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文档简介
2023年福建省漳州市中考强化训练(一)化学试题
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.2023年世界地球日的主题是“珍爱地球人与自然和谐共生下列措施合理的是
A.工厂废气直接排放B.充分开发太阳能发电
C.生活污水直排河中D.农业要禁用化肥、农药
2.成语是中华民族智慧的结晶。下列成语与化学变化有关的是
A.百炼成钢B.花香四溢
C.滴水成冰D.刻舟求剑
3.“垃圾是放错位置的资源”,剩余饭菜应投入的垃圾箱是
4.下列有关安全措施错误的是
A.油锅着火用锅盖盖灭B.煤炉上放一壶水防止煤气中毒
C.生活中用煮沸的方法软化硬水D.发现煤气泄漏,立即关闭阀门,打开
门窗
5.下列对化学基本观念的认识错误的是
A.微粒观:气体压缩后,分子体积变小
B.能量观:水电解,电能转化为化学能
C.守恒观:硫燃烧前后,原子种类和原子数目均不变
D.分类观:绿色无毒硝酸羟胺(H4N2O4)燃料,H4N2O4是无机物
6.下列实验或操作不正确的是
黄铜
、毛
7.实验分析能力是必备的科学素养。下列对实验中出现的异常现象分析不合理的是
选项异常现象分析
A实验室制取氧气时,收集不到02装置漏气
B用量筒量取液体时,所得液体偏多仰视读数
C红磷燃烧测量空气中氧气含量,偏大红磷太多
D给试管里的固体加热时,试管炸裂试管口未略向下倾斜
A.AB.BC.CD.D
8.三七是我国珍贵的药材,其含有的三七素(C5H8N2O5),又名田七氨酸,结构如下图。
下列关于三七素的说法正确的是
o0
A.氧元素的质量分数最大
B.相对分子质量为176g
C.三七素分子含有一个氮分子
D.C、H、0三种元素的质量比是5:8:5
试卷第2页,共8页
9.下列实验目的无法实现的是
选项物质(括号内为杂质)实验操作
ANa2s04溶液(NaOH)滴加适量的稀硫酸
B铁粉(铜粉)加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
C鉴别羊毛与合成纤维灼烧,有烧焦羽毛气味的是羊毛
D鉴别钱态氮肥加入熟石灰研磨,闻气味
A.AB.BC.CD.D
10.为验证CO2与NaOH溶液发生化学反应。实验小组进行如下实验:在两个200mL
的烧瓶中都充满CO2气体,连接压强传感器,如右下图,同时向两个烧瓶中分别注入等
体积的水和NaOH溶液,最后测得瓶内压强与时间的关系,如右下图所示。以下相关分
析错误的是
A.NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
B.A点压强增大是因为加入的液体使压强变大
C.若选用等量饱和石灰水进行实验,其曲线在①上方
D.对比两条曲线,可知CO?和NaOH溶液发生了化学反应
二、填空题
11.铁是世界应用最广泛的金属。根据下图相关信息,请回答相关问题。
(1)铁元素的相对原子质量为,铁原子的核外电子数为。
(2)日常我们所用的铁制品大多数为铁合金,合金优点(任写一条),合金属于
材料(填“金腐或'合成”)。
(3)生活中常给铁器涂油漆,其防锈原理是o
(4)铁是人体必需的微量元素,缺铁可能导致的健康问题______。
(5)纳米铁粉,稍微加热就可以在空气中燃烧,产物为黑色固体,可作为空间飞行器的动
力能源,该燃烧的化学方程式是o
三、流程题
12.我国向世界承诺:到2060年实现“碳中和”,达到相对“零排放”。为了达到“零排放”,
减少碳的排放和加强CO2的综合利用是目前研究的热点。下图是全球碳循环示意图。
微
生
物
分
解
作
用
动植物遗体
