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文档简介
学期期末工作总结模板4篇本文名目
学期期末工作总结模板
高三班主任第一学期期末工作总结
——学年第二学期期末班级工作总结
班主任教师学期期末工作总结
学生会主席期末工作总结如何写?下面小编为大伙儿提供一篇范文作为参考!
学生会主席期末工作总结和新学期工作打算
在过去的半年里,我作为我们一总支学生会主席主持开展了一些工作。在这半年同学生会其他成员的共同努力以及在辅导老师的指导下取得了一点成果同时也有专门多的不足。下面对本学期的工作以及下学期的打算具体做进一步的阐述。
一、本学期的工作总结:
时至岁末,回眸过去的一学期,在我担任第一临床学院第一党总支学生会主席以来,院学生会的工作都在平稳却不乏艰巨地进行着,干事的素养得到了提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会宽敞队伍的努力下,各项工作都取得了一定的进展,回忆我在学生会两年半的工作经历,我深深地感悟到:每一项活动的顺利举行,均离不开院领导的指导,离不全体院学生会干事兢兢业业的奉献,更离不开宽敞同学对我们工作的明白得和支持。我们能够取得如此的成绩也是干事们本着为同学服务,把宝贵的时刻和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考查,顺利完成了各项任务。现在我已深深地感受到新一学期的工作重担已向我们无情地压来,为了使学生会获得更大的进步,我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。
我们院学生会在上学期开展了一系列的活动,例如有“3+2”篮球友谊赛,新老生体会交流会,跳蚤市场,安全知识竞答,“新声飞扬”飚歌赛,院际交流会等,在各项活动的开展中,取得了丰富的活动体会,总结有以下几点成功之处:
1,、活跃校园文化气息,在活动中教育人
为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,我院学生会特举办了安全知识竞答活动,各个专业都选派了代表队参加,让宽敞学生在竞答中更加深入对安全知识了解的重要性,这些活动不仅丰富了宽敞同学的知识,而且还在一定程度上提高了大伙儿的综合素养,在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。
2、引导学生组织开展活动,为学生拓展爱好爱好提供平台
学生会干事是学生会中的中坚力量,是学生会能否坚实、稳固地进展的关键,加强院学生会干部队伍建设是在今后的工作中更好地开展工作的理论保证。本学期,我们在院学生会内部举行两位“3+2”篮球赛,“新声飞扬”飚歌赛等激发干事爱好类的活动,旨在为他们提供一个展现自我与相互沟通的平台,增强院学生会内部的凝聚力。
3、结合学院实际情形,努力为学院工作的开展拓宽局面
带动和引导宽敞同学以主人翁的姿势投入到学校和学院建设和进展当中是学生会的工作要领,校运动会是学校的一项重大活动,我们院学生会也积极地部署和安排各项运动会的后勤工作,安排理想人员为运动员提供茶水等服务。
另外,院学生会也积极地以四六级讲座,新老生体会交流会,心理讲座的方式指导宽敞学生的在英语和医学方面的学习,潜移默化地对同学们产生阻碍。
我们有理由相信:在院领导的尽心指导下,在全院宽敞师生的热情参与共同努力下,系学生会的改日必将更加辉煌辉煌!
