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文档简介
2023-2024学年江苏省南通市如皋市白蒲中学中考考前最后一卷历史试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“此次会议对协调盟国在最后加快战胜德日法西斯的步伐,以及联合国的建立都起了重要作用。”材料中的“会议”是A.巴黎和会B.华盛顿会议C.慕尼黑会议D.雅尔塔会议2.普京说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝”,彼得一世的改革对俄国历史发展起到了重要作用,下列说法正确的是:()①打击了农奴制度②增强了俄国的经济和军事实力③为俄国后来的资本主义发展准备了有利条件④巩固了贵族,地主和商人的国家A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④3.李侃在《中国近代史》写道:洋务派在1865年以后创办的军事工业,都采用机器生产,尽管当时机械化的程度不高,在生产中仍然大量采用手工劳动,但毕竟开始有了近代工业大生产方式。这对于中国传统的手工业生产来说,无疑是一次重要的变革。材料说明了洋务运动A.揭开中国近代史序幕B.实现了富国强兵目标C.抵制外国资本主义入侵D.开启近代工业发展历程4.如下图人物在为各自国家争取民族独立过程中都做出了不朽贡献。但在争取民族独立的过程中,两人的最大区别在于()A.是否坚持资产阶级领导 B.是否坚持反对帝国主义C.是否采取暴力革命 D.是否坚持捍卫民族尊严5.“大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面,它刺激了城市的贸易。另一方面,大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民。在当时居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”此材料表明了大学的形成A.促进了城市自治权的扩大 B.刺激了城市封建经济的发展C.促使城市更加繁荣 D.使城市政治建设更加民主6.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述,正确的是A.秦汉时期——早期国家的产生和社会的变革B.隋唐时期——政权分立与民族交融C.宋元时期——繁荣与开放的社会D.明清时期——统一多民族国家的巩固与发展7.如图所示,关于自然科学与社会发展的关系,表述合理的是A.自然科学与社会发展存在内在联系B.自然科学发展导致“一战”爆发C.自然科学成就都是政治斗争的结果D.社会发展进程就是自然科学发展进程8.旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载,武王灭商后告祭于天:“余其宅兹中国,自之辟民……”(意为:我将中国作为统治地,亲自统治那里的民众)。这是“中国”二字作为词组首次出现。下列关于何尊的相关信息解读正确的是()A.当时中国实行分封制 B.当时中国的统治区域包括今新疆地区C.何尊上的文字被称为铜文 D.何尊属于农业生产工具9.公元前18世纪某国王就宣布:“从今往后,任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前,亲自读碑上内容,或者听别人念其中的条款,让我的石碑使他看清他所面临的纠纷,认清他所当得到的权利,从而获得安慰。”这些石碑上的“条款”来自A.《查士丁尼法典》 B.《汉漠拉比法典》C.《权利法案》 D.《资本论》10.学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的历史人物是A.彼得一世B.亚历山大二世C.列宁D.斯大林11.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”战国时期继承并发展材料中这一政治主张的思想家是()A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非12.重大的历史事件必然产生一定的后果或影响。下列搭配没有必然联系的是()A.新航路开辟——打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面B.日本明治维新——摆脱沦为殖民地和半殖民地的民族危机C.美国独立战争和美国内战——都促进了美国资本主义的发展D.俄国1861年改革——“民主”“共和”思想广为传播二、简答题(共3小题,满分26分)13.请根据下列提示信息写出相对应的内容。孙中山领导资产阶级革命的指导思想一一中共七大确立的党的指导思想一一马克思主义在中国发展的新阶段一一中共十九大上确立的中国共产党必须长期坚持的指导思想一一14.文明是指人类一切物质文化和精神文化成就的总和。人类在其漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。请回答:夏、商、西周时期,我们的祖先创造了灿烂的青铜文明,举例说明商朝时青铜铸造取得的成就。人类文明不断向前演进,把社会主义制度从理想变成现实的是哪一历史事件?第二次世界大战后,社会主义获得了怎样的发展?近代以来资本主义文明深刻影响世界。简要指出第次世界大战后,主要资本主义国家调整生产关系的史实。15.别里科夫家住伏尔加河畔,祖辈到他都是农奴。1861年春,改革的法令使30岁的别里科夫终于告别农庄,来到伏尔加河上的一条大船上,实现了儿时就想当一名水手的愿望。请回答1861年改革法令的哪一项具体内容帮助别里科夫圆了自己的水手梦?