(1)写出天然气燃烧的化学方程式,实现"碳中和'’有利于缓解的环境问题是
(2)我国科学家使用纳米纤维作催化剂实现了CO?转化为甲醇(CKOH),原理如图所示,
并于2023年2月首次投产,该反应的化学方程式为
O氢原子
OO
■碳原子
甲O氧原子
(3)下列措施有利于实现“碳中和”的做法是
A.大量燃烧化石燃料B.植树造林,增大绿化面积
C.利用化学技术捕捉CO2并转化D.开发、利用清洁能源,如太阳能等
四、填空题
13.实验小组对家用除湿盒(如图)进行探究。吸湿区内有活性炭颗粒和白色CaCL颗
粒。CaCh固体,不与空气中的成分反应,易吸水,溶液呈中性。使用一段时间后,集
水区内有大量液体和少量固体,且气温越低固体越多。
潮湿的空气
•••,•6♦
吸湿区
隔筛
集水区
(1)除湿盒内活性炭的作用是
试卷第4页,共8页
(2)CaCL在不同温度下的溶解度如下表,组员对白色CaCb颗粒做如下实验:
温度/℃010203040
溶解度/g59.565.074.5100116
滴入紫色石蕊溶液
分别取
少一溶液
①30℃时,
加入试剂X-厂/
白色颗粒无色溶液----------------►白色沉淀
H③
100g饱和CaCL溶液,其溶质的质量分数是。现需要50gl0%CaCL溶液,则需
要饱和溶液的质量为。
②为了提高CaCL的溶解度,有效措施是。
③“气温越低固体越多”的原因是o
④对集水区内物质的进行回收处理,需要的操作有。(填字母)
A、溶解B、过滤C、降温结晶D、蒸发结晶
⑤实验步骤步骤②的现象,步骤X试剂,可能是(写化学式)。
14.我国古代悠久的历史蕴含的丰富的化学知识。
我国《周礼》中载有“煤饼烧蛎房成灰"("蛎房'’即牡蛎壳,主要成分为CaCCh),名灰
为“蜃”。春秋末期《考工记》中载有,用“灰”(草木灰,主要K2c03)和“蜃”混合加水
所得液体洗涤丝帛。
(1)“煤饼”常做成扁平状或有孔隙,原因是。“蜃”的主要成分是。
(2广灰,和,蜃,混合加水”发生反应的化学方程式为(任写一个)。
(3)下列洗涤原理与上文中“洗涤丝帛”的原理相似是。
A.洗洁精洗涤油污B.汽油洗涤油污
C.厨房清洁剂洗涤油污D.洗发水洗头发
五、流程题
15.我国神舟系列飞船的建造技术达到国际领先水平。神舟系列飞船使用了大量镁合金
和钛合金,工业上可用下图所示流程制备镁和钛,海水中含有氯化镁。
石灰乳
(1)步骤①中的操作名称是。
(2)该反应中可循环使用的物质是。步骤④中氨气作的作用是
(3)步骤②发生反应的化学方程式是,其基本反应类型为。
(4)工业上不用“澄清石灰水”代替“石灰乳”的原因______。
六、实验题
16.根据实验室制取气体的相关知识,回答下列问题。
(1)图1中,丁的原理是利用物质的不同。
(2)仪器b名称是。
(3)根据图2装置,任选一种方案制取较纯净的氧气,其反应化学方程式为,应选
用制取装置(填字母)。当观察到说明氧气已经集满。
(4)若用C装置制取CO2气体,该装置的优点是;适用该装置的实验药品的要求
是。关闭开关后,C中多孔隔板处观察到的现象依次是(用字母efg如图
进行排序)。
试卷第6页,共8页
“多孔隔板处”放大图
七、科学探究题
17.学习小组发现:不同温度下,铜丝在空气中灼烧后的产物与稀硫酸反应实验现象有
差异。于是进行了更深入的研究。
实验1:甲同学将螺旋状铜丝灼烧至红热,冷却变黑后,再伸入质量分数为25%的稀硫
酸中,黑色固体消失,溶液变蓝色,洗净铜丝;重复上述实验2〜3次,溶液蓝色逐渐
加深。
实验2:升高温度后,乙同学重复甲同学的实验操作,观察到溶液中有红色固体产生,
洗净铜丝;重复上述实验2〜3次,红色固体逐渐增多,过滤后,滤液呈浅蓝色。
【实验分析】
(1)实验1,溶液变为蓝色的原因是(用化学方程式表示)。
【提出问题1]红色固体是什么?