因此,学生会的成功不在于活动成功地举办。本学期,我们院学生会的工作都没有真正处在主动地位置上,为此,我们与公卫学生会进行了一次交流,与他们交流学生会的工作体会,总结成功的体会和失败的教训,补偿不足,不断创新和提高。细细总结,我们院学生会存在以下几点不足:
1、我们没有完全解决历史遗留问题。院学生会在各年级的阻碍力专门不平均,年级之间的鸿沟依旧存在,这是制约学生会向前进展的一大“顽疾”。应在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情形,引导宽敞学生关注时事,关心宽敞同学树立正确的世界观,真正让他们在思想上依靠学生会。
2、我们没有出台完整的规章制度,对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。这一问题需要依靠办公室和心理健康部通过协商来解决这一问题。
3、我们没有真正的走出去。本学期,院学生会的工作几乎都局限在学生会内部,因此我们能够将这学期的工作看成是学生会内部的大练兵,在提升全员素养的同时也积极地为下学期的活动顺利开展累积动力,然而,在为了保证学生会人员不流失的情形下,应积极扩大学生会的的视野,吸取更多其他学生会的体会,向全院甚至全校展现我们的风采。
4、我们是学生会的内部交流问题。专门多部长在开会的时候都跟我提到这一点,我们主席团在这一点上有专门多责任,尽管我们也做了专门多尝试但成效都不如何理想。例如值班制度目的是为了人不同部门干事间进行交流而他们却不行意思说话都在干自己的事。针对真那个问题下学期我们决定每个主席团成员至少要到自己治理的部门开一到两次例会,同时开展部门例会两个或两个以上部门共同开的形式。
5、我们活动时刻的安排不够合理。连续几次活动都被取消这对学生会的阻碍专门不行会让人家感受到学生会老是说话不算数,没有信誉,同时也对干事和部长的信心照成阴影,使得他们在策划活动使老是担忧时刻问题,我想在下学期在预备活动的时候拟定两到三个备选时刻或方案并提早同其他辅导员做好交流尽量不易啊和年级活动冲突。各个活动都集中在一个时刻段一时刻有专门多事要做而过了你段时刻却专门闲,使得有一部分同学都忘了自己是学生会的干事了,因此下学期我们办活动要有打算有目的的办。
二、下学期工作打算:
下学年,我学生会工作的指导思想是:在党总支和院分团委的领导下,紧紧围绕分团部署,紧密配合院分团委的工作,切实做好学生服务工作,坚持求实效、求实务,在赢得宽敞同学中意上下功夫,以丰富校园文化,活跃第二课堂,促进宽敞同学成长成才为己任,充分发挥桥梁纽带作用,达到代表宽敞同学利益与促进学校学生工作的双重目的,连续推进我系学生会改革,不断创新,利用各方面资源,进一步加强对班组工作体制的领导与互动,带领全系同学以实际行动为母校做奉献。
针对自己的不足和缺陷下学期学生会的工作重心会有所转变。假如说本学期是打基础,那么下半学期就要展现我们的风采了。这学期的我们学生会重点在于进行内部的整顿,正所谓一屋不扫何以扫天,自由把内部搞团结了才能更大的发挥作用。具体部署如下:
(一)、分工负责制度:在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,院学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。
1).主席从总体上负责全面工作和办公室工作打算。
2).副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。
3).在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。
4).各部部长负责本部及各系相关干事的工作,部门内部也实行具体分工负责制。
(二)、积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。
1)、关于同学们提出的问题及问题的最后解决和落实工作,我们应该做实做好。此外,我们还应具有敏捷的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,专门是心理动态,我们能够进行深入的调查并提出可行性建议,从而行之有效的解决好问题。
2)、加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。
3)、加强各个院之间的联系、做到各个部门之间工作目标的一致性,干部之间的友好性,多去了解其他学生会的工作情形,为自己的工作作出指导。
(三)、开展文体活动,展现自我风采
1)、本学期的一部分活动由于种种缘故没有举办,下一学期要依照实际情形开展相应的活动。
