oracle、MySQL、PostgreSQL、LDAP、人大金仓、瀚高、达梦等。能够将业务系统数据复制到ODS库中,在ODS库中,通过数据字典的指引,对原始数据进行识别,进行相应的注释,对目标表进行标识。数据复制后,通过数据字典的匹配,对原始数据进行识别,梳理表结构和各字段含义。数据识别完成后,进行数据清洗,通过配置ETL流程的方式,将原始数据采集为目标数据,数据清洗要按照数据标准,进行字段类型、长度等属性进行转换。▲中标供应商需满足学校运营过程中数据采集要求,按照《全国职业教育智慧大脑院校中台高职数据标准及接口规范》要求,完成数据类(目前85个)的交换设计,满足《职业教育信息化标杆学校监测指标》关键指标的数据采集要求。3、数据任务调度平台数据任务调度平台,实现数据流程的时间调度控制,针对学校不同的数据场景,完成数据流程的运行。能够对系统数据进行汇总展现,包括对系统的任务和作业的监控情况、数据转换统计、数据转换的监控记录和作业监控记录以及近7天内作业和转换的监控情况。的信息进行新增资源库。设定作业执行时间周期。能够对数据转换进行管理和设置,包括数据转换的增删改查。通过配置转换信息新增资源库转换。并能够设定作业执行时间周期。能够对执行策略进行设置,具备按照年、月、周、日、小时、分、秒进行设置,同时能够设置指定时间段进行执行。能够进行作业监控和转换监控,具有总数、成功数、失败数,具备执行日志记录。能够获取数据同步整体情况,可根据数据同步异常情况按查询条件从各个方向溯源,找到数据源头,找出数据同步异常节点。要求,完成数据类(目前85个)年、手动的时间调度。4、数据质量监测平台在数据采集的过程中,通过数据质量监控,形成数据质量报告,反馈到源头部门,从源头进行数据质量的提升。能够展现全校所有的质量分析情况,通过多维度得出质量综合评分,以时间轴通过折线图的形式展现问题趋势走向,按照饼状图的形式展现质量问题分布情况,同时展现ODS集中库的建设情况和DW数据仓库的建设情况、各数据集的标准建设情况、同步任务的趋势。能够配置业务系统的基本信息,包含但不限于:系统名称、所属部门、访问地址、管理员信息、厂商信息、开发语言、包含表数量等。规则配置等,其中规则类型至少包含值域正确性、枚举正确性、正则匹配性、唯一性验检测规则制定后,在同一页面可直接绑定至具体字段。质量检测规则设定时,用户可自定义正则表达式。可配置检测任务,能够以引导的方式创建检测任务,任务创建后可立即执行,也可以通过调度周期执行。设定任务的调度方式,包含任务名称、任务组、定时规则、启用状态等,具备对任务进行启动、暂停、立即执行一次等操作。系统需提供数据质量检测日志,实时查询被检测字段的问题数据,对同一规则下的数据按照检测时间进行汇总,自动汇总有质量问题的数据条数,点击汇总的数字可穿透查询至问题数据的明细。质量报告需包含检测概览,检测概览以雷达图和饼图的形式进行指标展现,同时对规则异常情况按照数量进行排名,对于异常内容进行展现。可按数据产生的部门、数据质量报告要求简洁易懂,以便于提供给相关人员及时更改。报告能够导出,导出格式支持PDF。中标供应商需按照《全国职业教育智慧大脑院校中台高职数据标准及接口规范》要求,完成85个数据类的数据质量管理,确保上报数据的准确性。▲质量监测规则需具备对智慧大脑数据上报要求的数据类(目前85个)的数据质量进行检测,包含重点数据子类数据量检测,数据子类中关键字段空值检测,子类之间数据一致性检测,需提供数据质量提升建议。▲提供《职业教育信息化标杆学校监测指标》中子场景对数据子类的映射关系分析,由表格进行展示,并提供分析说明。5、统一数据管理系统数据湖中的数据按照不同的主题进行数据归档,形成数据中心。能够对所有数据的管理情况进行展现,包括连接池个数、数据源个数、数据采集条数、现有数据源的链接状态等。系统可实时可视化监控数据源连接状态,以不同颜色进数据转换的监控记录和作业监控记录以及近7天内作业和转换的监控情况。具备数据源管理功能,对数据库进行连接,连接内容包括数据库的名称、类型、端口、用户名、主机地址、数据库名、以及数据库的密码、实例和业务类型。