《一幅名扬中外的画》同步练习（含答案）-1

《一幅名扬中外的画》同步练习（含答案）12*一幅名扬中外的画

课后作业(一)

班别：______姓名：______难易度:★☆☆

【夯实基础】

一、用“√"给下列加点字选择正确读音。

小摊（tānnán）撑船（chēngzhǎng）

溜达（liūliù）一乘轿子（chéngshèng）

汴梁（xiàbiàn）悠闲（yōuyoū）

二、选字填空。

泽择责选（）（）备光（）

弓功宫拉（）武（）（）殿

蓝篮栏（）子（）天（）杆

貌冒茂（）出面（）（）密

【能力提升】

三、读句子，给加点词语选择正确的意思。（填序号）

1.《清明上河图》画的是北宋都城汴梁热闹的场面。

“热闹”的意思是（）

A.使场面活跃，精神愉快。

B.（景象）繁盛活跃。

2.张泽瑞画这幅画的时候，下了很大功夫。

“功夫"的意思是（）

A.（做事）所耗费的时间和精力。

B.本领；造诣。

四、根据课文内容选一选。

1.《清明上河图》的作者是（）

A.北宋的张择端B.北宋的滕明道

C.唐代的张择端

2.下列说法不正确的一项是（）

A.《清明上河图》有八九百年的历史了。

B.作者选择了两个小的场景加以具体生动的描绘。

C.《清明上河图》具有很高的历史价值。

【综合运用】

五、读句子，回答问题。

1.这幅画有八九百年的历史，早已名扬中外，现在完整地保存在北京故宫博物院里。

（1）“名扬中外”的意思是:_____

（2）联系全文来看，《清明上河图》名扬中外的原因是（多项选择）___（）

A.具有极高的艺术价值。

B.还具有重要的历史价值。

C.还具有无法估量的经济价值。

12*一幅名扬中外的画

课后作业(二)

班别：______姓名：______难易度:★★☆

【夯实基础】

一、给下列加点的多音字选择正确的读音。（填序号）

乘：①chéng②shèng

1.瞧，那边有几个人抬着一乘（）轿子过来了，后面还跟着两个乘（）坐马车的人。

都：①dōu②dū

2.北京、上海都（）是美丽的现代化都（）市。

二、积累词语。

（）（）各异名扬（）（）

来（）往（）清（）楚（）

三、形近字组词。

摊（）饭（）吏（）

滩（）贩（）史（）

【能力提升】

四、读句子，回答问题。

光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……

1.句中的冒号的作用是（）

A.用在称呼语的后面，表示提起下文。

B.用在动词后面，表示提示下文。

C.用于需要解说的内容之后，起解释说明作用。

2.这句话运用了_的修辞手法，如实地把__________描述出来。

【综合运用】

五、课内阅读。

张泽瑞画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。

1.用“____"画出文中的中心句。

2.文中提到了农民、_____、_____、_____、_____、摊贩、官吏和读书人，文中“……”表示__________。

3.从“好几百个"“三百六十行”这些词中，可以看出画上__________，张择端下了很大的工功夫。

12*一幅名扬中外的画

课后作业(三)

班别：______姓名：______难易度:★★★

【夯实基础】

一、读下列拼音，写汉字。

yōuxiánchǎngmiànxīnshǎng

（）（）（）

fēngjǐngdūshìxuǎnzé

（）（）（）

二、选择恰当的词语填空。

保留保存

1.老师把自己的知识毫无（）地传授给了学生们。

2.《清明上河图》到现在还完整地（）在北京故宫博物院。

赞赏欣赏

3.魏叔叔十分（）年轻人的勇气。

4.帷幕拉开了，观众（）着台上的精彩节目。

【能力提升】

三、修改病句。

1.我断定这件好事可能是刘强做的。

________________

2.吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。

________________

3.气象台预报说下午雪就停了，到了下午，雪突然停了。

________________

【综合运用】

四、课外阅读。

民艺一绝——南阳烙画

河南南阳是历史文化名城，底蕴深厚。南阳有“三宝"——烙画、玉雕、《出师表》，“烙画”位居其首，蜚声海内外。

烙画，亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣"。它是利用碳化原理，通过控温技巧，用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。

百闻不如一见。一次偶然的机会，我亲自观看了烙画师们制作的过程。他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔钩烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色，遵循一定顺序，根据作品需要，有的不施任何颜料，只用白描技法勾勒线条，用西画素描的黑、白、灰来烘色；有的以烙为主，套彩为辅，在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。看他们的作品，或线条流畅，如行云流水；或凝色浑实，敦厚拙朴；或色调清爽，云淡风轻；或虚实相应，层次明晰……给人一种强烈的艺术效应。恍惚间，我的眼前出现了一幅幅南阳烙画的艺术长廊，它们越过眼前，穿越历史，回到了千年以前的汉代……

是啊，这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手谱写着、延续着……

1.用“______”在短文中画出烙画的制作过程。

2.根据短文内容填空。

烙画，是_________（地名）的特色，它又称为___________、_____________、_，需要用_度的铁笔在材料商进行烙烫。

3.判断，对的画“√"，错的画“×”。

（1）文章开宗明义，点明“烙画"特殊地位，既吸引读者又为下文展开作好铺垫。（）

（2）“烙画”的作画材质有严格的要求，只能使用竹木、宣纸、丝绢。___（）

（3）“烙画"没有任何颜色，只有素描的黑、白、灰。____________（）

（4）南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一，它体现着我国劳动人民的智慧。（）

【参考答案】

课后作业(一)

一、tānchēngliūshèngbiànyōu

二、择责泽弓功宫

篮蓝栏冒貌茂

三、1.B2.A

四、1.A2.B

五、1.很有名气，名声传遍了世界。2.AB

课后作业(二)

一、1.②①2.①②

二、形态中外来往清楚

三、略。

四、1.C2.排比画上的人物以及状态

五、1.张泽瑞画这幅画的时候，下了很大功夫。

2.船工生意人道士医生列举同类事物的省略

3.人物众多

课后作业(三)

一、1.悠闲场面欣赏风景都市选择

二、1.保留2.保存3.赞赏4.欣赏