2)、所有的活动打算要提早制定,通过讨论将学生会的活动联系起来,进行分时期,有目的的开展活动。将活动搞成系列活动。保留精品活动,开拓新的创新性活动。
3)、所有的活动要符合院系的工作要求,做到事前汇报,时候总结,各个活动图文并茂。
(四)、加强学生会自身建设,开创学生会的良好局面。
1)、主席带头,部长和干事积极响应,将新的工作制度和规定认真学习一次,做到按章办事,工作程序了然于心。
2)、学生干部在同学当中起到的是带头作用,进一步加强学生会内部的交流与沟通,最大限度的发挥各部门的智能,从而更好的发挥我们学生组织的积极作用更好的满足同学们的愿望和需求。
3)、建立完善的奖惩制度,关于不服从治理的同学要给予相应的处罚,关于表现好的同学给予一定的奖励。
(五)、各个部门工作部署
办公室:开展茶话会等各种形式的交流活动,完善学生会规章制度和工作流程储存好工作记录和各种相关质料。心理安全部:按照原始打算先建立学生会内部的信息库,联系各个年级做好全总支的心理安全工做。宣传部:加大宣传力度,应用创新的手法进行宣传。外联部:克服心理因素,开拓思路,查找更新的合作商家。网络部:建立本院的网站并爱护,协助学习部开展运算机讲座,建立学生会的电子资料库。生活部:协助学院做好安全卫生工作,进行年终的评比和表彰工作。社实部:走出校园,走进社区,走进工厂和医院开展对外的一些交流活动训练干事和部长的社交能力。文艺部和体育部:开展文艺和体育活动,结合本院特点和同学的愿望合理开展工作。学习部:针对下学期大一新生的课程开展相应的讲座,为提高学生干部的办事能力开展有关培训班或讲座。
xxx学生会主席:
xx年1月6日
以上确实是xx小编为大伙儿提供的学生会主席期末工作总结和新学期工作打算范文,期望能关心到大伙儿。高三班主任第一学期期末工作总结学期期末工作总结模板(2)|返回名目
本学期是高三时期的第一个学期,工作千头万绪,紧张繁忙。总结一个学期来的工作,我认为自己重点抓了以下几个方面的工作。
1、统一思想,决战高三
高二终止时,依照以往的体会,我比较全面地向同学们介绍了高
三时期的具体要求,让同学们做到内心有数。进入高三后,我结合日常生活和学习的实际,及时与同学们交流。全班同学能够明确自己的任务和责任,对困难有了较为充分的思想预备。一个学期来,全班同学的思想差不多稳固,学习和生活秩序一直比较正常。
2、狠抓常规,落实规范
长期以来,看起来有一条不成文的“行规”:高三要紧以教学为主,
其他工作应对一下就能够了。对此我不敢苟同。一个集体就像是一支部队,假如没有铁的纪律作保证,松松垮垮,是要打败仗的。因此,我对班级建设及治理一直常抓不懈。进入高三后,针对新校区的特点,我进一步落实了班级各项规章制度,进一步明确了班级干部职责,狠抓班级常规治理。因此,我班(高三19班)的班风一直较好,各项常规考评(卫生、宣传、文娱、班会、团会、住宿、教室治理等)成绩在年级名列前列。
3、迎接复评,积极参与
本学期是我校搬进新校址后的第一个学期。在完成日常教育教学
任务的同时,还要完成迎接省级“示范学校”复评、开展保持共产党员先进性教育活动等项工作,任务十分繁重。在工作过程中,我除了较好地完成自身承担的教育教学任务外,还动员、指导同学们积极参与相关迎检活动,先后杰出完成了承担接待课、召开主题班会、参加广播操竞赛等项任务,本班的主题班会和广播操均获一等奖。
4、及时跟踪,注意疏导
高三时期直截了当面对高考。让同学们保持积极乐观的心态,从而树
立战胜困难的信心是班主任工作的重中之重。针对高三学生的心理特点,我在日常工作中十分注意做好细致的思想工作。每次大考后,我都会依照不同学生的特点做深入的思想分析和考试质量分析工作。对一些重点学生,我会进行及时的心理疏导,以解除这些同学思想上的疙瘩。与此同时,我还注意从学法上进行具体指导,关心这些同学改进复习方法,提高复习备考的效率。一学期来,我班同学在几次大考中表现正常,目前复习备考已进入良性循环的轨道。
行百里半九十。高三学年刚到一半,下学期的任务还专门艰巨。我决心在现在的基础上进一步做好各项工作,力争取得更好的成绩。——学年第二学期期末班级工作总结学期期末工作总结模板(3)|返回名目
一个班级确实是一个大伙儿庭,小孩们也期待着能在那个地点感受到家的温顺,享受母亲般的关爱。回忆一年来所做的工作,尽管有些苦,有些累,但看着小孩们一天天进步,值!现将本学年的工作总结如下,以便扬长避短,把工作做得更好。
一:治理方面
1.和风细雨润幼苗(爱心交流)
