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文档简介

中班健康活动《认识我的五官》-01目录020305活动目标活动准备活动过程活动延伸活动反思04活动目标PART1活动目标01喜欢参与五官活动，体验活动带来的乐趣02认识五官，了解五官的位置及其功能03掌握保护五官的基本常识，形成初步的自我保护意识活动准备PART2活动准备五官图片、镜子、香皂、毛巾教师准备小镜子幼儿准备活动过程PART3活动过程导入(5分钟)教师出示五官图片：提问幼儿："这是什么？在我们的脸上有什么作用？"请幼儿回答问题：引导幼儿了解五官的名称和作用活动过程认识五官通过提问和讲解：帮助幼儿了解五官的作用。如：眼睛可以看到东西，鼻子可以闻气味，耳朵可以听到声音等教师出示香皂、毛巾等物品：引导幼儿如何保护五官。如：用香皂洗手可以预防病菌侵入，用毛巾擦脸可以保持清洁等五官操教师出示镜子：引导幼儿使用镜子观察自己的五官，并说出五官的名称学习保护五官的方法通过示范和讲解：帮助幼儿掌握正确的保护五官的方法教师带领幼儿进行简单的五官操：如：闭眼、张嘴、捏鼻等动作，帮助幼儿进一步了解五官的作用和如何保护它们活动过程巩固(10分钟)制作五官卡片教师提供卡片和画笔：引导幼儿制作自己的五官卡片。通过绘画的方式，加深幼儿对五官的认识和理解游戏：找五官活动过程教师随机指出一个五官名称：幼儿快速找到对应的五官。通过游戏的方式，巩固幼儿对五官的认识分享交流请幼儿分享自己在家中是如何保护五官的：通过交流分享经验，增强幼儿的自我保护意识活动过程结束(5分钟)总结教师总结活动内容：强调保护五官的重要性，鼓励幼儿养成良好的生活习惯结束语教师结束语鼓励幼儿继续探索和保护自己的五官：做一个讲卫生的好孩子活动延伸PART4活动延伸PART4活动延伸134在区角活动中：提供五官模型和相关道具，鼓励幼儿进行观察和操作，进一步加深对五官的认识和理解在家庭作业中：布置相关任务，如：和家长一起进行五官操、刷牙等日常生活中的五官保护行为，加强幼儿的实践操作能力通过家长会或者家长微信群：向家长宣传本次活动的目的和内容，鼓励家长在家中与幼儿一起进行相关的探索和实践，形成家园共育在下一次活动中：可以组织幼儿展示自己在家庭中实践保护五官的行为，分享经验和感受，增强幼儿的自信心和表达能力2活动反思PART5活动反思在本次活动中，教师通过多种手段和方式帮助幼儿认识和理解五官及其作用，同时也引导幼儿学会保护五官的方法03但是也存在一些不足之处，比如在讲解五官作用和保护方法时可以更加生动形象，增加一些实例或者情境模拟等，以更好地激发幼儿的兴趣和参与度02总体来说，活动目标基本达到，幼儿参与度较高，活动内容贴近幼儿生活，易于理解和接受04此外，在活动中还可以更加注重

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