中小学信息技术装备管理制度范文（2篇）

第页共页中小学信息技术装备管理制度范文中小学信息技术装备管理制度为了更好地管理中小学的信息技术装备，确保其正常运行和利用，制定本管理制度。一、设备购置和验收1.根据学校的信息技术需求，制定合理的设备购置计划，并预留足够的经费。2.在购买信息技术装备前，要进行充分的市场调查，选择质量可靠、性价比较高的设备。3.设备到货后，由专门人员对设备进行验收，检查设备的完好性和功能是否正常。4.验收合格后，进行设备编号和入库管理，同时建立设备档案，记录设备的基本信息，包括购置时间、配置、保修期限等。二、设备使用和维护1.对于教室内的信息技术装备，由教师负责使用和维护，保证设备的正常运行。2.教师在使用设备时应注意操作规范，确保设备的安全。3.遇到设备故障或异常现象，要及时向学校信息中心报修或处理，不得擅自拆解设备维修。4.定期进行设备维护和保养，保证其正常运行。维护工作主要包括清洁设备、检查线材连接和软硬件环境等。三、设备借用和归还1.学校内部各部门、教师和学生如需借用信息技术装备，需提前申请，并得到批准后方可借用。2.借用设备的部门、教师和学生要对设备进行妥善使用，不得擅自移动设备位置或更改设备配置。3.借用设备的期限一般不超过一个学年，需在规定时间内归还。4.如遇设备损坏或丢失，借用人应及时向学校信息中心报告，并承担相应的修复或赔偿责任。四、设备报废和更新1.设备在达到使用寿命或无法继续使用时，应及时报废处理。报废的设备应进行统一的处理，不得私自丢弃。2.设备更新应根据学校信息技术发展的需要，制定合理的更新计划，并预留足够的经费。3.更新设备时，要进行充分的市场调查，选择最适合学校需求的设备，确保设备的质量和性能。五、违规处理对于违反以上管理制度的行为，学校将视情节轻重进行相应的处理，包括口头警告、书面警告、停用设备等。六、其他事项1.学校应定期对信息技术装备进行盘点，确保设备的完整性和数量的准确性。2.学校应加强对师生的信息技术教育和培训，提高信息技术的使用水平和安全意识。3.学校应加强对信息技术装备管理人员的培训，掌握设备的维护保养和故障排除等技能。该制度即刻生效，学校各相关部门和师生应严格遵守。如有需要，可根据实际情况进行相应的调整和完善。中小学信息技术装备管理制度范文（二）中小学信息技术装备管理制度第一章总则第一条为加强对中小学信息技术装备的管理，规范使用和维护，提高设备的使用效益，特制定本制度。第二章管理机构和职责第二条中小学信息技术装备管理工作由学校设立的信息技术装备管理机构负责。第三条信息技术装备管理机构的主要职责包括：（一）负责中小学信息技术装备的采购、更新和淘汰工作；（二）制定信息技术装备的使用规范和管理制度，并进行宣传和培训；（三）负责信息技术装备的巡查、维护和保养工作，确保设备的正常运行；（四）编制中小学信息技术装备的使用计划，合理安排设备的使用；（五）配合学校的教学活动，提供相应的技术支持和服务。第三章采购与管理第四条中小学信息技术装备的采购应根据学校教学和管理的实际需要进行，经过合理的需求评估和预算安排。第五条中小学信息技术装备的管理应建立设备档案，包括设备的品牌、型号、购买日期、购买资金来源等信息，并定期更新。第六条中小学信息技术装备的使用应符合国家有关法律法规的要求，确保合法合规。第七条中小学信息技术装备应按照规定的使用规范进行操作，避免错误使用和损坏。第八条中小学信息技术装备的维护和保养应按照制定的计划进行，确保设备的正常运行。第九条中小学信息技术装备的更新和淘汰应根据设备的使用寿命和功能需求进行，经过合理的评估和决策。第四章安全与保密第十条中小学信息技术装备的使用过程中，应注意设备的安全防护，防止窃盗和损坏。第十一条中小学信息技术装备的使用应保护用户的个人信息和隐私，禁止非法获取、使用和泄露个人信息。第五章责任与处罚第十二条中小学信息技术装备的管理人员要承担设备的安全和维护责任，确保设备的正常运行。第十