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文档简介

第3讲三角函数的图象与性质考点梳理1.“五点法”作图2.正弦、余弦和正切函数的图象和性质(下表格中的

k∈Z)函数y=sinxy=cos

xy=tanx图象定义域_____________________RR(kπ,0)kπ增减增减增奇偶奇3.函数的周期性【助学·微博】两条规律(2)奇偶性:三角函数中奇函数一般可化为y=Asin

ωx或y=Atan

ωx,偶函数一般可化为y=Acos

ωx+b的形式.在高考中主要考查三角函数的图象、周期性、单调性、对称性、有界性、奇偶性、函数的解析式与图象的关系以及三角函数图象的平移,题型以填空题为主,难度以容易、中档题为主,在对三角函数其他知识的考查中,直接或间接考查本讲的基本方法与技能.一个命题规律答案

2解析由题意|x1-x2|的最小值为半周期,所以最小值为2π.答案

2π考点自测答案

π考向一

三角函数的定义域、值域解析

(1)要使函数有意义,必须使sinx-cos

x≥0.法一利用图象.在同一坐标系中画出[0,2π]上y=sinx和y=cos

x的图象,如图所示.[方法总结](1)对于含有三角函数式的(复合)函数的定义域,仍然是使解析式有意义即可.(2)求三角函数的定义域常常归结为解三角不等式(或等式).(3)求三角函数的定义域经常借助两个工具,即单位圆中的三角函数线和三角函数的图象,有时也利用数轴.(4)求三角函数最值,可以转化为y=Asin(ωx+φ)或二次函数在某个区域内的最值问题.【例2】(1)写出下列函数的单调区间及周期:考向二三角函数的单调性、周期性[方法总结]求形如y=Asin(ωx+φ)+k的单调区间时,只需把ωx+φ看作一个整体代入y=sinx的相应单调区间内即可,注意先把ω化为正数.类似求y=Acos(ωx+φ)和y=Atan(ωx+φ)的单调区间.考向三三角函数的奇偶性、对称性[方法总结]若f(x)=Asin(ωx+φ)为偶函数,则当x=0时,f(x)取得最大或最小值.若f(x)=Asin(ωx+φ)为奇函数,则当x=0时,f(x)=0.如果求f(x)的对称中心的横坐标,只需令ωx+φ=kπ(k∈Z)求x即可.(2)函数y=cos(3x+φ)的图象关于原点成中心对称图形,则φ=________.考向四三角函数的最值[方法总结](1)形如y=asin

x+bcos

x+c的三角函数化为y=Asin(ωx+φ)+k的形式,再求最值(值域);(2)形如y=asin2x+bsin

x+c的三角函数,可先设sinx=t,化为关于t的二次函数求值域(最值);(3)形如y=asin

xcos

x+b(sin

x±cos

x)+c的三角函数,可先设t=sinx±cos

x,化为关于t的二次函数求值域(最值).(4)用导数法求三角函数型的最值问题是高考命题的一个新的亮点,特别在应用性问题中较为常见.关于三角函数图象与性质的考查,高考题中除与三角恒等变换综合外,一般只考一道填空题,这类题往往小、巧、活,求解过程要灵活应用各种思维方法和解题途径.热点突破12

三角函数性质问题的求解策略

[审题与转化]第一步:由f(-

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