爱是无声的语言,爱是鉴别教育的尺度。教育是一种心灵的艺术,只有心与心地真诚交流,才能赢得小孩们的信任和热爱,因此作为班主任我不敢疏忽每一个小孩。一年级的小孩由于年龄小,专门需要呵护。每天早晨起来,我都要看看他们的衣服是否穿整齐了,关心他们整一整。冬天检查他们穿的薄不薄。课前课后提醒他们多喝水,专门是那些容易感冒上火的小孩,一一点着他们的名提醒他们喝水。谁的鞋子坏了,赶忙拿去给他们修,让他们感到在学校同样也有妈妈的爱。上学期我们班转走了两名学生,这学期开学时学生还问:“老师他们俩如何没来呀?我们可想他们了。”是啊,在那个专门的大伙儿庭里,他们已建立了深厚的感情,怎会不想念呢。这学期我们班又来了两名新生,刚来时他们专门生疏,我就让其他小孩主动找他们玩,我也经常找他们谈天,他们专门快就融入到了新集体中了,下课了就跑到我周围拉着我的手,或拿着自己的东西让我吃,这确实是以爱换爱。一年的学习生活快要终止了,刘园园走到我面前说:“老师,我想留级。”我当时专门纳闷,因为那个小孩学习一直不错,我就问她:“什么缘故呀?”她说:“我还想跟着你上。”我这才明白小孩原先是不想离开我。当小孩不自觉地喊我妈妈时,我确实感受幸福无比。因此教育无大事,但要从点滴做起,走进小孩们的心灵,真诚对待他们,就能换取他们的真心,达到“随风潜入夜,润物细无声”的境域。
2.春风化雨育幼苗(树立自信)
夸奖就像春天的雨露促使小孩们健康成长。只要看到小孩们的一点进步及时进行夸奖,就能换来他们加倍的努力。李宗林刚来时基础比较差,几乎看不到他上课举手,即便举手了也是畏畏缩缩,每当这时我就给他送去赞扬的目光,示意他起来,尽管说得不行我也要找个理由夸奖他:“你能站起来回答问题就差不多不错了,下次再大胆些。”并要同学们把夸奖的掌声送给他。杨昊龙是个自控力差但自尊心比较强的小孩,利用他这一特点我就捕捉他的闪光点,不定时夸奖他,鼓舞他,一年来他的进步不小。冯栋培刚转来时数学不行,但我发觉她经历力专门好,背书背得专门快,利用她这一优点,我经常挑他领读,慢慢地她对数学产生了爱好,遇到不明白可不能的就及时问我,期末考试她还获得了“优秀生”的称号。对其他同学也同样以点带面,捕捉他们的闪光点,及时进行夸奖和鼓舞,树立他们的自信,让他们在自信中健康成长。
3.人人争当班级小主人
各种适应的养成是形成良好班风班貌的基础。一年级则是良好适应养成的最初时期。学生刚来时纪律卫生学习适应都还处于最初时期,光靠说不行,我们三位老师商定处处要给学生做示范,带动学生跟着做,这比光说要强得多。通过一段时刻,有个别学生已出类拔萃,各种良好适应已初步形成。我就让他们带动其他同学,先让他们人人当一天卫生班长,纪律班长,学习班长,给其他人做榜样,然后鼓舞其他学生谁做得好也能够当班长,他们兴致都专门高。在寝室里我也采取人人争当小主人方法,让他们也每人当一天寝室长进行竞赛,看谁最负责任,最能给其他人当表率,这种成效还不错,寝室纪律慢慢步入正规。由此能够充分证明一个道理:说到不如做到,人人争当班级小主人,班风班貌一定好。
4.家校联系架金桥
一月一次的家校联系卡为班主任和家长架起了沟通的桥梁,每次看完家长留言,假如有什么情形我就及时和家长沟通,排除他们的后顾之忧。同时校信通也为我和家长提供了交流的平台。真心的付出就会换来丰硕的回报,每到节假日总能受二:到家长的祝福短信。
二:教学方面
1.精心备课,大胆尝试。
在备课方面我们同级的几位老师总是共同商讨,目标达成一致。共同制作教具,共同使用。在教学两位数加减一位数的进位加法和退位减法时,我们同级的几位老师都进行了大胆尝试直截了当写得数法(王银忠教授的速算法),成效还不错。这种方法把100以内的两位数加减一位数变成了10以内的加减法,算起来比较简单,节约时刻。在今后的教学中我们还要进行大胆尝试,找到简捷易明白的教学方法。
2.耐心辅导,爱心评判。
小孩们由于年龄小,明白得能力达不到,我就反复教他们,举生活中例子,有些用语言表述不清的,明白得不透的,我就通过活动,游戏等方式让学生亲身去体验,让他们在活动中明白,领会。每当看到班里的后进生在课堂上举起手来我喜不自禁,迫不及待去挑他们,即便说错了也没什么,课下再单独辅导他们,当他们有了一点进步时,我就及时进行评判:“有进步,连续努力!”“你真棒”“说得真好”,这时其他同学也会不由自主地给他们送去掌声,让他们从中体会到成就感,就更加努力学习了,也更加自信了。
在工作中我还存在有专门多不足之处,在治理方面有时候坚持不行,缺乏创新;教学方面缺乏激情,不能专门好地吸引小孩们的注意力,知识拓展也不够好,今后在工作中我要不断创新,查找适合自己的教学方法,并要在培优补差方面下大功夫。
播种耕耘的生活是苦中作乐,而收成的生活却是忆苦思甜,在今后的工作中我将一如既往。不断更新,力求把工作做得更好。
王瑞红班主任教师学期期末工作总结学期期末工作总结模板(4)|返回名目