【查阅资料11①Cu与02在高于900℃时会反应生成红色的Cm。。
②CU2。能与H2so4发生反应:CU2O+H2SO4=CU+CUSO4+H2O0
③加热条件下,CsO能与H2反应生成Cu和H20。
【提出猜想】组员对红色固体的成分进行推测。
猜想一:红色固体只有Cu。猜想二:红色固体只有CU2。。猜想三:红色固体有Cu、
CuzOo
【实验验证1】同学们取经过干燥的5.0g红色固体,采用如上图装置验证猜想。
(2)连接好装置,要先
(3)装置B中浓硫酸的作用是
(4)实验时,应先将产生的氢气通入装置C中,待,再开始加热。
(5)实验中观察到现象,说明红色固体中含有CU2。。加热足够长时间后,最终剩
余4.6g固体。通过分析,请说明猜想三正确的理由______o
【提出问题2)实验2中有稀硫酸存在的情况下,为什么红色固体中仍含有Cu2O?
【查阅资料2JCU2O与H2s04反应的快慢与硫酸的浓度有关。稀硫酸的浓度越大,CU2。
与H2s04反应越快。
【实验验证2】
(6)请设计实验验证“稀硫酸的浓度越大,CsO与H2s0』反应越快”这一结论。简述实验
过程(包括操作和现象):o(实验中须使用的试剂:CU2。、质量分数为5%和
40%的稀硫酸)
【问题解决】
(7)简述有稀硫酸存在时,仍然有Cu20的原因______o
八、计算题
18.镁基储氢材料是最具应用前景的金属储氢材料之一,常温下,能水解,放氢量大;
释放的镁离子可以激活人体多种酶的活性;产生的氢气对人类常见的糖尿病等70多种
慢性疾病均具有良好的辅助治疗效果。(MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2T)
(1)求5.2kgMgH2产生的氢气的质量是多少?
(2)20℃,充装压力15MPa,钢瓶40L,氢气质量0.49kg。则5.2kgMgH2储存的氢气量
约为此条件下,一钢瓶的倍(保留一位小数)。
试卷第8页,共8页
参考答案:
I.B
【详解】A、工厂废气直接排放,会污染空气,应处理达标后排放,不符合题意;
B、充分开发太阳能发电,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,保护环境,符合
题意;
C、生活污水直排河中,会污染水源,应处理达标后排放,不符合题意;
D、化肥、农药对农业生产非常重要,不能禁止使用,应合理使用,不符合题意。
故选B。
2.A
【详解】A、百炼成钢过程中有新物质生成,属于化学变化,该选项符合题意;
B、花香四溢过程中没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意;
C、滴水成冰过程中只是物质状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符
合题意;
D、刻舟求剑没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意。
故选A»
3.A
【分析】通常情况下,生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其
他垃圾。可回收垃圾:包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少
污染,节省资源。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。厨余垃
圾:食物残余、蔬菜、动植物油、肉骨等厨房垃圾。其他垃圾是不属于厨余垃圾、有害垃圾、
可回收物的垃圾。
【详解】剩余饭菜,属于厨余垃圾,应放入厨余垃圾的垃圾箱。
故选:Ao
4.B
【详解】A、油锅着火用锅盖盖灭,这是采用了隔绝氧气的原理来灭火,说法正确;
B、一氧化碳难溶于水,煤炉上放一壶水不能防止煤气中毒,说法错误;
C、在加热煮沸的过程中,硬水中的可溶性钙、镁化合物会转化为沉淀从而降低水的硬度,
因此生活中用煮沸的方法软化硬水,说法正确;
D、发现煤气泄漏,立即关闭阀门,打开门窗,降低煤气浓度,以防发生危险,说法正确。
故选Bo
答案第1页,共9页
