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湖南省凤凰县联考2024年中考一模化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列对实验现象的描述,正确的是A.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,并生成无色无味的气体B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.向久置空气中的澄清石灰水中滴入足量稀盐酸,产生气泡D.向氢氧化铜中滴入几滴无色酚酞试液,溶液变成红色2.取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0g,剩余固体中钙元素质量分数为50.0%.下列判断正确的是(

)A.生成2.0gCO2气体 B.原来CaCO3的质量为14.3gC.生成了5.6gCaO D.剩余CaCO3的质量为3.0g3.化学使世界变得更美好,以下认识不正确的是()A.硬水对身体有害,生活中常用煮沸的方法将硬水软化B.化学元素与身体健康密切相关,食用加铁酱油可预防甲状腺肿大C.合理使用化肥可提高农作物产量,KNO3、(NH4)2HPO4都是复合肥D.使用天然气,相比其他化石燃料更加符合“低碳”理念4.下列各组离子在溶液中能大量共存的是()A.H+、SO42﹣、OH﹣B.H+、Cl﹣、CO32﹣C.Cu2+、Cl﹣、OH﹣D.Na+、NO3﹣、SO42﹣5.我县历史悠久,物产丰富,下列特产中富含维生素的是()A.富官庄小米 B.王庄大樱桃C.沙沟水库鲤鱼 D.崔家峪豆腐6.下列关于燃烧的说法正确的是()A.燃烧是对人类只有利而无害的化学反应B.人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧C.物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧D.已知:3Mg+N2Mg3N2,说明燃烧不一定需要氧气7.结合你的生活经验和所学的化学知识判断,下列叙述正确的是()A.塑料、橡胶、棉花都属于有机合成材料B.青少年大量补充钙,促进骨骼生长C.NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥钾肥D.面粉厂严禁烟火,防止爆炸8.我国科学家成功合成了世界首个全氮阴离子(N5-)的化合物[(N5)6(H3O)3(NH4)4Cl]占领了新一代超高能材料研究的国际制高点、下列关于该物质的说法正确的是A.该化合物是由五种元素组成的B.其中N、H、O的质量比为34:25:3C.其中NH4+中氮元素的化合价为-2D.其中含有两种阳离子和两种阴离子9.除去下列物质中的杂质,选用的方法和试剂正确的是选项物质杂质除去杂质所用的试剂和方法A碳酸钠粉末碳酸钙粉末加足量水过滤、蒸发B二氧化碳氧气点燃混合气体C铁氧化铁加足量盐酸蒸发D氯化铁溶液盐酸加足量铁粉过滤A.A B.B C.C D.D10.下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是不可分的C.图中生成物全部是化合物D.参加反应的两种分子的个数比为1∶111.下列有关过滤的操作中错误的是A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗B.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡C.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤D.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低12.甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,常温下,它们具有如图所示关系.“﹣”表示连接的两种物质能反应,“→”表示物质转化的方向,下列推断错误的是()A.若甲是HCl,则丁可能是CaCl2B.若甲是HCl,则乙和丙中可能有一个为碱C.若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOHD.若甲是Ca(OH)2,则乙和丙中至少有一个为酸二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.复兴号是由我国组织研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。列车利用碳滑板与接触网接触来获取电能。碳滑板通常用石墨制成,是因为石墨具有_________性;石墨在常温下,受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化,说明其化学性质__________。制造列车需要用到铝合金、不锈钢、高强度钢、有机玻璃等多种材料。其中有机玻璃属于______(选填“金属材料”或“合成材料”);铝合金不易生锈的原因是_________。列车轨道建设中常用铝和氧化铁在高温条件下发生置换反应,生成熔融状态的铁,用于焊接钢轨中的缝隙。该反应的化学方程式为:____________。14.化学就在我们身边,化学与我们的生活息息相关。煤是一种常用的化石燃料,家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔(如图).请你分析这种变化的优点是:_____。为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油.这里的“铁”指的是_____(填“单质”“元素”或“原子”)。熟石灰是松散的粉末,将它调成石灰浆抹墙,一段时间后,墙面变得洁白而坚固且会“出汗”请写出有关的化学方程式_____。15.如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略).其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属.请回答下列问题:(1)反应①中A物质的作用是_____;(2)反应③、④的化学方程式为:③_____;④_____.(3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是_____(写一点即可);(4)在自然界中普遍存在反应⑤,其名称为_____.16.化学是造福人类的科学。(1)用适当的化学式填空:①能供给呼吸的气体________________;②汽水中含有的酸________________;③酒精灯内用的燃料________________;④相对分子质量最小的氧化物________________。(2)长征五号火箭是现役中国最强运载火箭。请回答下列问题:①贮箱结构材料选用铝合金,铝合金属于_______________材料(填“金属”、“合成”或“复合”),铝合金用作火箭材料最主要的优点是________________;②传统火箭利用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂,反应的化学方程式为:___________(填化学式),四氧化二氮中氮元素的化合价为_____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.图1是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。写出仪器①的名称_____。用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_____(填序号),反应的化学方程式为_____,为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是_____。实验室制取二氧化碳应选用的收集装置是_____(填序号),反应的化学方程式是_____。图E是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:_____;注射器F用于家庭小实验,可以代替_____仪器使用;利用图2装置探究二氧化碳的性质。①Ⅰ中证明CO2与水反应的现象:_____。②Ⅱ、Ⅲ分别放入50mL水和澄清石灰水,通入约500mLCO2,观察到Ⅱ中无变化,Ⅲ中变浑浊,500mLCO2_____溶于50mL水中(填“部分”或“全部”)。18.根据下图回答问题。实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________________。实验室用过氧化氢溶液制取氧气,选用的发生装置是____________(填字母序号)。用C装置收集氧气时,检验O2的方法是_______实验室可以用装置D制取并收集二氧化碳气体。收集时,检验CO2已经收集满的方法是_______,检验CO2的方法是__________(用化学方程式表示)。检查装置E的气密性:当看到____,说明气密性良好。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)将一定质量的金属锌投入到100g稀硫酸中恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示.试求:⑴完全反应后生成H2的质量_______________。⑵所用硫酸溶液中溶质的质量分数_________。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,并生成具有刺激性气味的气体,故A错误;

