毛泽东思想概论 课件 第八章 思想政治工作和文化工作理论

毛泽东思想概论目录CONTENTS①②③④⑤毛泽东思想的科学体系和历史地位毛泽东思想形成和发展的历史进程新民主主义革命理论社会主义改造理论社会主义建设理论⑥革命军队建设和军事战略理论⑦⑧⑨⑩⑪政策和策略理论思想政治工作和文化工作理论党的建设理论实事求是群众路线⑫独立自主第八章

思想政治工作和文化工作理论（一）思想政治工作和文化工作的理论依据思想政治工作和文化工作,从根本上说就是通过发扬先进的社会意识、批判落后的社会意识来推进社会发展进步,因而是辩证唯物主义和历史唯物主义在中国革命和建设中的贯彻落实和具体实践。无产阶级政党历来重视思想政治工作和文化工作。马克思、恩格斯于1847年创建了共产主义者同盟(世界历史上第一个无产阶级政党),并在其章程中提出了“宣传工作”的概念,规定了共产党员进行宣传工作的任务和组织保证。毛泽东高度重视思想政治工作和文化工作。他始终将思想政治工作和文化工作放在第一位,深刻揭示了加强思想政治工作和文化工作的必要性和紧迫性。第一节

思想政治工作和文化工作的重要性第八章

思想政治工作和文化工作理论（二）思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线以毛泽东为主要代表的中国共产党人始终将思想政治工作置于生命线的重要地位。生命线代表着维系生命生存和发展的根本要素。思想政治工作的生命线作用,主要是指对经济工作和其他一切工作的保证作用。第一,思想政治工作能为其他一切工作指明正确的政治方向。第二,思想政治工作能调动人民群众投身革命和建设事业的积极性。第三,思想政治工作能帮助人们树立正确的思想观念。第四,思想政治工作能保证各项工作的顺利进行。第一节

思想政治工作和文化工作的重要性第八章

思想政治工作和文化工作理论（三）革命文化是革命工作的有力武器革命文化是党和人民在长期革命和建设实践中逐渐形成并传承发展的文化,是革命的有力武器,对党的伟大斗争实践具有重要的影响。第一节

思想政治工作和文化工作的重要性革命文化在革命前是革命的思想准备革命文化在革命中是革命的精神动力第八章

思想政治工作和文化工作理论（一）思想政治工作的主要内容对广大党员、干部和群众进行持续性的思想政治教育是党的思想政治工作的主要内容。第一,马克思列宁主义教育。马克思列宁主义是无产阶级和广大劳动人民认识世界和改造世界的思想武器。用系统的马克思列宁主义理论教育和武装全党,是中国共产党思想政治工作的基本内容。第二,爱国主义、集体主义、社会主义教育。爱国主义作为民族精神的核心,是增强民族自豪感和自信心的强大思想武器。爱祖国是全体人民的公德,宣传教育要与国家相联系,要提倡爱国主义。同时,个人是集体的一员,个人利益会随着集体利益的增强而改善,所以个人应绝对服从民族利益、国家利益、集体利益。这要求在思想政治工作中,必须“教育人民,不是为了个人,而是为了集体,为了后代,为了社会前途而努力奋斗”。第二节思想政治工作的理论第八章

思想政治工作和文化工作理论（一）思想政治工作的主要内容第三,党的路线、方针、政策和形势任务教育。党的路线、方针和政策是统一全党全国各族人民思想、意志和行动的重要依据和动力,也是完成革命和建设各项任务的保证。思想政治工作的内容之一就是对广大人民群众进行党的路线、方针和政策的宣传。只要人民群众掌握了党的路线、方针、政策,就会有共同目的,就能齐心协力、共克时艰。对人民群众进行形势任务教育,也是党的思想政治工作的重要内容之一。第四,世界观、人生观、价值观教育。思想政治工作的基本内容和根本目的就在于教育人们树立正确的世界观、人生观和价值观。世界观是人对其所处世界的一种总体看法。人生观是世界观的重要组成部分。价值观是一个人对客观事物有无价值和价值大小的总体判断和评价。第二节思想政治工作的理论第八章