5.A
【详解】A、气体压缩后,分子间隔变小,而不是分子体积变小,说法错误;
B、电解水生成氢气和氧气,电能转化为化学能,说法正确;
C、在硫燃烧前后,硫原子和氧原子的种类和数目不变,说法正确;
D、绿色无毒硝酸羟胺(H4N2O4)燃料,H4N2O4不是含碳元素的化合物,属于无机物,说
法正确。
故选Ao
6.C
【详解】A、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,故将黄铜片和铜片互相刻画,会在铜
片上留下划痕,操作正确;
B、第一支试管中的铁钉不生锈,第二支试管中的铁钉生锈,说明铁生锈需要与氧气接触,
第二支试管中的铁钉生锈,第三支试管中的铁钉不生锈,说明铁生锈需要与水接触,可以探
究铁生锈的条件,实验正确;
C、碘酒是均一、稳定的溶液,碘已经溶解在了酒精中,不能用过滤的方法分离碘酒中的碘
单质,操作错误;
D、稀释浓硫酸:要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量尽快散发
出去,操作正确。
故选C。
7.C
【详解】A、过氧化氢制取氧气时,始终收集不到02,可能是因为装置漏气,说法正确;
B、用量筒量取一定体积的液体时,量液过程中仰视读数,读数偏小,实际所得液体偏多,
说法正确;
C、红磷燃烧测量空气中氧气含量偏大,可能是空气在实验过程中逸出,具体的原因可能是
没有夹紧止水夹或点燃红磷后没有将燃烧匙迅速插入集气瓶等,红磷只能与空气中的氧气反
应,红磷太多不会造成测量结果偏大,说法错误;
D、给试管里的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂,试管口应略向
下倾斜,试管口未略向下倾斜,可能会导致试管炸裂,说法正确。
故选Co
8.A
【详解】A、三七素中C、H、N、O元素的质量比为:(12x5):8:(14x2):(16x5)=15:2:7:20,
答案第2页,共9页
故氧元素的质量分数最大,符合题意;
B、三七素的相对分子质量为:12x5+8+14x2+16x5=176,相对分子质量是一个比值,单位
为“1”,常省略不写,不符合题意;
C、三七素由三七素分子构成,每个三七素分子中含2个氮原子,不含氮分子,不符合题意;
D、三七素中C、H、0元素的质量比为:(12x5):8:(16x5)=15:2:20,不符合题意。
故选A。
9.B
【详解】A、滴加适量的稀硫酸,氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,可除去杂质,不
符合题意;
B、加入足量的稀硫酸,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜和稀硫酸不反应,过滤、
洗涤、干燥,得到铜,除去了原物质,符合题意;
C、羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,合成纤维灼烧有特殊的刺激性气味,
气味不同,可以区分,不符合题意;
D、加入熟石灰研磨,镂态氮肥能与熟石灰反应生成氨气,产生刺激性气味,可以鉴别,不
符合题意。
故选B。
10.C
【分析】向两个烧瓶中分别注入等体积的水和NaOH溶液,最后测得瓶内压强与时间的关
系,根据二氧化碳能溶于水且与水反应生成碳酸,能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氢氧
化钠溶液与等体积水相比能吸收更多的二氧化碳,曲线①加入水,曲线②是加入氢氧化钠溶
液。
【详解】A、②中加入的是氢氧化钠溶液,压强接近0,说明NaOH溶液吸收CO2的效果比
水好,分析正确;
B、A点压强增大是因为加入的液体,使气体体积变小,使压强变大,分析正确;
C、氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,若选用等量饱和石灰水进行实验,其
曲线在①下方,分析错误;
D、对比两条曲线可知,氢氧化钠溶液与等体积水相比能吸收更多的二氧化碳,从而说明
CO?和NaOH溶液发生了化学反应,分析正确。