不知不觉,又是一学期终止了。回首这学期的教育教学工作,我感叹万分,因为我没有虚度光阴,因为我尽心尽力,我能够问心无愧地说,我专门兴奋,专门满足,同时也专门自豪,因为我的学生进步了,提高了。看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收成的欢乐。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀关心下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了专门大的提高。现将有关方面总结如下:
一.
思想品德方面
热爱并忠诚于教学事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关怀集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关怀集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。在今后的工作中,我会不断严格要求自己。
二.教育教学方面
本学期,我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成绩,在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水平不断创新,不断提高。
认真备课
课上的是否成功,专门大程度上取决于课备得是否杰出,因此每节课我都认真作好课前预备:备好课。认真钻研教材,对教材的差不多内容、差不多语法,每个单词,每句话、都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握知识的逻辑,能运用自如,明白应该补充哪些资料,如何样才能教好。了解学生原有的知识技能及他们的爱好、需要、学习方法、学习适应,学习新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。认真考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该如何说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感爱好,为能更好的学习英语大下基础。
积极上课
备课充分,能调动学生的积极性,上课成效就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直截了当阻碍课堂教学。因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳固性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了往常重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。教师是每节课的组织者,因此,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。如此,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点内疚,因为有时我并不能专门好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到阻碍,同时把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致阻碍教学成效。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
精心批改作业
要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,本学期我刚接班的时候,我就对他们进行了一次测验,结果令我专门败兴,那个成绩可如何行?因此,我决定利用课余时刻给他们辅导。在辅导中,我有针对性的对一些学生专门是后进生进行辅导,从最差不多单词着手,然后是句型、对话训练、明白得,每讲完一节课,我都要利用下午自习或没有课的时刻挨个过关,各个击破,当天的内容当天完成,不让学生欠债。同时在辅导中,我充分利用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成学习小组。后进生由于学习不行,因此缺乏自信心,在课堂上不敢发言,课下不敢正面和老师说话,因此,我总是不断地发觉他们的优点,不断地给他们鼓舞,经常询问他们学习上的困难,关心他们解决问题,时刻长了,他们找到了自信心,学习爱好也提高了,上课敢发言了,自然而然英语听说能力也提高了。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,对个别学
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