在线练习信息技术题目解答

有专业道德，逐渐提高自身从教素质，成为一种良好中央控制系统实物展示台多媒体计算机投影机全面的教材对学习者的理解对教学原理的理解多教学措施的理解学习目的与任务确实定学习措施确实定学习环境的选择学习资 认知领域理解领域情感领域动作技能领域有关学习过程和学习资源教师的职能学生的地位教学措施广义定义AECT94定义AECT9,教师可以将屏幕内容传递给学生运用了多媒体网络教室的实时广播教学功能示范功能远程控制功能10.教师在自己机器上观看和检查网络上学生的屏幕信息用了 理论说构造说程序说措施说杜威刘向永奥斯本本杰明13.从技术层面上，信息化教育的基本特性是数字化、多媒体化、 智能化人性化现代化一体化学习实践评价改善 信息的垄断者信息的讲授者良好知识体系的展现者引导者术它顺应大脑的自然思维模式，让我们的观点在图上体现出来教学反思校本研究行动研究教学研究21.网络学习资源不具有如下哪个特性?多样性共享性实效性不可再生性网络课件专题学习网络图书 准备处理判断反馈 理，教学内容，教学目的和任务，教学过程直至教控制主体主导辅助自主学习理论建构主义学习理论协作主义学习理论论32.教育设计的目的是哪个选项?对的答案：A33.教学目的abcd编写措施反应了哪个心理学派的思想?对的答案：C以老师为中心以多媒体为中心以教学活动为中心以帕顿肯普梅瑞尔加涅思维领域认知领域情感领域动作技能领域信息海洋的导航者情景观测的指导者学习过程的设计者协作活教学创新教学友好教学成效教学方式教师学生任务理论知识作为学习对象作为演示工具作为开发工具作为评价工具46,哪一项不属于信息技术与课程整合的详细体现方式对的信息技术作为学习对象信息技术作为交流工具信息技术不能提供资48.2023年，AECT2023定义的 发明使用评价管理学生的指导者课程开发者信息的讲授者学习者50.给出我国第一种中小学教师专业能力原则的是对的答教师教育技术原则中小学教师教育技术能力原则(试行)中小学教师教育技术能力原则教师教育技术原则(试行)51.信息技术教学中教师应饰演什么角色?52.如下哪项不是信息技术对教师的影响?对的答案：D扩展了教师的概念促使教师的基本功现代化变化教师53.信息技术对学生有哪些影响?对的答案：D对学生能力提出了更高的规定使老式认知工具发生变化使学生的学54.下列哪个不是信息化教育的基本特性?55.教育信息化的原始动力和直接目的是对的答案：A现代信息技术的教育应用教育网络化教育智能化教育信息化56.从教育层面看，下面哪一项不是信息化教育的明显特性?对的答案：D教材多媒化资源全球化环境虚拟化系统独立化57.运用人工智能技术构建的智能导师系统可以根据学生的不一样个性特点和教育个性化资源全球化管理自动化环境模拟化素质教育道德教育人文教育精神教育信息知识信息能力信息道德信息技术学习过程和学习资源学习态度学习成果学习动机开发运用分析评价62.根据AECT2023对教育技术的定义，教育技术的对象是63.根据美国AECT94对教育技术的定义，教育技术的研究对象是什么?对的学习过程教学过程学习和教学过程以上都不对64.现代教育技术的应用将在许多方面增进教育改革教师的角色学生的地位教材的形式媒体的作用65.如下哪个选项不是信息化教育的目的?对的答案：D培养学习者的信息素质培养学习者的创新精神与66.教育的四次革命中第一次革命以什么的出现为标志?对的答案：A专业教师文字体系印刷术现代教育技术媒体学习能力和钻研能力创新能力和钻研能力69.是人类所具有的运用一切信息发明出某种新奇，独特，有社会价值创新能力学习能力实践能力钻研能力观测实践认知思维计者，协作者，课程开发者学生的学习顾问，反思者和教者以上观点都对社会需要教学模式学生爱好知识技能73.著名教育家叶澜专家认为，以往对传递知识功能的强调，使人们忽视了教研究性发明性主导性自主性74.下面哪一种不是中小学教学人员的教育技术能力原则的内容?对的答案：D意识与态度知识与技能应用与创新信息意识与道德75.下面哪一种项是应用技术教育的意识与态度的内容?对的答案：A评价与反思科研与发展合作与交流知识与技能76.对于思维导图，如下说法不对的的是。对的答案：A思维导图是一种革命性的思维工具，复杂却极其有效思维导图是体现发散维导图完整的逻辑架构及全脑思索的措施可以大77.思维导图和老式的记笔记措施相比 现出来思维导图可以加强记忆思维导图可以激发大脑思维导图78.下列哪一项不属于合理地设计和运用教学媒体来辅助教学的好处?对的提高教学质量提高教学效率提高理论知识80.如下哪项不是一种职业要成为一种专业具有的基本特性?对的答案：D专业的社会功能属性专业的完整顿论与成熟技能81.教育信息化实践证明，以为关键的现代教育技术对于改善教学、提82.如下哪个选项不属于中小学教师从事教育技术课题研究的尤其的地方?课题研究着眼于在目前的环境下怎样改善教学课题研究指向高深的理论C信息获取能力信息传递能力信息安全重要性的认识应用意识评价与反思安全意识87.下面哪一项不属于应用教育技术的应用与创新的内容?教学设计与实行教学支持与管理应用意识科研与发展信息获取信息加工信息处理信息维护89.如下几种信息化教学环境中哪一项不属于文化环境?对的答案：C人际环境组织环境时间环境情感环境90.在校园网的系统功能中，哪一项属于资源库功能?对的答案：B多方沟通过功能对视频、音频等媒体资源能进行合理分类运用校园网实时广播教学功能学习监督功能分组讨论功能以上三个都是 创设情境授递内容替代教师提供示范软件服务器传播媒介互换机运用校园网开发远程教学环境运用校园网进行网上教学运用校园网教学信息资源库学生信息资源库学校管理资源库以上都是99.学习内容分析中，分析措施不包括如下哪一种?对的答归类分析法图解分析法层级分析法信息分析法 教学方略设计教学评价教学观摩教学设计成果设计102.教学媒体选择工作的程序重要有三步①.媒体内容的选择②.媒体使用目的确实定③.媒体类型的选择。请将它们按对的次序排列.对的答案：D情景方略资源问题105.教学设计的前端分析不包括下列哪一项?对的答案：B学习需要分析学习主体分析学习内容分析学习者分析充足发挥学生的积极性，体现出学生的首创精神构成自己的学习小组，碰到问题能自己处理在不一样状况下去应用所学的知识根据自身行为教学设计方案多媒体教学课件学习参照资料以上全包括进行立体模拟进行平面模拟展现动态过程进行交互作用单元测试期中测试期末测试以上都是 教学反思教学目的理论基础操作程序于显性课程，还要波及.对的答案：B措施、人力资源和课程内容有机结合，共同完毕 PowerpointPhotoshop对的错误对的错误对的错误对的错误对的错误对的错误对的错误对的错误对的错误130.从广义上讲,教育环境重要是指学校教学活动场所、多种教学设施、对的错误对的错误A对的错误A145.20世纪80年代，头脑风暴有被誉为发明工程之父的奥斯对的错误对的错误对的错误A对的错误对的错误对的错误A对的错误对的错误对的错误美国日本英国法国应试人文数字素质经济人文化信息化科学化