B.铁丝在空气中只能加热到红热,不能燃烧,在氧气中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故B错误;

C.澄清石灰水能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,向久置空气中的澄清石灰水中滴入足量稀盐酸,产生气泡,故C正确;

D.氢氧化铜难溶于水,向氢氧化铜中滴入几滴无色酚酞试液,溶液不变色,故D错误。

故选C。2、A【解析】

根据题意可以知道钙元素的质量为:8.0g×50.0%=4.0g,所以反应前碳酸钙的质量为:4.0g÷40/100×100%=10.0g,根据质量守恒定律可以知道生成二氧化碳的质量为:10.0g-8.0g=2.0g;设生成氧化钙的质量为X,消耗碳酸钙的质量为YCaCO3CaO+CO2↑1005644YX2.0克列比例式得:100:Y=56:X=44:2.0克解得X=2.55克,Y=4.55克;根据计算可以知道剩余的碳酸钙的质量10.0g-4.55g=5.45g,原来碳酸钙一共有=5.45+4.55=10克。故选A。3、B【解析】

A、硬水对身体有害,生活中常用煮沸的方法除去硬水中部分可溶性的钙镁化合物,使其转化为软水,故选项A正确;B、化学元素与身体健康密切相关,食用加铁酱油可预防缺铁性贫血,食用加碘食盐可预防甲状腺肿大,故选项B不正确;C、合理使用化肥可提高农作物产量,KNO3中含有钾、氮元素,是复合肥料,(NH4)2HPO4中含有氮、磷元素,是复合肥,故选项C正确;D、天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,比煤、石油更加符合“低碳”理念,故选项D正确。故选:B。4、D【解析】

A、H+、OH﹣两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误;B、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;C、Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故选项错误;D、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确。故选D。5、B【解析】

