第9课+两宋的政治和军事 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

西夏1038-1227辽916-1125金1115-1234元1206—1271—1368吐蕃诸部、大理北宋960-1127西夏1038-1227南宋1127-1276单元导引主线：两宋社会的新变化和统一多民族国家的新发展要点：1、宋元时期政治、经济、文化和社会等各方面的新变化2、辽夏金元诸北方政权对统一多民族国家新发展的贡献阶段：1、北宋与辽、夏对峙2、南宋与金、夏并立3、元朝的统一重点：1、宋元时期政治、经济、文化和社会等各方面的新变化2、辽夏金元诸北方政权对统一多民族国家新发展的贡献第9课两宋的政治和军事【课程标准】通过了解两宋的政治与军事认识这一时期在政治方面的新变化。1、北宋建立，结束五代十国分裂局面建隆二年（961），太祖召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已喻矣！”

——（北宋）司马光：《涞水记闻》卷一，北京：中华书局，1989年，11页宋太祖认识到五代动乱的原因是什么，又该如何解决呢？雪夜访普图夺其权、制钱谷、收精兵一、宋初中央集权的加强1、北宋建立，结束五代十国分裂局面行政权军政权财政权收权将节度使节制州的管理权收归中央将资历深的节度使调任中央将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师设诸路转运司统管地方财政将地方大部分赋税上交中央地方2、宋初加强中央集权皇帝分权罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官。提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人的地位。崇文抑武冗兵、冗官、冗费，积贫积弱根据材料并结合课本54页历史纵横（北宋的募兵政策），宋代遇到了什么样的危机？在与西夏和辽的战争中均告失败，最后只得“以金钱换和平”改革势在必行二、边防压力与财政危机先天下之忧而忧后天下之乐而乐天变不足畏祖宗不足法人言不足恤三、变法失败三、变法失败

材料：时人描述王安石变法开始后的情景说：今介甫为政，尽变更祖宗旧法，先者后之，上者下之，右者左之，成者毁之，弃者取之，矻矻焉穷日力，继之以夜，而不得息。使上自朝廷，下及田野，内起京师，外周四海，士、吏、兵、农、工、商、僧、道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居。——司马光《传家集》卷60《与王介甫书》

二三年间，开阖动摇，举天地之内，无一民一物得安其所者……数十百事交举并作，欲以岁月变化天下。——刘挚《忠肃集》卷3《论助役法分析第二疏》活动：从材料可以获得关于王安石变法的什么信息？结合所学知识分析王安石变法的影响？应该吸取怎样的经验教训？信息：涉及面广，头绪过多，操之过急。①改革必须反映大多数人的愿望和利益，尤其要关注老百姓的利益。②改革必须使措施行之有效，得到广泛的拥护和支持；③改革必须把握好时机，特别要讲究改革的策略和步骤；④改革需要有长远的计划和目标，不可操之过急。⑤改革中要注意用人得当。四、北宋衰亡与南宋偏安◎宋高宗赵构

1127年，北宋被东北女真族建立的金朝攻灭，徽、钦二帝被俘北去，史称“靖康之变”。北宋康王赵构在应天府称帝，后定都临安，史称南宋。赵构即为宋高宗。

靖康二年（1127）四月初一，金军押解被俘虏的徽、钦二帝及宗室、嫔妃、大臣、工匠、伎女等3000余人撤离汴京，返回北方，同时掠走金帛珍宝、法驾仪仗、天文仪器、图书乐器等，史称“靖康之变”。1、北宋覆灭2、南宋建立◎金、南宋、西夏对峙图（1142年）和议时间内容绍兴和议1141年以东起淮水、西至大散关一线划界；南宋对金称臣；每年向金朝缴纳白银25万两、绢25万匹，称为“岁贡”。隆兴和议1165年仍维持《绍兴和议》后的疆界；南宋不再对金称臣，尊金帝为叔父；宋每年向金朝缴纳白银和绢各缩减至20万两、匹。嘉定和议1208年宋改尊金帝为伯父；岁币绢、银各增至30万匹、两；犒军钱300万贯；维持原边界

南宋与西夏、金之间有战有和，以和为主。3、南宋与金、西夏的关系当堂巩固1.（2020·全国Ⅱ卷高考·26）宋太祖开宝六年（973年）省试后，主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被告发，太祖在讲武殿出题重试，殿试遂成常制。经此事后，宋代科举A．否定了世家大族特权B．确立了省试考试权威C．完善了考试录取程序D．提高了人才选拔标准【解析】由材料“太祖在讲武殿出题重试，殿试遂成常制”可知宋太祖明确了殿试的程序，强化了殿试的要求，进一步完善了科举考试录取程序，故选C项；隋唐开科取士打破了世家大族的特权，“否定了”表述过于绝对，排除A项；材料强调的是最高一级，由皇帝亲自负责的殿试，而非省试考试，排除B项；材料强调的是科举考试的程序而非具体的内容，不能得出人才选拔标准提高的结论，排除D项。当堂巩固2.（2020·山东高考·4）王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图A．尽量减轻政府的救灾负担B．稳定灾区的社会秩序

C．从长远上解决灾民生计问题D．建立政府抗灾救荒体系【解析】根据材料“募饥民修水利”“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”等关键信息可知这一措施既可以救济受灾农户，又可以修建水利设施，促进农业生产发展，给农户创造就业机会，从长远上解决灾民生计问题，故选C项；根据材料“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”等关键信息可知这一措施既可以救济受灾