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文档简介

谜语有时像小船,有时像玉盘,白天见不着,晚上就出现。谜语有时像小船,像小船缺像玉盘圆答案:月亮像小船像玉盘答案:月亮2.

中秋话团圆中秋节:每年的农历八月十五2.中秋话团圆中秋节:每年的农历八月十五公历农历国际规定计算日期的方法中国古代农民根据气候规律制定公历农历国际规定中国古代农民农历十五农历初一细细弯弯是初一圆圆亮亮是十五农历农历细细弯弯是初一农历十五2009年8月农历十五2009年8月2009年10月农历

八月十五公历10月3日2009年10月农历八月十五公历10月3日今年中秋节:9月22日今年中秋节:9月22日静夜思

(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。静夜思

(唐)李白床前明月光,以前中秋节,你是怎么过的?以前中秋节,你是怎么过的?中秋习俗中秋兔儿爷兔儿爷如果家人不在身边,你有什么好方法表达你的祝福呢?如果家人不在身边,请用打电话的方式,表达你的节日祝福。注意礼貌用语。请用打电话的方式,高山族用载歌载舞的方式,欢度中秋高山族用载歌载舞的方式,欢度中秋我是团团我是圆圆我是团团我是圆圆半屏山半屏山半屏山的传说美丽的半屏山,耸立在大海边,一半在大陆,一半在台湾。隔海遥望寄相思,亲人何时能团圆?sŏngwān半屏山的传说sŏngwān2003年1月26日台湾民航客机在机场起飞2003年1月26日三通通商通邮通航三通通商通邮通航海峡两岸小朋友密切交流

xiá海峡两岸小朋友密切交流xiá给台湾的小朋友,

送上一句中秋祝福吧!给台湾的小朋友,

送上一句祝台湾的小朋友,中秋节快乐!

祝台湾早日回到祖国母亲的怀抱!祝台湾的小朋友,中秋节快乐!

祝台湾早日回到祖国母亲的怀抱中秋节,每年农历

。今年是

。八十五9月22日中秋节,每年农历月。今年是提前祝愿小朋友们,中秋节快乐!提前祝愿小朋友们,教学目标:

1.熟读课文,有感情朗读课文第二部分的有关句段,感受“鸟的天堂”里众鸟纷飞的壮观景象。

2.学习课文第二部分,理解“应接不暇”、“留恋”等词语的意思,会用“应接不暇”造句。

3.精读课文,体会课文描写景物动态和静态的方法,了解作者观察描写的精细、巧妙。

教学过程:

一、精读课文,感受情趣

1.有感情朗读(背诵)课文第一部分的第5、7、8自然段。

(1)比较:这三段话之间有什么不同点?

(引导学生在感性阅读的基础上进行理性分析,领悟作者观察、描写之巧妙。)

(2)尝试将这三段话按树根、树枝、树叶的顺序改写成一段话。

(这是一项语言表达练习,同时也是理解的深化。)

2.自由读课文第12、13自然段。

(1)思考:用一句话表达你的感受,并想想你的感受来自于课文的什么地方?

(宽泛的问题,有利于扩大学生的阅读心理空间,善于表达自己的感受是一种能力,也是一种素质。)

(2)根据学生的回答随机点拨:

①理解“我们继续拍掌……有的在扑翅膀”一句。

A.想象句子所描写的情景。

B.有感情朗读句子。

②联系上下文理解词语“应接不暇”。

二、熟读课文,体会写法

1.自由读课文第一、第二部分有关课文。

比较:两个部分的相同点和不同点。

(学生在这里可以从不同的角度做出比较,教师应有限度的认可这些答案,并引导学生认识

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