富含维生素的物质主要集中在水果、蔬菜等。【详解】A、富官庄小米,富含糖类;B、王庄大樱桃,富含维生素;C、沙沟水库鲤鱼,富含蛋白质;D、崔家峪豆腐,富含蛋白质。故选B。6、D【解析】

A、燃烧若利用不当会造成火灾,不是对人类只有利而无害的化学反应,故错误;B、人类获取能量的方式不是只有通过燃料的燃烧,还有其它的方式,如太阳能、核能、其它的化学反应等,故错误;C、只有可燃物与氧气接触且温度足够高,才能能燃烧,故该物质必须是可燃物,故错误;D、3Mg+N2Mg3N2,说明燃烧不一定需要氧气,正确。故选D。7、D【解析】

A、棉花属于天然材料,故错误。

B、钙促进骨骼生长,但不能大量补充,故错误。

C、铵态氮肥与熟石灰、草木灰等碱性物质混合施用会产生氨气,会降低肥效,故错误。

D、面粉厂有可燃性气体,为防止引燃混合气体发生爆炸,要严禁烟火,故正确。

故选:D。【点睛】与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点,了解生活中常见的有毒物质(甲醛、亚硝酸钠等)、铵态氮肥、六大营养素的相关知识等即可正确解题。8、D【解析】

A、该物质是由氮、氢、氧、氯四种元素组成的,故错误;B、N、H、O的质量比为(14×34):(1×25):(16×3)≠34:25:3,故错误;C、带一个单位的正电荷,则铵根的化合价为+1价;氢元素显+1价,设氮元素的化合价是x,根据原子团中正负化合价代数和为原子团的化合价,可得:x+(+1)×4=+1,则x=-3价,故错误;D、中含有、两种阳离子;、两种阴离子,故正确。故选:D。9、A【解析】

A、碳酸钠溶于水,碳酸钙不溶于水,故加足量水过滤除去碳酸钙,再蒸发得到碳酸钠,符合题意;B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,氧气不是可燃性气体,混合气体不能被点燃,不符合题意;C、铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水,不但除去了氧化铁,还除去了原物质,不符合题意;D、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,虽然除去了盐酸,但是引入了新的杂质氯化亚铁,不符合题意。故选A。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。10、C【解析】

A、反应后生成了一种由同种原子构成的单质分子,因此此反应有单质生成;故A正确;B、反应前共有三种原子,而反应后仍然是这三种原子,说明反应中原子不变,可推断得出化学变化中原子不可分;故B正确;C、反应的生成物为一种单质的分子和一种化合物的分子,生成物一种为化合物一种为单质;故C不正确;D、反应前的两种分子各有2个分子参加反应,因此参加反应的两种分子的个数比为1:1,故D正确。故选C。11、C【解析】

A、取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗,故选项说法正确;B、用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡,故选项说法正确;C、用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,会损坏滤纸,造成滤液浑浊,故选项说法错误;D、如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低,故选项说法正确。故选C。12、D【解析】试题分析:A、若甲是HCl,则丁可能是CaCl2,乙、丙是碳酸钠、碳酸钾,盐酸会转化成氯化钙,盐酸会与碳酸钠、碳酸钾反应,碳酸钠、碳酸钾会与氯化钙反应,故A正确;B、若甲是HCl,则乙和丙中可能有一个为碱,丁可能是氯化铜,所以乙、丙中有一个是氢氧化钠,氢氧化钠会与氯化铜反应,故B正确;C、若甲是Ca(OH)2,则丁可能是NaOH,甲是Ca(OH)2,乙是CO2,丙是CuSO4,丁是NaOH,故C正确;D、若甲是Ca(OH)2,丁可能是氢氧化钠,乙和丙中至少有一个可能为酸,故D错误.故选D考点:物质的鉴别、推断;酸的化学性质;碱的化学性质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、导电稳定合成材料铝与氧气反应生成致密的氧化铝,防止铝的进一步氧化Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe【解析】

