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文档简介
任丘市八年级上学期期末语文试题(含解析)河北省沧州市任丘市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识综合
1.语文课上,老师带领大家学习自读课文《梦回繁华》,请阅读下面的语段,完成相关任务。
《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式,以移动的视点摄取对象,全图内容庞大,却繁而不乱,长而不rǒng(),段落清晰,结构严谨。画中人物有五百多个,______。采用兼工带写的手法,线条qiú()劲,笔法灵动,有别于一般的界画。《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,画中所绘景物,与文献中有关汴梁的记载基本一致。《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子,以及“天晓诸人入市"“诸色杂卖”等,都能在这画面中找到生动的图释。画面细节的刻画也十分真实,如桥梁的结构,车马的样式,人物的衣冠()服饰,各行各业人员的活动,皆_______。它A一般热闹场面的记录,B通过对各阶层人物活动的生动描绘,深刻地揭示出这一特定历史时期的社会生活状况。画中丰富的内容,有着文字无法取代的历史价值,在艺术表现的同时,也是为12世纪中国城市生活状况留下的重要形象资料。
(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。
长而不rǒng()_线条qiú()劲_衣冠()
(2)加点词“诸人"中“诸”的意思是()
A.姓B.许多C.兼词,“之于"或“之乎”的合音
(3)画横线的两处,词语使用最恰当的一项是()
A.形态各异细致入微B.千姿百态出神入化
C.形态万千栩栩如生D.姿态各异一丝不苟
(4)选择恰当的关联词填在A、B处,你认为最合适的一项是()
A.不是……就是……B.不是……而是……
C.不仅……还……D.虽然……但……
(5)课文重在介绍《清明上河图》画作的内容而不是绘画的技巧,你是怎样理解的?
二、名句名篇默写
2.请写出相应的诗文名句。
(1)相顾无相识,__________________。(王绩《野望》)
(2)_____________,惊起沙禽掠岸飞。(欧阳修《采桑子》)
(3)无可奈何花落去,__________________。(晏殊《浣溪沙》)
(4)在日积月累的经典诵读中,我们共赏奇“景",有王维笔下“大漠孤烟直,”的壮丽之景;我们共赏奇“志",有李贺笔下“_____________,提携玉龙君死”的报国热情;我们共赏奇“理",有杜牧笔下“东风不与周郎便,”的成败哲理。
三、选择题
3.【传统文化品古诗】下列选项中正确的一项是()
A.“蓬舟吹取三山去"中“三山”指蓬莱、苍梧、瀛洲。
B.“三更灯火五更鸡"中“五更”指早上4-6点。
C.“豆蔻梢头二月初"中“豆蔻”指十一二岁的女孩子。
D.“晴川历历汉阳树"中“阳”指江、河之北。
4.【咬文嚼字析古诗】“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句"一句中“嗟”和“谩"解释正确的一项是()
A.叹息缓慢B.盼望缓慢C.叹息徒然D.盼望徒然
四、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
春望
(杜甫)
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
5.下列对诗作赏析有误的一项是()
A.首联写春望所见:虽然国都已经沦陷,城池残破,但是山河依旧存在,春天又来到长安城,草木繁密茂盛。诗人感慨万千,禁不住赞美眼前明媚的景象。
B.“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这两句诗通过对“花"“鸟”的描写,运用触景生情的艺术手法,淋漓尽致地表达了诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情。
C.颈联中的“家书抵万金"一句,写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情,这是人们心中共有的想法,很自然地使人共鸣,因而成了千古传诵的名句。
D.整首诗结构紧凑,围绕“望”字展开,意脉贯通而不平直,情景兼具而不游离,感情强烈而不浅露,内容丰富而不芜杂。全诗沉着蕴藉,真挚自然。
6.请展开想象,描述尾联展现的画面,并揭示诗句的含义。
五、文言文阅读
阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】
已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,毂弓弩,持满,天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!"军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,上至,又不得入,于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。"亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。"天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!"
(节选自《周亚夫军细柳》)
【乙】
谢御史①者,吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末,宰相和珅用事,权焰张。有宠奴常乘珅车以出,人避之,莫敢诘。先生为御史,巡城遇之,怒,命卒曳下奴,笞之。奴曰:“敢笞我!我乘我主车,汝敢笞我!”先生益大怒痛笞奴遂焚烧其车。曰:“此车岂复堪宰相坐耶!"九衢②中,人聚观,欢呼曰:“此真好御史矣!”和珅恨之,假他事削其籍③以归。
(节选自《清史稿·书谢御史》)
【注释】①谢御史:谢振定,乾隆年间进士。御史,清代行使纠察的官吏。②九衢(qú):四通八达的道路。③削籍:除去官籍名姓,即革职。
7.解释下面加点的词语。
(1)已而之细柳军()
(2)居无何()
(3)莫敢诘()
(4)假他事削其籍()
8.用斜线/给文中画波浪线的句子断句,限两处。
先生益大怒痛笞奴遂焚烧其车
9.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)上乃使使持节诏将军
(2)命卒曳下奴,笞之
10.甲文中,汉文帝称周亚夫为“真将军",乙文中,百姓盛赞谢振定为“真御史”,你认为他们二人“真"在何处?请结合选文内容,谈谈你的看法。
六、现代文阅读
阅读下面文字,完成下面小题。
①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
②苏州园林载种和修剪树木也着眼在画意。高树与
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