思想政治工作和文化工作理论（一）思想政治工作的主要内容第五,革命传统和优良作风教育。传承和弘扬革命传统和优良作风是党思想政治工作的重要内容。毛泽东在长期实践中总结出了党的三大优良作风,即理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,并一贯倡导克己奉公、拒腐防变、艰苦奋斗、勤俭节约、英勇奋斗、不怕牺牲、勇往直前等精神,构成了党的革命传统的重要组成部分。（二）思想政治工作的基本原则第一,坚持马克思主义为指导。马克思主义是关于自然、社会和思维发展客观规律的科学理论和思想体系,是无产阶级及其政党的科学世界观和方法论,也是党的思想政治工作必须坚持的原则。第二节思想政治工作的理论第八章

思想政治工作和文化工作理论（二）思想政治工作的基本原则第二,坚持服从于党的中心工作。党的中心工作由于反映了社会主要矛盾和客观需求,代表了人民群众的根本利益与诉求,因而处于党的一切工作的核心位置,能够决定党的路线、方针和政策的重点、走向及其实现,所以党的一切工作的重点都必须服从和服务于党的中心工作。第三,坚持为人民服务。为人民服务是党的思想政治工作的一项重要原则。毛泽东为党制定了“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,为充分发挥思想政治工作优势奠定了群众基础。第四,坚持一切从实际出发、实事求是。思想政治工作的直接任务是解决人的思想问题,而人的思想是客观实在在人脑中的反映,这就决定了思想政治工作必须深入实际,从客观实际出发,实事求是。第二节思想政治工作的理论第八章

思想政治工作和文化工作理论（二）思想政治工作的基本原则第五,坚持思想政治工作与物质利益相结合。思想政治工作不仅要解决人民群众的思想问题,还必须关注群众的物质利益。只有将思想政治工作与物质利益结合起来,关心群众的切身利益,才能调动广大人民群众的主动性和积极性。第六,坚持发扬民主与积极引导相结合。发扬民主与积极引导是紧密结合、不可分割的。在思想政治工作中,发扬民主就是尊重人民群众的主人翁地位和民主权利,以平等的姿态对待人民群众,使人民群众在平等、尊重、亲和、温馨的环境中接受教育,表达自己的意见和需求,讲出自己的心里话,充分激发人民群众的责任心和工作积极性。在发扬民主的同时,还必须注重积极引导,在民主的基础上分清是非、统一思想。第七,坚持循序渐进。人的思想认识并不是一蹴而就的,思想政治工作作为一种做人的工作,尤其是做人的思想工作,唯有坚持循序渐进原则,才能遵循人的思想认识规律,实现其预期成效。第二节思想政治工作的理论第八章

思想政治工作和文化工作理论（三）思想政治工作的具体方法第一,调查研究法。调查研究能够提高思想政治工作的现实性、针对性、具体性和有效性,是做好思想政治工作的一项基本功。第二,理论宣传法。只有通过持续不断地宣传教育才能提高人民群众的思想觉悟,增强人民群众的政治意识。针对理论宣传的手段,毛泽东指出:“怎样去动员?靠口说,靠传单布告,靠报纸书册,靠戏剧电影,靠学校,靠民众团体,靠干部人员。”第三,说服教育法。说服教育法是思想政治工作者用民主、疏导、讨论、讲理等寓理于情、以情感人的柔性方式向人民群众摆事实、讲道理,循循善诱、疏通引导,晓之以理、以理服人,以达到教育和团结人民目的的一种思想政治工作方法。第二节思想政治工作的理论第八章

思想政治工作和文化工作理论（三）思想政治工作的具体方法第四,批评与自我批评法。毛泽东指出,“批评和自我批评的方法就是自我教育的基本方法”,“这是一个很好的方法,是推动大家坚持真理、修正错误的很好的方法,是人民国家内全体革命人民进行自我教育和自我改造的唯一正确的方法”。采取批评和自我批评的方法有助于达到巩固革命统一战线的目的。第五,典型示范法。毛泽东十分强调运用先进典型的表率作用来教育和引导群众,坚持言传和身教相结合,以先进带动落后。他认为思想政治工作的威信和作用的发挥有赖于思想政治工作者的模范带头作用,要求思想政治工作者做到言行一致、以身作则、言传身教。思想政治工作者的率先垂范是无声隐性的思想政治工作,也是最令人信服的思想政治工作方法。以正面人物的优秀品质影响和感染教育对象的榜样教育方法,是毛泽东倡导的重要思想政治工作方法。第二节思想政治工作的理论第八章

