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文档简介

第2课《落花生》第二课时同步练习基础百花园一、给加点的字选择正确的音节。1.我现在不便利（biànpián）把进价告诉你，不过这件商品已经格外便（biànpián）宜了。2.花生可以榨（zházhà）油，还能做出各种美味来，用途真的许多。选一选，填一填。♣价阶石（）（）钱（）格（）梯♣慕幕暮（）色降落开（）羡（）爱（）♣辟避劈躲（）开（）（）柴提升训练营按词语的不同意思写句子。同一个词语在不同的句子中，往往会有不同的意思，你能区分吗？“成熟”有两种意思：①植物的果实完全长成；②人或事进展到完善的程度。你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗？①②四、句子训练营。依据提示写句子。

1．没过几个月，花生居然收获了。(使用加点的词语写一个句子)

_________________________________________

2.人要做有用的人，不要做只讲风光，而对别人没有好处的人。(照样子，用加点词语写一句话)

____________________________________________________

3．父亲说：“这是我对你们的期望。”(改为转述句)

____________________________________________________

思维大练兵五、课堂连线台。

同学甲：我读了课文，了解到课文是按________的挨次来记叙的，围绕“花生”写了种花生、___

__、_________、_________。

同学乙：在这组课文中我们学到了许多写作方法，比如本文就采用了________的写法，在组织材料上有____有____，重点写了____花生，揭示了花生的品德：

。

同学丙：是呀，我们在以后的习作中要围绕文章的________来组织材料，才能使文章_________________。

第2课《落花生》第二课时同步练习答案一、给加点的字选择正确的音节。biànpián2.zhà二、选一选，填一填。石（阶）（价）钱（价）格（阶）梯（暮）色降落开（幕）羡（慕）爱（慕）躲（避）开（辟）（劈）柴三、课内阅读。①这遍麦子还没成熟，不能收割。②张老师成熟稳重，同学们都很尊敬他。四、句子训练营。依据提示写句子。  1.我居然也能做出可口的饭菜，真是太神奇了！2.我们要保护动物，不要伤害它们。3.父亲说，那是他对我们的期望。五、课堂连

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