测试成功之后可以进行连接,具备增删改查。对已连接的数据库进行在线实时监控。具备对接口的数据源进行管理包括数据源名称,接口的地址和id等,具备对数据源进行查看、编辑和删除。对文件的数据源进行管理可以对文件进行添加和删除。具备数据库管理功能,管理员可通过数据表数据设计器,对数据库中的数据进行web可视化,便于信息中心或者授权用户实时掌握数据状态,通过查看器,查询数据明细。具备血缘分析功能,系统内自动、手动创建数据血缘关系,手动创建时具备批量创建。具备血缘关系查看、删除、修改。6、统一数据开放平台在数据仓库的基础上,进行数据开放管理,形成数据流程的闭环。通过自主配置API接口的方式,为数据下游的业务系统、数据应用等提供标准数据。除API接口方式外,还可通过中间库、ETL等多种方式开放数据。能够对数据的开放情况进行总体展现,包括接口总数,接口下载数据条目数,接口总调用次数和今日接口最大调用数,同时展现数据源的监控情况和平台的访问记录,对一周内API调用次数和应用监测top10进行展现。能够对所有的API信息进行分类管理,具备新增API分类,对选定的API分类进行查看、编辑和删除。API接口管理具备两个部分,接口分类管理和具体接口管理。系统具备通过可视化操作界面,完成API接口的发布。通过平台实现零代码接口开发,快速响应用户数据需求。API接口具备表、视图、自定义SQL发布。系统具备API接口使用申请功能,数据使用者发起申请,数据管理者进行审核及API接口配置、发布。申请通过后平台自动提供接入流程、调用类型说明等说明文档。【演示部分】系统具备数据安全管理功能,包含但不限于各类、各级日志查看,脱敏规则设置等。脱敏规则能够自定义,并在API接口配置时自主选择。系统对数据传输进行加密处理,包含但不限于AES、RSA、SHA等多种加密算法。系统具备数据开放时的审批流程,申请者使用唯一标识(APPKEY和APPSECRET)使用数据,确保数据访问的安全性、可控性。系统具备数据定期自动备份,确保备份数据的可用性和完整性,以便在发生数据丢失或破坏的情况下能快速恢复。具有API访问日志、返回消息、收藏信息的管理功能。可配置管理中间库交换方式。可管理各业务系统之间的数据交换与同步,实时查看数据同步状态。具有审核管理功能,具备对所有的开发人员进行审核和管理管理;具备对所有的应用申请进行审核和管理;具备对所有的API申请进行审核和管理。能够对所有的应用进行管理,包括新增应用和删除应用。具备应用的新增和导入导出。可对应用进行编辑。具备对平台使用操作的说明和维护。要求等关键指标。7、数据资产门户数据资产门户平台用于管理学校数据资产,让用户方便查找、浏览和访问学校内部的各种数据资源。用户登录系统,可在首页通过接口名称进行搜索,快速查询所需接口。首页可展示基础模块、热门API、以及最新API等,点击相应API,即可进入申请页面,用户可根据需要,快速找到所需接口进行申请。接口申请时,以卡片式呈现API接口,具备通过关键字进行过滤查询。点击相应可查看API基本信息(协议、编码格式、格式、URL等),元数据信息、接口信息、调用类型说明、错误码信息、代码示例等信息。用户可在此直接点击立即申请,输入标题、联系人、服务应用系统、申请原因等即可完成申请。具备选择全部字段或个别所需字段进行申请。具有文档中心功能,须包含接入指南、功能说明、常见问题等文档,详细描述使用流程、系统各功能模块的使用方法及在使用过程中碰到的问题解答等,帮助用户快速解决接口申请中所遇到的相应问题。具有个人中心功能,能展示个人账号下所申请的API信息,包含我的应用、我申请的API、我收藏的API等。可进行API的移除和查看详情。同时能汇总统计我的应用数量、我的API数量、今日查询量、今日成功查询量、本月查询量、本月成功查询量等。具备对平台开放的API接口进行分析展示,包含应用数量、接口数量、接口下载数据条目数、接口总调用次数、各应用接口数量等。系统对今日单接口最大调用量、今日成功查询量、开发者数量、失败查询量等信息,进行统计。可通过点击失败查询量,穿透查看异常原因等细信息。