人教版三年级语文下册期末专项复习四阅读（含答案）

人教版三年级语文下册期末专项复习四阅读（含答案）人教版三年级语文下册期末专项复习（阅读）

时间：90分钟总分：100分

一、课内阅读。(44分)

(一)守株待兔(12分)

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.本文选自___,作者是_________________。(2分)

2.解释下列词语。(4分)

株:____________释:

走:____________冀:

3.这个人为什么“身为宋国笑"(3分)

4.这则寓言故事告诉我们什么道理呢(3分)

(二)《纸的发明》选段(10分)

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累(lèilèi)

的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂

成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便(piánbiàn)又好用的纸。用这种方法造

的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

1.用“√"给加点字选择正确读音。(2分)

2.写出下列词语的反义词。(2分)

容易一()便宜一()

3.用“先……然后……最后……”把纸的制作过程写下来。(3分)

4.为什么这种造纸术能传承下来呢(3分)

(三)《海底世界》选段(13分)

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

1.选段共有()句话。(1分)

2.用“"画出选段的中心句。(2分)

3.根据选段内容填空。(4分)

海参靠___爬行;乌贼利用迅速后退;有些贝类

4.用“”画出选段的拟人句,这样写的好处是

_________________。请你再仿写一句。(6分)

(四)《剃头大师》选段(9分)

最痛苦的是,老师傅习(贯惯)用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的(脖勃)子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。

最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精"。

1.用“√”选择括号里合适的字。(2分)

2.“耿耿于怀"的意思是

_________________。(2分)

3.“害人精"在选段中使用了双引号,其作用是

_________________。(2分)

4.选段哪些事例说明了“痛苦”和“受刑"(3分)

二、课外阅读。(56分)

(一)蜜蜂和蚂蚁(21分)

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂

诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗蚂蚁想来想去想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡"地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“____________”

“啥问题你说吧!"小蜜蜂回答说。

“____________”

“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊!"

“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢”

小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为

了自己，我的勤劳却是为了人们……"

蚂蚁听了，心服口服，从此再也不忌妒蜜蜂了。

1.蚂蚁忌妒密蜂的是因为___;蚂蚁想来想去想不通的是

;蜜蜂勤劳是___;蚂蚁勤劳是

_________________。(4分)

2.文中两处省略号，第一个表示___,第二个表示___。(4分)

3.从文中找出三个意思相同的词，写在横线上。(3分)

4.联系上下文，在“”上补全对话。(6分)

5.读了这个故事，你懂得了什么道理(4分)

(二)冒险(18分)

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长!我要向下扎(zāzhā)根，还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悦。"于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难(nánnàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiējiè)果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1.用“√"给文中带点的字选择正确的读音。(4分)

2.在括号里填上恰当的词语。(3分)

()的泥土()的茎叶

3.写出下列词语的反义词。(3分)

脆弱——()危险——()

4.用“”画出文中的一组排比句。(3分)

5.第二颗种子为什么不敢冒险结果怎样(5分)

(三)(17分)

一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。

一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。"另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，怎么能使树发芽呢”

两只啄木鸟争执不下。争论一天，没有结果；争论两天，还是固执己见；就这样，一

天又一天，一月又一月，还是僵持着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了!

这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的()怎样治虫，()责任

应该由谁担负。

1.联系短文内容解释词语。(4分)

(1)固执己见：

(2)僵持：

2.多音字组词。(4分)

应yīng()yìng()倒dǎo()dào()

3.两只啄木鸟为___而争吵，一只啄木鸟认为___,另一

只啄木鸟认为___,结果____________。(4分)

4.选择合适的关联词语填入短文的括号里。(2分)

如果……就……不是……而是……因为……所以……

5.这则寓言告诉我们什么道理(3分)

专项测评卷(四)

一、(一)1.《韩非子·五蠹》韩非

2.树桩放下跑希望

3.因为他既没捡到兔子，也把土地荒芜了。

4.不主动地努力，而心存侥幸，希望得到意外的收获是不可取的。

(二)1.lěibiàn2.困难昂贵

3.先把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断；然后浸在水里捣烂成浆；最后把浆捞出来晒干，就成了既轻便又好用的纸。

4.因为这种纸可以大量制造，价格又便宜，所以这种造纸术能传承下来。

(三)1.五2.略3.股肉收缩水的反推力巴在轮船底下做免费的长途旅行

4.画线略形象生动地写出了贝类活动的特点星星在天空中快活地眨着眼睛。

(四)1.惯脖2.形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解3.表示特定的称谓

4.①咬住一绺头发不放；②碎头发掉在脖子里。

二、(一)1.人们赞美蜜蜂为什么人们不赞美蚂蚁为了人们为了自己

2.内容省略语音中断3.赞美夸奖称赞

4.喂，可以问你一个问题吗我们勤劳吗

5.只有为他人服务才能获得他人的尊重。

(二)1.zhālùnánjiē2.肥沃脆弱温暖

3.坚强