故选C。
H.(1)55.8526
答案第3页,共9页
(2)硬度大、熔点低、抗腐蚀性能好(任写一条)金属
(3)隔绝氧气(或空气)和水
(4)缺铁性贫血/贫血
占燃
(5)3Fe+2O2^^Fe3O4
【详解】(1)由元素周期表中的一格可知,汉字下方的数字表示相对原子质量,故铁元素的
相对原子质量为55.85;
左上角的数字表示原子序数,故铁的原子序数为26,根据在原子中,质子数=核外电子数=
原子序数,则铁原子的核外电子数为26;
(2)合金具有硬度大、熔点低、抗腐蚀性能好等优点,合金属于金属材料;
(3)铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果,生活中常给铁器涂油漆,是隔绝氧气和水达
到防锈的目的;
(4)铁是组成人体血红蛋白的重要元素,缺铁会导致贫血;
占燃
(5)铁与氧气点燃生成黑色的四氧化三铁,该反应的化学方程式为3Fe+2C>2VFeQ」。
占燃
12.(1)CH4+2O2-CO2+2H2O温室效应
纳米纤维
(2)CO2+3H2CH3OH+H2O
(3)BCD
【详解】(1)天然气的主要成分是甲烷,甲烷与氧气点燃生成二氧化碳和水,该反应的化学
占燃
方程式为:CH4+2O2=CO2+2H2O;
实现"碳中和''可大量减少二氧化碳的排放,有利于缓解温室效应;
(2)由图可知,氢气与二氧化碳在纳米纤维的催化作用下反应生成甲醵和水,该反应的化
纳米纤维
学方程式为:CO,+3H,CH30H+HQ;
(3)A、大量燃烧化石燃料将产生大量的二氧化碳气体,不利于实现“碳中和”,选项错误;
答案第4页,共9页
B、植树造林,增大绿化面积,可增大对二氧化碳气体的吸收,有利于实现“碳中和”,选项
正确;
C、利用化学技术捕捉二氧化碳并转化,可增大对二氧化碳气体的吸收,有利于实现“碳中
和”,选项正确;
D、开发、利用清洁能源,可有效减少二氧化碳的产生,有利于实现“碳中和”,选项正确;
故选:BCDo
13.(1)除去空气中的异味
(2)50%10g升高温度CaCL的溶解度随温度减低而减小,所以温度越低,
析出固体越多D石蕊不变色(或无明显现象)Na2cCh或(NHQ2c。3或
AgNOj(合理答案即可)
【详解】(1)活性炭具有吸附性,所以除湿盒内活性炭的作用是除去空气中的异味;
(2)①30C时,氯化钙的溶质质量分数为100g,100g饱和CaCL溶液,其溶质的质量分数
100g
是x100%=50%;
100g+100g
现需要50gl0%CaCb溶液,根据稀释前后溶质质量不变,则需要饱和溶液的质量为
50gx10%
=10g;
50%
②由表格数据可知,氯化钙的溶解度随温度升高而增大,所以为了提高CaCb的溶解度,可
以升高温度;
③“气温越低固体越多”的原因是CaCh随温度减低,溶解度减小,所以温度越低析出固体越
多;
④集水区内溶液的溶质是氯化钙,氯化钙的溶解度随温度变化不变,所以对集水区内物质的
进行回收处理,需要的操作有蒸发结晶,故选D;
⑤白色颗粒为氯化钙颗粒,氯化钙溶液呈中性,所以实验步骤步骤②滴入紫色石蕊溶液,现
象为无明显变化,步骤③加入X试剂,产生白色沉淀,钙离子与碳酸根离子结合生成碳酸
钙白色沉淀,银离子与氯离子结合生成白色氯化银沉淀,故试剂X可能是Na2cCh或(NHQ
2co3或AgNCh(合理答案即可)。
14.(1)增大与空气接触面积,使充分燃烧CaO/氧化钙
(2)CaO+H2O=Ca(OH)2或Ca(OH)2+K2CO3=CaCO,4+2KOH
(3)C
答案第5页,共9页
【详解】(1)“煤饼”常做成扁平状或有孔隙,原因是增大与空气接触面积,使充分燃烧。《周
礼》记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰"("蛎房''即牡蛎壳,主要成分为CaCCh),并把这种灰
称为“蜃”,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,则“蜃”
的主要成分是CaO.,