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】
根据所学可知,1945年,美英苏三国召开雅尔塔会议,会议的主要内容有美英苏分区占领战败后的德国;苏联同意在欧洲战争结束后三个月内参加对日作战;成立联合国。故D项正确。巴黎和会是第一次世界大战后召开的会议,确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治秩序,不符合题意,排除A项。1921年的华盛顿会议,确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序,不符合题意,排除B项。1938年的慕尼黑会议,签订了《慕尼黑协定》,规定捷克斯洛伐克把苏台德区割给德国,不符合题意,排除C项。ABC和材料主旨无关,排除,故选D。2、A【解析】
根据所学知识可知,18世纪初,沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。彼得一世在位期间,顺应历史潮流,进行改革,引进西方成果,摆脱封闭落后局面。仿照西欧实行军事和经济改革,增强了国家实力,跻身于欧洲强国行列,为俄国的近代化创造了条件,奠定了近现代俄国强大的基础,彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的进程。但是在他的统治下,农奴制却进一步强化;关于彼得一世改革的作用的②③④,错误的是①打击了农奴制度。②③④表述均正确,故本题选A。【点睛】本题选项所以组合型,可用排除法快速排除错误选项。3、D【解析】
依据题干“洋务派……都采用机器生产……开始有了近代工业大生产方式。这对于中国传统的手工业生产来说,无疑是一次重要的变革”并结合所学可知,洋务运动引进了西方资本主义国家先进的科学生产技术,培养了一批科技人员和技术工人,创立了中国第一批近代工业,客观上刺激中国资本主义的产生和发展,开启了近代工业的发展历程。故D符合题意。ABC均不符合题意,故选D。4、C【解析】
根据所学可知,甘地倡导“非暴力不合作运动”,采取非暴力的方式反对英国的殖民统治,而凯米尔采用战争的方式赢得了国家独立,凯末尔最为人所知是他在一战杰出的军事能力,同时伴随着奥斯曼帝国的崩解,他带领土耳其国民运动并成功在安卡拉建立独立政府,他打败当时协约国所带领的同盟军队,并以杰出的优越能力解放了国家并建立了现今的土耳其共和国,凯末尔当选为首任总统。故C项是两者的不同点,C项正确。甘地及凯末尔都坚持资产阶级领导,A项错误。两者都反对帝国主义统治,要求民族独立,BD错误。ABD不符合题意,排除,故选C。5、C【解析】
结合所学知识可知,12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用,“一方面,它刺激了城市的贸易。另一方面,大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民。”表明了大学的形成促使城市更加繁荣。选项C符合题意;选项ABD与题干内容不符,故选C。6、D【解析】
依据课本所学可知,明朝前期我国是世界上强盛的国家,郑和下西洋加强了我国同亚非各国的友好交往,促进明朝的发展;清朝时期通过册封、平定叛乱、建立机构等方式,巩固了我国统一的多民族国家。故明清时期是我国统一多民族国家的巩固和发展时期。D项符合题意;秦汉时期是我国统一多民族国家建立时期。A项不合题意;隋唐时期,国家统一,经济繁荣,文化发达,统治者实行开放的对外政策,中外经济文化交流不断,因此隋唐是繁荣与开放的社会。B项不合题意;宋元时期,除去元朝短暂的统一时期,大部分时间属于宋朝与少数民族政权并立对峙的时期,并非统一时期。统一多民族国家的巩固和发展是在明清时期。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。7、A【解析】
图片反映出社会的发展促进了自然科学的发展,自然科学的出现又进一步促进了社会的发展。说明自然科学与社会发展之间是存在内在联系的,A选项符合题意;B、C、D项表述片面,排除。8、A【解析】
根据材料“武王灭商后告祭于天”和“余其宅兹中国,自之辟民”结合所学知识可知当时中国实行分封制,故A正确。BCD项在材料中没有体现,故排除BCD项。故选A。9、B【解析】
依据“公元前18世纪某国王”,结合课本所学,维护了奴隶主阶级的统治地位,保护统治阶级的利益,公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比制定了一部法典——《汉谟拉比法典》,是最具代表性的楔形文字法典,也是迄今世界上最早的一部完整保存下来的成文法典。B项符合题意;公元529年罗马皇帝查士丁尼,编成《查士丁尼法典》,A项不合题意;1689年英国议会通过《权利法案》,C项不合题意;1849年马克思在伦敦完成了《资本论》,D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。10、A【解析】
根据“俄国”、“开启近代化进程”结合所学知识可知,俄国彼得一世改革开启近代化进程,A符合题意;亚历山大二世领导的俄国1861年改革使俄国走上了资本主义道路,B不符合题意;列宁和斯大林的改革是现代史的内容,CD不符合题意。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】本题的易错项是B。注意区分彼得一世改革和1861年改革的相关内容。11、B【解析】
结合所学可知,材料内容反映的是孔子的思想;春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人,他提出了“仁”的学说,“仁”包含一切美德。他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑罚。战国时期,孟子继承并发展这一政治主张。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。12、D【解析】
A项,新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。故A项搭配有必然联系。B项,明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。故B项搭配有必然联系。C项,根据所学知识可知,美国独立战争和南北战争的共同作用是促进了资本主义的发展,故C项搭配有必然联系。D项,1861年,亚历山大二世签署废除农奴制的法令,进行自上而下的改革。这次改革虽使俄国走上了资本主义发展道路,但是留下了大量的封建残余,并未使民主”“共和”思想广为传播。1789年爆发的法国大革命彻底摧毁了法国的封建专制制度,使民主共和思想广为传播,对人类社会的发展产生了深远的影响。故D项搭配没有必然联系。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)三民主义(2)毛泽东思想(3)邓小平理论(4)新时代中国特色社会主义思想【解析】
(1)根据所学知识可知,孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义即民族、民权、民生。(2)根据所学知识可知,中共七大把毛泽东思想确立为党的指导思想。(3)根据所学知识可知,1997年召开的中共十五大上,把邓小平理论确立为党的指导思想,邓小平理论是在马克思主义基础上,结合中国的具体国情而提出的,邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。(4)根据所学知识可知,中共十九大上确立的中国共产党必须长期坚持的指导思想是新时代中国特色社会主义思想。14、(1)司母戊鼎工艺精湛、制作考究,说明商朝青铜冶炼和铸造技术高超。(2)十月革命;社会主义由一国发展到多国。(3)普遍加强国家干预经济,建立社会保障制度。【解析】
(1)夏、商、西周时期,我们的祖先创造了灿烂的青铜文明,商朝铸造的司母戊鼎工艺精湛、制作考究,说明商朝青铜冶炼和铸造技术高超。(2)俄国十月革命,把马克思主义由理想变为了现实,建立了世界上第一个社会主义国家。第二次世界大战后,社会主义由一国发
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