2024年沪科版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版七年级生物上册阶段测试试卷985考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】下列属于人类特有反射的是A.吃梅止渴B.嗅梅止渴C.看梅止渴D.谈梅止渴2、【题文】“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，雨少它能吐”，这条谚语形象地说明森林能（）A.净化空气B.过滤尘埃C.降低噪声D.涵养水源3、在显微镜下观察活金鱼尾部的毛细血管时，最好的办法是寻找观察（）A.血液流向头部的血管B.血液流向尾部的血管C.有搏动的微小血管D.红细胞呈单行通过的血管4、下列关于生物与环境的说法正确的是（）A.只有生物能影响环境B.二者相互影响，相互作用C.只有环境影响生物D.生物与环境关系不大5、下列选项中，哪一项不是植物的根所具有的特性？（）A.向阳生长B.向地生长C.向水生长D.向肥生长6、有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，主要原因是缺乏（）A.维生素DB.维生素AC.维生素BD.蛋白质7、某同学不小心划破手指并少量出血，在伤口自动止血过程中,起主要作用的是A.红细胞B.白细胞C.血小板D.吞噬细胞8、切洋葱时常会引起流泪；原因是洋葱细胞中含有对眼睛有刺激的物质，这些物质主要存在于（）

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡9、小明在观察细胞标本时，由低倍物镜转换成高倍物镜，视野变暗，为了更清楚观察，此时应改用（）A.凹面反光镜，放大光圈B.平面反光镜，放大光圈C.凹面反光镜，缩小光圈D.平面反光镜，缩小光圈评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、鱼是雌雄____的动物，雌鱼有____和____，雄鱼有____和____．11、生物包括____、____和____．12、脉搏的次数与心率相同．______．（判断对错）13、如图是人体肺的内部结构示意图；请根据图回答：

（1）从图中可以看出：肺泡的外面包绕着丰富的____．，这里由一层扁平上皮细胞构成的有____和____．

（2）肺泡与血液的气体交换后，血液中的____进入肺泡，肺泡内空气中的____进入血液．

（3）分析下表中的数据，可以得出：人体呼出的气体中含量最多的是____

。气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体环境中的气体（%）78210.030.070.9呼出的气体（%）781641.10.914、人体中，呼吸的主要器官是____；输送血液的泵是____；流动的组织是____．15、人类活动对环境影响：即可能环境，也可以环境。16、在一定的地域内，所形成的统一的整体叫做生态系统。17、下面分别为反射弧及膝跳反射模式图。请据此分析作答：

（1）右图中，橡皮锤叩击的准确部位应该是____（填代号）。

（2）叩击时，[①]____接受刺激产生冲动，并沿着[②]传导到脊髓的[⑤]____，其发出的“指令”通过[③]____传到[④]；小腿自然弹起。

（3）若受试者有意识地收缩腿部肌肉，则膝跳反射____（“能”/“不能”）发生，这是因为膝跳反射受____控制。

（4）“吃梅生津”、“望梅止渴”、“话梅止渴”中，与膝跳反射同类型的是____。18、一般情况下，生态系统中各种生物的____和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的____能力．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)19、只有糖类能为人体生命活动提供能量。（）20、同种生物的个体之间只有捕食关系．______．（判断对错）21、对照实验中的变量是不同的，其它条件都是相同的。22、当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光．______（判断对错）23、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重．评卷人得分四、连线题(共1题，共8分)24、连线题（7分）【1】缺维生素A脚气病【2】红细胞运输氧缺维生素B1夜盲症白细胞促进止血和加速凝血缺维生素C佝偻病血小板吞噬病菌，起保护作用缺维生素D坏血病评卷人得分五、其他(共2题，共8分)25、【题文】如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中；他将10只鼠妇放入此装置的中间位置，静止2分钟后，每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目，共统计了10次，结果记录如下表。(时间：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。

(2)下面是一组同学的实验记录：

。环境时间(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮处鼠妇数量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

阴暗处鼠妇数量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通过分析上述数据；你得到了结论是________________________________。

(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。

(4)这个小组在实验过程中；所控制的实验变量是______________________。

(5)实验中；为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。

(6)实验结束后，你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。26、【题文】下图表示人在吸气；呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化；依图回答下列问题。

（1）图中各字母所示结构分别为：

A____B____

C____D____

（2）甲图表示____（回答“吸气”还是“呼气”）。

（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌____使胸腔容积____，肺随着____，气体便被吸入。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【解析】

试题分析：（1）和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射；如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射．