(2)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,该反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2;氢氧化
钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,该反应的化学方程式为Ca(0H)2+K2c03=
CaC03;+2K0Ho
(3)上文中“洗涤丝帛”的原理是氢氧化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,氢氧
化钾属于碱,能与油污发生反应,从而将油污除去。
A、洗洁精洗涤油污,是利用了洗洁精具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水
冲走,故A选项不符合题意;
B、汽油洗涤油污,是利用了油污溶解在汽油中,形成溶液,故B选项不符合题意;
C、厨房清洁剂中主要成分是氢氧化钠,属于碱,能与油污发生反应,从而将油污除去,故
C选项符合题意;
D、洗发水洗头,是利用了洗发水具有乳化作用,故D选项不符合题意。
故选C。
15.⑴过滤
(2)MgCL/氯化镁防止热的金属被空气氧化
(3)2HC1+Mg(OH)2=MgCb+2H2O复分解反应
(4)Ca(0H)2溶解度小,澄清石灰水中Ca(OH)2含量少
【详解】(1)操作①后固体和液体分离,是过滤操作。
(2)先有投入后有产出的非产品物质可循环利用。从流程图可知,开始有氯化镁投入参与
反应,后有氯化镁生成,所以氯化镁可循环利用。钛、镁高温下可能被氧化,氮气是稀有气
体,化学性质稳定可用作保护气,步骤④中氨气作的作用是防止热的金属被空气氧化。
(3)步骤②是将氢氧化镁转化为氯化镁,则可以加入稀盐酸,盐酸和氢氧化镁反应生成氯
化镁和水,化学方程式为2HCl+Mg(OH)2=MgC12+2Hq。该反应是两种化合物相互交换成
分,生成另外两种化合物的反应,是复分解反应。
答案第6页,共9页
(4)氢氧化钙微溶于水,溶解度较小,则即使饱和氢氧化钙溶液中氢氧化钙的含量液较少。
所以工业上不用“澄清石灰水”代替"石灰乳”的原因Ca(0H)2溶解度小,澄清石灰水中Ca
(OH)2含量少。
16.⑴沸点
(2)长颈漏斗
MnO,AMnO,
(3)2KC1O32KC1+3O2?;2KMnCU=KzMnOd+MnCh+ChT:2H2O=^2H2O+O2t
A2
(三个任写一个)AD或BD(需与前面化学方程式对应)集气瓶口有一个大气
泡冒出
(4)随时控制反应的开始和停止块状固体和液体gfe
【详解】(1)丁是分离液态空气法制取氧气,其原理是利用氮气和氧气的沸点不同,将二者
分离开,故填:沸点。
(2)仪器b的名称是长颈漏斗。
(3)可用A装置加热高镒酸钾制取氧气,高镒酸钾在加热的条件下生成锌酸钾、二氧化锌
A
和氧气,该反应的化学方程式为2KMnO4=K2MnO4+MnCh+O2f;也可用A装置加热氯酸钾
和二氧化镭的混合物制取氧气,氯酸钾在二氧化镭催化和加热条件下生成氯化钾和氧气,该
MnO2
反应的化学方程式为2KC1O32KC1+3O1T;或用B装置过氧化氢溶液和二氧化镒制取
A
MnO2
氧气,过氧化氢在二氧化铳催化条件下生成水和氧气,该反应的化学方程式为2H2。2
2H2O+O2T。收集较纯净的氧气只能选用排水法,故收集装置选D。用排水法收集氧气,验
满的方法是当集气瓶口有一个大气泡冒出时,说明氧气已集满。
(4)用C装置制取C02气体,该装置的优点是通过活塞的开启和关闭,控制液体和固体是
否接触,从而随时控制反应的开始和停止,用该装置的实验药品的要求是块状固体和液体。
关闭开关后,C中多孔隔板处试管中液面下降,长颈漏斗中液面上升,故依次观察到的现象
是gfe。
【点睛】本题考查气体制取。制取气体的发生装置依据反应物的状态和反应条件确定;收集
装置依据气体的密度和溶解性确定。
答案第7页,共9页
17.(1)CUO+H2SO4=CUSO4+H2O
(2)检查装置气密性
(3)干
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