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文档简介
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小朋友的文具盒里都摆着铅笔、橡皮,能说说他们有什么用吗?
我们一起来帮助这些伙伴找个家吧!一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14课文详解一、导入小朋友的文具盒里都摆着铅笔自读课文1、不丢字,不加字。2、遇到不认识的字借助拼音多读几遍。3、难懂的句子多读。4、读熟之后圈出认字。一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14自读课文1、不丢字,不加字。一年级下册语文精品课件-15字词乐园具
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文章讲了贝贝乱丢文具,在妈妈的教导下学会了爱护文具的好习惯。一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14课文详解二、课文讲解1、课文讲了件什么事情?课文详解二、课文讲解2、文章有几个自然段?六个。3、贝贝经常丢的是什么文具?
铅笔和橡皮。一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14课文详解二、课文讲解2、文章有几个自然段?六个。3、贝贝经常课文详解二、课文讲解4、铅笔,只用了一次,橡皮,只擦了一回,就找不着了。你有过这样的问题吗?你想过为什么吗?有过,没有整理好文具。5、怎样才能不丢文具呢?贝贝怎么做的?
贝贝把文具都仔细检查装进文具盒。一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14课文详解二、课文讲解4、铅笔,只用了一次,橡皮,只擦了一回,课文详解二、课文讲解6、从哪些词语中你能体会到贝贝像妈妈爱她一样,爱着她的小伙伴们?
每天、仔细、所有、回家。一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14课文详解二、课文讲解6、从哪些词语中你能体会到贝贝像妈妈爱她课文详解二、课文讲解7、你觉得贝贝是一个怎样的孩子?
粗心、知错就改、友爱……8、学完了课文,你懂得了什么?
我们应该像贝贝一样养成爱护文具的好习惯。一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14课文详解二、课文讲解7、你觉得贝贝是一个怎样的孩子?
课文详解三、拓展延伸
下面我们就来举行一个整理书包的比赛,看谁做得又快又好。一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14课文详解三、拓展延伸下面我们就来举行一个整理图解结构文具的家经常丢文具把文具装进文具盒妈妈教导爱护文具一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14图解结构文具的家经常丢文具把文具装进文具盒妈妈教导爱护文具一一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14一年级下册语文精品课件-15文具的家人教部编版14一年1.这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神,也是庄子为教育人们而塑造的一个反面人物形象。2.这则寓言告诉人们:一个人的见识是有限的。如果骄傲自满,就难免贻笑大方。3.这则寓言通过设喻和对比的手法,将人物形象塑造得鲜明生动,也增强了说理的趣味性。4.庄子的这种“戒除自满”的思想观点至今仍有很强的现实意义,所以我们要正确地继承并广大之。5.这则寓言中的河伯是一个高傲自大、自以为是的河神,也是庄子为教育人们而塑造的一个反面人物形象。6.以天下人之乐为乐
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