（2）与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢；因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字；符号、特征建立的条件反射．

吃梅止渴；嗅梅止渴、看梅止渴；都是具体条件刺激的引起的反射，人和动物共有；谈梅止渴是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射．

考点：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射【解析】【答案】D2、C【分析】【解析】

试题分析：生物能影响环境；如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，体现了森林对环境的影响，森林是大自然的保护神，它的一个重要功能是涵养水源；保持水土，在下雨时节，森林可以通过林冠和地面的残枝落叶等物截住雨滴，减轻雨滴对地面的冲击，增加雨水渗入土地的速度和土壤涵养水分的能力，减小降雨形成的地表径流，林木盘根错节的根系又能保护土壤，减少雨水对土壤的冲刷，如果土壤没有了森林的保护，便失去了涵养水分的能力，大雨一来，浊流滚滚，人们花几千年时间开垦的一层薄薄的土壤，被雨水冲刷殆尽，这些泥沙流入江河，进而淤塞水库，使其失去蓄水能力，森林涵养水源，降雨量的70%要渗流到地下，由于森林蒸腾作用巨大，散失的水分特多，森林地区空气湿度大，降水多，体现了无雨它能“吐”，选C。

考点：本题考查的是生物影响环境，意在考查学生运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释的能力。【解析】【答案】C3、D【分析】【解答】毛细血管数量大；分布广，血管的内径小，仅有8﹣﹣10微米，而成熟的红细胞直径在7.7微米左右，因此只允许红细胞单行通过．管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换．

故选D

【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．4、B【分析】【解答】解：生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．

环境质量下降；生态环境遭到破坏的重要原因是人口的过度增长，人口过度增长会对人类的生存环境造成很大破坏，人们为了满足基本的食物需求，进行毁林开荒；围湖造田、过度放牧、过度捕捞等掠夺性开发，从而造成了生态平衡失调、环境质量的下降等．因此生物与环境是相互影响、相互作用的．

故选：B

【分析】生物对环境的影响，生物能适应环境，也能改变环境．5、A【分析】解：植物的根具有固着；支持、吸收、输导和贮藏等功能；植物的根系分为直根系和须根系，大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性．由于重力作用使根近地的一面生长素浓度高，高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用，所以向近地的一面弯曲生长，表现为向下生长即向地性；植物的生长需要水、无机盐等营养物质，水和无机盐是通过根吸收的，因此根还表现为哪水多向哪长的特点，即根的向水性，根向土壤肥力多的地方生长是向肥性．

故选：A

根在土壤中的分布具有向地性；向水性、向肥性．

解答此类题目的关键是理解根系的分布特点．【解析】【答案】A6、A【分析】解：维生素D能影响钙的吸收和利用；缺维生素D一定会导致缺钙，有些幼儿常服钙片，仍因缺钙患佝偻病，原因可能是缺乏维生素D，影响了钙的吸收和利用。

故选：A。

维生素既不参与构成人体细胞；也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．

服用钙片，应同时加服维生素D．【解析】A7、C【分析】【分析】本题主要考查血液各成分的作用，解答此题的关键是熟知血小板的功能。【解答】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，有运输氧和二氧化碳的功能；白细胞具有保护和防御、吞噬病菌的作用；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，有止血和加速凝血的功能。划破手指并少量出血，伤口自动凝固止血，起主要作用的是血小板。C符合题意。故选C。【解析】C8、D【分析】【分析】本题考查植物细胞的结构和功能。解题的关键是理解细胞中各结构的功能特点。【解答】A.细胞壁起保护和支持细胞作用；故A不合题意；

B.细胞膜能够保护细胞；控制物质的进出，故B不合题意；

C.遗传物质主要存在于细胞核中；DNA是细胞核中的遗传信息载体，故C不合题意；

D.液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，如切洋葱时常会引起流泪，原因是洋葱细胞中含有对眼睛有刺激的物质，这些物质主要存在于细胞中液泡的细胞液，故D符合题意。

故选D。【解析】D9、A【分析】略【解析】A二、填空题(共9题，共18分)10、异体卵巢输卵管精巢输精管【分析】【解答】解：鱼一般多为雌性异体的动物；分雄体和雌体．生殖器官由生殖腺和生殖导管组成，雌鱼的生殖器官由卵巢和输卵管组成，雄鱼的生殖器官由精巢和输精管组成．