(1)列车利用碳滑板与接触网接触来获取电能。碳滑板通常用石墨制成,是因为石墨具有导电性;石墨在常温下,受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化,说明其化学性质稳定。(2)有机玻璃属于合成材料;铝合金不易生锈的原因是常温下,铝与氧气反应生成致密的氧化铝,防止铝的进一步氧化。(3)列车轨道建设中常用铝和氧化铁在高温条件下发生置换反应,生成熔融状态的铁,用于焊接钢轨中的缝隙。该反应的化学方程式为:Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe14、使煤与空气的接触面积增大,燃烧更充分元素Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】

(1)反应物之间接触面积越大,反应越充分。通过改变对煤粉的加工,使煤与空气的接触面积增大,燃烧更充分。故填:使煤与空气的接触面积增大,燃烧更充分.(2)强化铁酱油,这里的“铁”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。故答案为元素.(3)用熟石灰沙浆抹墙,一段时间后,墙面变得洁白而坚固且会“出汗”,是氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。故填:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.15、(1)催化作用(2)③Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O④3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2(3)涂油或刷漆、电镀等(4)光合作用【解析】试题分析:这是一个框图式的推断题,找到题目的“题眼”,包括特殊的物质,特殊的反应、特殊的现象、特殊的反应条件及常见的三角关系等,此题的“题眼”是A为固体氧化物,且A为黑色粉末,同时通过反应分析,A在前后都出现,意味着是催化剂,故A为二氧化锰,B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用,可判断B为过氧化氢溶液,D自然为水,那C为氧气,X是最常见的金属,又同时与氧气、水作用,说明是一个生锈的过程,E为固体氧化物,可判断即为铁锈的主要成分氧化铁,Y、Z为无色气体,其中Y有毒,即为一氧化碳,则Z自然为二氧化碳,黄色溶液F自然为氯化铁溶液(1)反应①中A物质是二氧化锰,作用是:催化作用(2)反应③的方程式:Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O,反应④的化学方程式:3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2(3)反应②就是铁生锈,在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是:涂油或刷漆、电镀等(4)反应⑤是二氧化碳和水反应,但生成有机物,故名称为光合作用考点:框图式的推断题,特殊物质的颜色、反应等16、O1H1CO3C1H5OHH1O金属密度小,抗腐蚀性强N1+4【解析】

(1)①氧气能够供给呼吸,故填:O1;

②汽水中含有的酸是碳酸;故填:H1CO3;

③酒精灯是以酒精作燃料,故填:C1H5OH;

④氢是相对原子质量最小的元素,故水是相对分子质量最小的氧化物,故填:H1O。(1)①金属材料包括合金和纯金属,所以铝合金属于金属材料;铝合金的密度小,抗腐蚀性强,所以铝合金用作火箭材料;故填:金属;密度小,抗腐蚀性强;

②根据反应的化学方程式C1H8N1+1N1O41CO1+4H1O+3口,反应物中碳、氢、氮、氧原子个数分别为1、8、6、8,反应后的生成物中碳、氢、氮、氧原子个数分别为1、8、0、8,根据反应前后原子种类、数目不变,则3口中含有6个氮原子,则每个口内物质的分子由1个氮原子构成,则该物质的化学式为:N1.氧元素显-1价,由化合物中各元素正负化合价的代数和为零可知,四氧化二氮中氮元素的化合价为+4价;故填:N1;+4。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在试管口放一团棉花CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑能够随时使反应进行或停止胶头滴管或量筒等(答案合理即可)干燥的石蕊试纸不变,湿润的石蕊试纸变红部分【解析】

(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管进行分析;(3)根据二氧化碳密度比空气大,溶于水,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,E装置通过提升试管可以实现固体和液体的分离进行分析;(4)根据注射器F用于家庭小实验,可以代替胶头滴管等仪器使用进行分析;(5)①根据水和二氧化碳反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析;②根据实验现象来分析二氧化碳有剩余,能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,但是没有明显现象进行分析。【详解】(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是铁架台;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以选用的发生装置是A,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;(3)二氧化碳密度比空气大,溶于水,所以应选用的收集装置是C,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,E装置通过提升试管可以实现固体和液体的分离,所以该设计除了废物利用的优点

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