学校校本培训工作计划2000字2篇

学校校本培训工作计划2000字学校校本培训工作计划2000字精选2篇（一）校本培训工作方案一、目的和任务校本培训工作的目的是进步老师专业素质，提升教育教学程度，促进学校的整体开展。详细任务包括：1.制定校本培训的总体规划和详细方案。2.开展多种形式的培训活动，包括讲座、研讨会、观摩课等。3.组织老师参加外部培训和研修活动。4.落实培训成果，促进学校教育教学改革和开展。二、方案内容1.制定校本培训的总体规划和详细方案。根据学校的需求和老师的实际情况，制定校本培训的总体规划，明确培训的目的和内容。然后，制定每学期的详细培训方案，包括培训的时间、地点、形式等。2.开展多种形式的培训活动。根据培训方案，开展多种形式的培训活动，包括讲座、研讨会、观摩课等。在讲座环节，邀请专家教授就特定主题进展讲解；在研讨会环节，组织老师进展互动交流；在观摩课环节，组织老师观察优秀老师的上课情况。3.组织老师参加外部培训和研修活动。为了丰富培训资，进步老师的专业素质，学校将组织老师参加外部培训和研修活动。根据老师的需求和学校的要求，选择适宜的培训和研修工程，并制定方案，安排老师参加。4.落实培训成果，促进学校教育教学改革和开展。培训完毕后，要及时进展总结和评估，总结培训的效果和问题，并采取详细措施解决问题。同时，要落实培训成果，将培训内容应用到实际教学中，促进学校的教育教学改革和开展。三、工作方案1.制定校本培训的总体规划和详细方案。时间：xx年x月至xx年x月。工作内容：调研老师培训需求，制定校本培训的总体规划，确定培训的目的和内容；制定每学期的详细培训方案，包括培训的时间、地点、形式等。2.开展多种形式的培训活动。时间：xx年x月至xx年x月。工作内容：根据培训方案，开展多种形式的培训活动，包括讲座、研讨会、观摩课等。邀请专家教授进展讲座，组织老师进展研讨会，安排观摩课。3.组织老师参加外部培训和研修活动。时间：xx年x月至xx年x月。工作内容：根据老师的需求和学校的要求，选择适宜的培训和研修工程，并制定方案，安排老师参加。组织老师参加研修班、考察和学术会议等活动。4.落实培训成果，促进学校教育教学改革和开展。时间：xx年x月至xx年x月。工作内容：总结和评估培训的效果和问题；针对问题采取详细措施解决；将培训内容应用到实际教学中，促进学校的教育教学改革和开展。四、保障措施1.资金保障。学校将合理安排经费，确保校本培训的顺利进展。2.人员保障。学校将组织专门的老师培训工作小组，负责校本培训的组织和施行。3.活动场所保障。学校将提供适当的场所和设备，满足培训活动的需求。以上是学校校本培训工作方案的内容，通过制定详细的总体规划和详细方案，开展多种形式的培训活动，组织老师参加外部培训和研修活动，落实培训成果，促进学校的教育教学改革和开展。同时，通过资金保障、人员保障和活动场所保障等措施，确保校本培训工作的顺利进展。学校校本培训工作计划2000字精选2篇（二）学校校本培训工作方案精选一、培训目的1.进步老师的专业素养，提升教学程度；2.培养老师的教育教学研究才能；3.促进学校教育改革与创新；4.增强老师的团队合作精神，营造良好的师德师风。二、培训内容1.教育教学理论知识的学习；2.教育教学理论技能的提升；3.教育科研方法的培训；4.教育教学改革与创新的研讨；5.老师专业开展规划的制定；6.校本课程开发与施行。三、培训方式1.专家讲座式培训；2.研究性学习讨论；3.集中培训和分散培训相结合；4.实地考察和理论活动。四、培训时间安排1.每学期定期进展一次集中培训，每次培训时间为2天；2.每周组织一次老师自主学习时间，每次时间为2小时。五、培训目的和内容细化1.教育教学理论知识的学习〔1〕目的：理解国内外教育教学理论的最新进展，熟悉当前教育教学理论的主要观点和方法。〔2〕内容：学习各类教育教学理论，如课堂教学理论、教育心理学、学习理论等。2.教育教学理论技能的提升〔1〕目的：进步老师的教学技能，培养老师的课堂教学才能和教学设计才能。〔2〕内容：教学案例分析、教学技能训练、教学设计指导等。3.教育科研方法的培训〔1〕目的：提升老师的教育科研才能，培养老师的科研意识和科研方法。〔2〕内容：科研方法培训、科研资介绍、科研工程申报等。4.教育教学改革与创新的研讨〔1〕目的：讨论教育教学改革与创新的理念和理论，促进教育教学工作的创新和改善。〔2〕内容：教育教学改革案例分享、教育教学创新研讨、教育教学改革方案制定等。5.老师专业开展规划的制定〔1〕目的：帮助老师制定个人开展规划，提升个人专业素养和职业开展才能。〔2〕内容：个人开展规划的制定和施行、职业生涯规划指导等。6.校本课程开发与施行〔1〕目的：促进校本课程开发与施行，提升学校教育质量。〔2〕内容：校本课程开发方法论介绍、校本课程设计指导、校本课程施行方案制定等。六、培训效果评估1.定期组织老师进展培训效果评估，理解老师对培训内容的掌握程度和应用情况；2.根据评估结果，对培训内容进展调整和优化，以进步培训效果；3.搜集老师培训后的教学反应和成果，用于评估培训工作的质量。七、培训资保障1.充分利用学校现有的教育教学资，如图书馆、实验室等；2.邀请外部专家参与培训工作；3.建立老师互助学习小组，促进老师间的互相学习和交流。八、培训工作方案的施行1.制定详细的培训方案和方案表，确保培训工作有序进展；2.组织专责