版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一课时饱和溶液课题2
溶解度第一课时饱和溶液课题2溶解度一.可溶物在一定量的水中能否无限溶解呢?一.可溶物在一定量的水中能否无限溶解呢?全部溶解NaCl部分溶解剩余NaCl全部溶解一定量的溶剂里,只能溶解一定量的溶质实验探究1:全部溶解NaCl部分溶解剩余NaCl一定量的溶剂里,只能溶解思考:NaCl不能无限地溶解在一定量的水中,硝酸钾呢?固体溶解在水中还受那些因素的影响?【实验探究2】把上述实验中的氯化钠换成硝酸钾再进行实验,先取20ml水倒入小烧杯中,再按下列步骤操作全部溶解部分溶解剩余KNO3
全部溶解全部溶解有晶体析出温度不同,物质的溶解能力不同一定量的溶剂里,只能溶解一定量的溶质思考:NaCl不能无限地溶解在一定量的水中,硝酸钾呢?固体溶二.溶液的分类:饱和溶液和不饱和溶液
饱和溶液
在一定温度、一定量的溶剂中,溶质不能继续溶解的溶液;
1、饱和溶液的前提条件是什么?2.在上面的前提条件下,关键看什么?一定温度、一定量的溶剂。溶质是否能继续溶解在一定温度、一定量的溶剂中,
溶质可以继续溶解的溶液.
不饱和溶液二.溶液的分类:饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液在一定温度全部溶解部分溶解全部溶解不饱和不饱和饱和全部溶解部分溶解全部溶解不饱和不饱和饱和全部溶解全部溶解全部溶解有晶体析出部分溶解不饱和饱和不饱和不饱和饱和全部溶解全部溶解全部溶解有晶体析出部分溶解不饱和饱和不饱和不判断溶液是否饱和的方法:
在一定温度下,向溶液中加入该溶质,观察该溶质是否能继续溶解。判断溶液是否饱和的方法:在一定温度下,向溶液中硝酸钾饱和溶液加入少量高锰酸钾说明:1.硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾2.此溶液为硝酸钾的饱和溶液高锰酸钾的不饱和溶液再加硝酸钾为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液?硝酸钾饱和溶液加入少量说明:1.硝酸钾的饱和溶液能2.此溶液[思考]20℃时,将33克食盐放入100克水中,食盐全部溶解,此时溶液质量为
克,再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解,则溶质为
克,现在溶液恰好饱和,此时溶液的质量为
克,再向此溶液加入3克食盐,溶液的质量是
克。
1、“在一定量的氯化钠溶液中,加入少量硝酸钾固体,发现硝酸钾固体消失,则说明原氯化钠溶液不饱和”这句话是否正确?
[讨论]
2、生活中怎样判断一杯糖水是否是饱和溶液?1、“在一定量的氯化钠溶液中,加入少量硝酸钾固体,发现硝海南省东方盐场晒盐一景海南省东方盐场晒盐一景海水晒盐原理海水贮水池蒸发池结晶池母液粗盐多种化工产品氯化钠海水晒盐原理海水贮水池蒸发池结晶池母液粗盐多种化工产品氯化钠饱和溶液不饱和溶液加溶剂升温加溶质蒸发溶剂降温三.溶液的相互转化:饱和溶液不饱和溶液加溶剂升课堂训练1.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是A.很浓的溶液B.含溶质较多的溶液C.不能继续溶解该物质的溶液D.不能溶解任何物质的溶液.2.某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,
则下列说法正确的是A.溶质质量减少;B.溶液质量增大;C.固体质量不变;D.溶质质量增加.课堂训练1.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是2.某物质的3.一定温度下,从500克的饱和溶液中倒出100克溶液,剩余的溶液里,下列数值比原溶液减少的是①溶质的质量②溶剂的质量
③溶液的密度④溶液的质量
①②③④B.①②③C①②④.D.②③④课堂训练3.一定温度下,从500克的饱和溶液中倒出100克课堂训练课堂训练4、在其它条件不变的情况下,要使某接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和状态,下列措施达不到目的的是:A、降低溶液温度;B、加入溶质硝酸钾;C、升高溶液的温度;D、蒸发溶液中的溶剂。课堂训练4、在其它条件不变的情况下,要使某接近饱和溶液的硝酸4、判断正误
①同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液含的溶质多。②同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓。③在一定温度下,溶质的质量不改变,则无法使不饱和溶液变成饱和溶液
④在一定温度下的氯化钠饱和溶液,能继续溶解硝酸钾。
(错)(对)(错)(错)
⑤析出晶体后的溶液不一定是该温度下的饱和溶液。
(错)4、判断正误①同一种物质的饱和溶液一定比不饱和②同一种物学完本课题你应该知道1、饱和溶液和不饱和溶液的定义、区别、判断方法和相互转化;饱和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年小学班主任例会制度范文(二篇)
- 2024年国际专利技术许可合同例文(三篇)
- 2024年实习期个人工作总结参考模板(七篇)
- 2024年员工试用期工作总结例文(三篇)
- 2024年基本公共卫生工作问责制度范例(二篇)
- 2024年学生会部员量化考核制度例文(四篇)
- 2024年天猫运营主管岗位的具体职责概述范文(二篇)
- 【提升新时代建筑施工企业行政管理工作效果探究开题报告1800字】
- 2024年学生暑假学习计划范例(二篇)
- 【《企业销售人员激励问题及策略探析-以查尔斯电子公司为例(数据论文)》13000字】
- 椎管内麻醉的相关新进展
- 河北省衡水中学2022-2023学年高一上学期综合素质检测二数学试题含解析
- 《中国溃疡性结肠炎诊治指南(2023年)》解读
- 办理宽带拆机委托书
- 2024年ACOG-《第一产程及第二产程管理》指南要点
- 一线员工安全心得体会范文(3篇)
- 2高空作业安全技术交底(涉及高空作业者交底后必须签字)
- 牛顿第三定律说课市公开课一等奖省赛课微课金奖课件
- (2024年)北京师范大学网络教育《教育学原理》欢迎您
- 火车站物流园区建设项目物有所值评价报告
- 2024年工装夹具相关项目营销策略方案
评论
0/150
提交评论