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文档简介

PAGEPAGE3幼儿园中班教案?风筝飘呀飘?中班教案?风筝飘呀飘?适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆想象、创造，运用对称的方式装饰风筝面，引导幼儿初步感受风筝的对称美，使幼儿体验到成功的喜悦，快来看看幼儿园中班?风筝飘呀飘?教案吧。活动目标：1、引导幼儿初步感受风筝的对称美。2、启发幼儿大胆想象、创造，运用对称的方式装饰风筝面。3、使幼儿体验到成功的喜悦。4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。5、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。活动准备：每组放有各种彩纸、剪好的几何图形假设干、剪刀、彩笔。活动重难点：知道了解对称图形。能画出对出图。活动过程：一、自由欣赏各种风筝：1、幼儿自由欣赏各种风筝。哇！这么多的风筝，我们一起来看看！2、幼儿自由的和同伴交流，教师在旁倾听。请和你的好朋友说说你喜欢那个风筝为什么喜欢它二、引导幼儿感受风筝的对称美：小朋友刚刚都找到了自己喜欢的风筝，老师这里也有一只我喜欢的风筝。1、出示一只图案对称的风筝。你们觉得它怎么样〔幼儿自由发表意见〕2、引导幼儿感受这只风筝的左边和右边的形状和图案都是一样的。请小朋友看看这只风筝左边的翅膀和右边的翅膀，你发现了什么翅膀上的图案呢三、幼儿讨论如何装饰风筝面：这些风筝真漂亮，我们也来做一只漂亮的风筝好吗1、教师出示制作好的风筝面，请幼儿比拟怎样装饰可能最好看。〔1〕你最喜欢哪只风筝为什么〔2〕怎样才能剪出两个一样的图形。四、幼儿制作风筝面：请小朋友用自己喜欢的彩纸、彩笔剪出各种漂亮的图形把自己的风筝装饰的最漂亮。小百科：风筝是由古代劳动人民创造于中国东周春秋时期，至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。内容总结

〔1〕幼儿园中班教案?风筝飘呀飘?

中班教案?风筝飘呀飘?适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆想象、创造，运用对称的方式装饰风筝面，引导幼儿初步感受风筝的对称美，使幼儿体验到成功的喜悦，快来看看幼儿园中班?风筝飘呀飘?教案吧

〔2〕活动目标：

1、引导幼儿初步感受风筝的

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