同时展示前十名接口调用次数、各接口返回数量、开发者申请接口数等信息。▲中标供应商要对《全国职业教育智慧大脑院校中台高职数据标准及接口规范》中的数据类(目前85个)接口进行分析,确保接口状态实时被监控。(三)综合填报系统综合填报系统要具备流程自定义和数据审核功能,数据通过采集工具收集后由业务部门审核后同步到数据中心平台,形成填报数据主题库。数据采集平台自动对接数据中台所输出的数据资产,通过数字档案配置开发工具和智能填报设计工具,面向师生和院部快速构建个性化的数据应用,满足各部门日常填报需求。主要包括:师生个人数字档案、各类智能填报场景(报名、预约、申请、在线审核等)、指标数据填报(基础办学条件指标上报等)等应用。1、综合填报平台支撑《全国职业教育智慧大脑院校中台高职数据标准及接口规范》中的数据子类的线上采集,支撑学校各种奖项申报、教师评选等活动表格填报,保证数据质量、简化用户填表过程,提高数据采集和用户填表效率。具备工作台中提供登录用户已经收藏的表格,可直接点击表格名称,打开填报表单,进行数据填报。具备以列表的方式显示当前用户收到的审核表格的任务,打开即可进行数据审核。审核按钮包含同意、驳回等不同操作,并具备批量审批。具备以列表的方式显示当前用户提交的审核表格的任务,打开后可查询审核详情。审核流程具备可视化的方式查看,具备以列表的方式查看流转记录,流转记录包含但不具备快速查询个人需要填报的表格,查询条件包含但不限于表格管理部门、表格名称、业务分类、最新表格、热门表格、推荐表格等。具备用户对常用表格进行收藏,通过鼠标点击即可完成操作,已收藏的表格以实心五角星进行标注,并实时出现在工作台模块我的收藏中。具备在打开的数据填报表单中,进行数据填报。数据中心已有的数据在表单中自动填报,没有的数据在表单中手动填报。手动填报方式包含但不限于文本输入、时间选择器、下拉框、复选框、多条数据等。多条数据填报时具备以导入的方式进行填报,导入的数据需来自系统内的数据控件,导入后的数据具备手动排序。表格填写页面具有数据纠错功能,每个数据模型可绑定相关负责人,对于存疑的填报数据,发起人可在填报页面不必进行其他操作直接进行修改,并提交审核。审核人员在表单页面查看纠错字段的数据,包含原数据和修改后的数据。【演示部分】用户可在数据填报的表单中指定下一步处理人员,具备手动选择和默认人员。数据填报表单具有暂存、提交的功能。包含但不限于:《党建基础数据类》、《党建活动数据类》、《思政活动数据类》、《党组织基础数据子类》、《课堂互动数据子类》等。具备快速查询全校的业务表格,查询条件包含但不限于表格名称、业务分类、所属部门等。可将表格连同已填报的数据一并下载至本地,进行打印,确保线上线下表格格式一致,不必手动填写,方便线下收集。具备表格全屏/还原、在线打印、导出PDF等操作。具有流程管理功能,须包含流程设计、流程表达式、常用按钮、分类管理、流程监听器等。流程设计中,必须具备对流程发起人进行管理,即对具体流程设置哪些用户具有发起权限。通过人员、角色、岗位、部门等条件设置发起人范围,具备组合设置。流程表达式可自行新建,包含表达式名称和表达式内容,至少包含同意、不同意、强制结束。包含流程审核过程中的常用按钮,包含但不限于暂存、同意、驳回、指定回退、加具备自定义流程分类,分类可进行上级分类和下级分类设置。具备对未完成、已完成对流程分别进行监控,监控内容包含但不限于具体流程的标题、名称、当前节点、流程状态、流程发起人、表单内容、流程图、流转记录等。管理员可对流程进行作废处理。具备通过鼠标拖拉拽的方式即可完成表单设计,设计器包含不少于30个组件,表单设计具备全过程无代码操作。表单中的字段可进行字段标识、映射关系等设置,须具备系统中预置的数据模型的关联。具备在线建表功能,用户可自定义表名、说明、列名等信息。具备文档关系的设置。文档即表格模版,具备word设计填报表格的模版,具备在线上传至平台中,并与流程进行绑定。具备配置当前表格是否填报中心展示。表格填报所需数据与表格的绑定,通过零代码方式即可实现,在模版中具备设定填报区域和数据源的对应关系。