故答案为：异体；卵巢；输卵管；精巢；输精管．

【分析】鱼类一般为雌雄异体，生殖器官由生殖腺和生殖导管组成．生殖腺包括精巢和卵巢，生殖导管由输精管和输卵管组成．据此解答．11、植物动物微生物【分析】【解答】解：为了研究生物之间的亲缘关系；我们要对生物进行分类，生物的分类依据很多，要对生物灵活分类，生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构的特点，把生物划分为植物；动物和微生物（细菌、真菌、病毒等）．

【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构的特点，把生物划分为植物、动物和微生物（细菌、真菌、病毒等）．12、√【分析】解：心率指的是心脏一分钟跳动的次数；正常成年人的心率指的是60～100次每分．脉搏指的是动脉的搏动，可以在桡动脉处测得．正常人的脉搏的次数与心跳的次数是一致的．

故答案为：√

本题考查的是心率和脉搏的知识；首先明确的是心率和脉搏的概念．

脉搏和心率的次数是一致的，应重点记住．【解析】√13、略

【分析】

（1）肺是最主要的呼吸器官；是进行气体交换的主要场所．肺是由许多肺泡组成的，肺泡是进行气体交换的主要部位，数目很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换．

（2）吸气时：肋间外肌；膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；当你吸气时；肺泡鼓起，进入肺泡里氧的含量高于毛细血管里氧的含量，通过扩散作用氧气进入血液，毛细血管里二氧化碳的含量高于肺泡里二氧化碳的含量，通过扩散作用进入肺泡完成气体交换．

（3）分析表中数据可知；人体呼出的气体中含量最多的是氮气．

故答案为：

（1）毛细血管；肺；肺泡壁；

（2）二氧化碳；氧气。

（3）氮气。

【解析】【答案】回答此题的关键是要明确肺的结构；肺泡与气体交换相适应的特点．

14、略

【分析】

人体的呼吸系统由呼吸道和肺构成；其中肺是呼吸的主要器官，在肺里进行气体交换；心脏能收缩和舒张，时刻在进行跳动，不断为全身输送血液；血液主要由血浆和血细胞构成，有运输；营养、防御等作用，属于结缔组织，是一种能流动的组织．

故答案为：肺；心脏；血液。

【解析】【答案】此题主要考查的是一些基本的生物常识；分析解答．

15、略

【分析】试题分析：人类活动要受到自然环境的影响，同时也对自然环境产生一定的影响．如：人们在日常生产和生活中通过燃烧化石燃料释放大量的温室气体，已引起温室效应，使全球气候变暖；另一面，人类砍伐森林、耕地减少等土地利用方式的改变间接改变了大气中温室气体的浓度，也可使气候变暖．考点：气候与人类活动的关系【解析】【答案】依赖；影响16、略

【分析】生态系统指的是在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体。【解析】【答案】生物与环境17、C感受器神经中枢传出神经不能大脑（皮层）吃梅生津【分析】【解答】图中⑤是灰质中的神经中枢；3是传出神经，4是效应器，1是感受器，2是传入神经，神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动，用橡皮锤（或手掌外侧）快速的叩击膝盖下方韧带时，发生膝跳反射，表现为小腿突然跳起，膝跳反射的感受器是位于膝盖下方的皮肤C，有意识地收缩腿部肌肉，说明膝跳反射受大脑的控制，吃梅生津与膝跳反射都属于简单的反射，神经中枢在脊髓灰质，而“望梅止渴”、“话梅止渴”属于复杂的反射。

【分析】此题为基础题，有一定的难度，解答此题的关键是熟练掌握条件反射和非条件反射的区别，掌握反射弧的组成。18、数量自我调节【分析】【解答】在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡；因为生态系统具有一定的自动调节能力，而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制．

故答案为：数量；自我调节．

【分析】根据生态平衡的定义，即：生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，这种能力就越强，据此可以解答本题．三、判断题(共5题，共10分)19、×【分析】试题分析：蛋白质、糖类和脂肪都能为人体提供能量．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，蛋白质也能为人体提供能量．糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质．故答案为：×考点：人体需要的主要营养物质．【解析】【答案】错20、×【分析】解：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系；竞争关系、合作关系、寄生关系等．同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等；因此会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等．因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系．

故答案为：×

此题考查的知识点是生物与生物之间的关系；解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．

解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．【解析】×21、√【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，这种不同的条件就是实验变量，一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。【解析】T22、√【分析】解：显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少；视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈；平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．

故答案为：√．

本题考查显微镜视野明暗的调节；在显微镜的结构中遮光器和反光镜可以调节光线进入的多少．

掌握显微镜的结构及各部分结构的功能．【解析】√23、×【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重，答案为：×