人音版音乐三年级下册第2课《贫穷家庭的孩子早当家》教案_第1页
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文档简介

人音版音乐三年级下册第2课《贫穷家庭的孩子早当家》教案一、教学目标1.掌握歌曲《贫穷家庭的孩子早当家》的歌词和曲调。2.了解贫穷家庭的孩子在生活中的自立能力和责任感。3.培养学生的音乐欣赏能力和团队合作精神。二、教学重点1.歌曲的咏唱和模仿。2.贫穷家庭孩子的自立能力和责任感。三、教学准备1.CD播放器和音乐CD。2.幻灯片或图片展示贫穷家庭的孩子早当家的故事和情景。四、教学过程步骤一：导入1.创设情境，引起学生的兴趣：向学生展示一张图片，说明这是一位贫穷家庭的孩子。2.让学生思考并讨论：贫穷家庭中的孩子可能面临哪些挑战？他们如何应对这些挑战？步骤二：学习歌曲1.播放歌曲《贫穷家庭的孩子早当家》，让学生仔细聆听。2.向学生教唱歌曲的歌词和曲调，进行逐句模仿练习。3.分段教唱歌曲，并引导学生合唱整首歌曲。步骤三：学习歌曲背后的故事1.使用幻灯片或图片展示贫穷家庭的孩子早当家的故事和情景。2.让学生讨论并回答问题：在故事中，孩子是如何发挥自立能力和责任感的？步骤四：练习和表演1.分成小组，让学生模仿故事中的情景，编排小剧场表演。2.学生们在小组内进行排练，并展示他们的表演给全班同学观看。五、教学延伸1.鼓励学生根据自己的理解创作新的歌词，以表达对贫穷家庭孩子的理解与支持。2.可邀请一位志愿者或相关工作人员来讲解贫穷家庭援助的情况，并启发学生关注社会公益事业。六、教学评价1.通过学生的歌唱、表演和讨论，评价他们对歌曲和故事的理解程度。2.观察学生在小组合作中的参与

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