【演示部分】具备对所有流程的查询,可展示每个流程中所有字段,便于汇总与统计,具备对流程的详情查看。查询结果具备以Excel格式下载。具备对流程发起情况进行统计分析,具备已归档数据进行图表分析,分析样式具备自动获取该流程表单下所有字段。具备对表格填写状态的分析,通过选择具体表格,查询总发起次数、已发起人数、【演示部分】具有数据源管理功能,具备主动式只读授权数据归集功能,通过设置第三方业务系统的数据库连接名称、连接英文名、数据库类型、主机地址、端口、数据库名、数据库密码,即可连接至第三方业务系统数据库。具有测试连接状态功能。具备业务数据模型构建,实现源数据以控件的方式进行封装。数据模型的配置包含目标数据库、数据源名称、类型、sql语句,具备在线配置参数,须填写参数名、默认值等。在配置页可直接进行解析和数据预览,预览模式至少包含HTML、JSON、XML模式。具有问卷调研功能,具备调研题目的新增、修改、删除、共享;调研题目可共享至调研库,可根据题目状态查看调研题目共享情况,包含未共享和已共享。具备调研题库的组建,具备多种题型,包含单选题、多选题、文本题、拖拉题、矩阵评分题、矩阵单选题、填空题等。具备问卷模板的创建、编辑、预览、删除;模板预览具备手机预览、电脑预览。具备用户编辑问卷名称、问卷描述、通用题型选择,在编辑界面可通过引用进入调研题库,引入调研题目。问卷创建完成后,具备在线分发,具备链接分享、二维码等方式。具备按照调研问卷模式进行信息收集,收集项按照学校需求定制,具备移动端功能,可自动生成HTML5标准代码。具有系统管理功能,报表设计具备数据汇总,各部门分别填报部门数据,主管部门查看汇总数据。汇总数据中单个部门下如有多条数据,则部门名称列合并。具有报表设计功能,采用类Excel的方式进行设计。具备自定义数据源。具备数据按照二维表的方式进行数据获取,用户可自行设计报表样式和数据的获取。具备数据自定义分析,至少具备按照饼状图、圆环图、曲线图、柱状图、水平柱状图、面积图、雷达图、极坐标图、散点图、气泡图等方式呈现。具备页面配置、页眉页脚设置、分页配置、分栏配置等功能,其中分页配置具备自动和固定行数两种方式。系统预置多种不同的外观,可供用户选择,并具备用户自定义产品标题、产品logo默认布局和主题颜色,其中默认布局包含横向菜单和左侧菜单两种。具备自定义角色,配置角色包含的菜单权限和数据权限,具备对角色分配用户。可配置用户登陆方式,单一登录或者同一用户允许多终端同时登录。单一登陆方式具备后登录踢出先登录和已登录禁止再登陆两种。具备登录日志、访问日志、异常日志的查询。可实时监控服务器CPU、内存、磁盘以及JVM虚拟机的使用情况。具有移动端功能,移动端以学院移动端平台模块的形式展示,需无缝对接学校移动校园APP,在移动端能完成表格的填报、流程审批、流程审批进度查看以及填报和审批过程中产生消息的推送。能显示填报平台产生的所有消息,主要包括企业微信消息推送和展示、平台内消息推送和展示。能够在企业微信中展现,通过在企业微信的应用中添加填报中心功能,通过此功能能够看到所有按分类展示的所有填报的表格,通过分类以及表格名称精确定位到需要填报的表格,填报完成后,能提交流程审批;在填报页面,可以对该表格进行收藏。具备在移动端进行调研问卷的填写和提交。能够展现个人相关的所有信息,主要有账号管理、个人信息、通用设置等。移动端具备H5,具备与学校现有平台对接,包含但不限于移动校园App、微信公众号、企业微信等平台。▲中标供应商需《全国职业教育智慧大脑院校中台高职数据标准及接口规范》中的数据类(目前85个)中数据要求进行实际调研,通过平台实现业务场景并进行数据采集任务分发。2、师生数据档案教师和学生数据档案中的每个数据项,必须能够单独配置数据源。【演示部分】师生数据档案中的数据项,可单独进行数据溯源,可视化展示数据流转环节。教师个人数据档案须包含基础信息、个人发展、岗位职务、科研情况、教学信息、资产信息等模块。基础信息包含个人信息、学位信息、家庭成员和政治面貌等,数据来源是人事管理系统。个人信息包含姓名、职工号、籍贯、性别、出生日期、民族、身份证号、健康状况等。教师登陆平台后可直观呈现个人发展情况,包含当前职称、拟评职称等,拟评职称可穿透查询职称晋升条件。岗位职务包含干部任职、职称信息和考核信息。科研情况包含横向项目、纵向项目、论文信息、著作信息、成果获奖和科研专利。教学信息包含授课信息、评教结果、教学成果获奖等。资产信息可以查看当前登录人员名下的资产信息。学生个人数据档案须包含基础信息、学业信息、学籍信息、奖惩助贷、生活服务等模块。基础信息包含个人信息、就读信息、生源信息、通讯信息和家庭成员等。学业信息包含等级考试、上课信息和课程成绩等。学籍信息包含注册信息和学籍异动等。奖惩助贷包含在校期间获得的奖学金信息、补助信息、助学金信息、贷款信息和荣誉称号。生活服务包含勤工助学信息、在学校的消费信息等。具备可查看和导出数据,当数据异常时,可单击“问题反馈”,向业务体统提交数据变更申请。交付时须满足《职业教育信息化标杆学校监测指标》中子场景关于师生查看个人画像中的要求。(四)主题数据大屏数据可视化是数据价值最直接的体现,平台通过可视化的方式,展示院校工作中的核心要素的当前状态,能给为学校日常办公、指挥调度、应急处理、战略决策等场景提供支撑。1、主题分析(1)数据驾驶舱定制学校数据驾驶舱,形成校级数据资产大屏,为领导决策提供依据。具备对学校通过对学校资产数据的分析,学校可以更好地了解学校的整体资产情况,优化资源的配置,制定针对性的发展策略和决策,提升学校的教学质量和学术影响力。包含但不限于如下指标:PAGE40PAGE40页核心区域展示:在校教职工数、专任教师数量、在校学生数、图书馆藏总量等。各单位在职人数。师资力量主要分析不同学历的占比和具体数据。职称占比主要分析不同职称的占比和具体数量。学生分析包含男女比例、不同区域的学生数等,并按照数量排名。具体指标根据学校需求定制。(2)师资主题师资主题画像是全校教师的综合画像,可穿透至部门画像。具备对师资数据的处理和分析能力,通过对师资数据的多维度分析,学校可以更好地了解师资队伍的整体情况,优化师资资源的配置,制定针对性的教育政策和措施,提升教学质量和学校的整体竞争力。师资数据的多维度分析内容包含但不限于以下几个方面:具有研究生学位教师占专任教师的比例:能够统计和展示具有研究生学位的教师在专任教师中的比例。具有高级职称教师占专任教师的比例:能够计算和展示具有高级职称的教师在专任教师的比例,如教授、副教授等。45岁以下专任教师比例:能够统计和展示年龄在45的比例。的比例。具有全校师资分析,可穿透至教师个人数据分析页面。教师个人数据分析需满足《职业教育信息化标杆学校监测指标》中关于教师查看个人画像子场景的要求。所有指标均可进行数据下钻,并对明细数据以列表的方式呈现,具有在明细数据列表中查询功能。具体指标根据学校需求定制。(3)部门画像汇总部门主要数据,实现部门画像,部门画像可穿透至个人画像。建设部门运行工作数据大屏不少于15个,根据部门实际需求进行调研与设计。所有指标均可进行数据下钻,并对明细数据以列表的方式呈现,具有在明细数据列表中查询功能。教师个人画像教师个人画像是教师个人数据的汇总和分析。教学与学生指导、专业能力与职业发展、师德师风、教育教学水平、社会服务水平、学生教育与管理、社会影响力等维度等。具体指标根据学校需求定制。(5)学生主题学生主题是全校学生的综合画像,相关数据的分析内容包含但不限于以下几个方面:学生数量:能够统计和展示学校的学生总数,以便学校了解学生规模的大小。师生比:能够计算和展示学校的师比,即教师人数与学生人数的比例,以便学校评估教学资源的分配情况。男女生比例:能够统计和展示学校男女生的比例,以便学校了解学生性别的分布情况。培养层次类别:能够对学生按照培养层次进行分类和统计,以便学校了解不同层次学生的数量和比例。学籍异动:能够追踪和记录学生的学籍异动情况,如转学、休学、退学等,以便学校及时掌握学生的学籍变动情况。学生学籍分布:能够将学生按照不同的学籍属性(年级、专业、班级等)进行分布统计和
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