思想政治工作和文化工作理论（三）思想政治工作的具体方法第六,对症下药法。这是毛泽东运用马克思主义“具体问题具体分析”的唯物辩证法来解决人们思想问题的基本方法。对症下药也就是思想政治工作者针对不同教育对象的具体情况、特点、问题和状态进行分层次的分析,有的放矢,一把钥匙开一把锁,以有针对性地开展思想政治工作,从而提高工作实效。第二节思想政治工作的理论第八章

思想政治工作和文化工作理论（一）文化、教育、科技工作的方针第一,文化工作的方针。1.坚持文艺为人民大众服务。社会主义文化来源于人民群众的创造,也必将为广大人民群众服务,这是社会主义文化的主要特质。毛泽东明确了文化工作的发展方向,那就是要为人民大众服务,这个发展方向贯穿社会主义文化工作始终。2.坚持百花齐放、百家争鸣。毛泽东指出:“百花齐放、百家争鸣的方针,是促进艺术发展和科学进步的方针,是促进我国的社会主义文化繁荣的方针。”“双百”方针的提出,适应了文化快速发展以及人民大众对文化需要日益提高的迫切需求,体现了文化工作自身发展的内在规律。第三节文化工作的理论第八章

思想政治工作和文化工作理论（一）文化、教育、科技工作的方针第一,文化工作的方针。3.坚持古为今用,洋为中用。毛泽东在继承马克思主义文化思想的基础上,根据我国社会主义文化建设实际,提出了“古为今用,洋为中用”的方针。“古为今用”是正确对待我国古代传统文化的方针,它强调汲取中国古代传统文化精粹,为当今时代所用;“洋为中用”则是正确对待外国文化成果的方针,它强调批判吸收外国文化中的有益成果,为社会主义文化建设服务。第二,教育工作的方针。1.坚持正确的政治方向。早在新民主主义革命时期,毛泽东在为抗大制定教育方针时就指出:“抗大的教育方针是:坚定正确的政治方向,艰苦奋斗的工作作风,灵活机动的战略战术。”把坚定正确的政治方向放在教育方针首位,无疑体现了教育的政治方向问题的重要性。第三节文化工作的理论第八章

思想政治工作和文化工作理论（一）文化、教育、科技工作的方针第二,教育工作的方针。2.建立民族的、科学的、大众的新教育。新中国成立前夕,《中国人民政治协商会议共同纲领》确立了新中国教育制度的内容和性质,指出:“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育。”3.培养全面发展的有社会主义觉悟和有文化的劳动者。毛泽东全面继承和发展了马克思主义关于人的全面发展学说,并在具体实践中将其作为党的教育工作的世界观和方法论,把培养全面发展的人作为党的教育方针。新中国成立后,毛泽东在谈及教育方针时指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”第三节文化工作的理论第八章

思想政治工作和文化工作理论（一）文化、教育、科技工作的方针第三,科技工作的方针。1.坚持党对科技工作的领导。1958年毛泽东在谈论工作方法时就明确指出:“只要我们的思想工作和政治工作稍为一放松,经济工作和技术工作就一定会走到邪路上去。”科技工作要坚持党的领导,为人民服务、为无产阶级政治服务。2.有组织、有计划地开展人民科学工作。立足基本国情,走有组织、有计划的科学工作发展道路,是我们党对待科学工作的基本方针。1950年8月,中华全国自然科学工作者代表会议召开，新中国初步确立了有组织、有计划地开展人民科学工作的指导方针,并对科技工作进行有计划的管理,为党和政府开展科技工作奠定了重要基础。3.建立无产阶级自己的科技队伍。第三节文化工作的理论第八章

思想政治工作和文化工作理论（二）繁荣社会主义文化第一,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。马克思主义是人类社会最先进的文化形态,在社会主义文化建设过程中要坚持马克思主义的指导地位,与其他非主流意识形态划清原则界限,肃清各种错误思潮的影响。第二,加强社会主义思想道德建设。新中国成立后,人民群众对于经济文化的需求日益提高。毛泽东强调,要把思想道德建设贯穿于社会主义经济和文化建设不同发展阶段,确立思想道德建设在社会主义建设中的战略地位。加强思想道德建设,以其作为社会主义文化建设的重要内容,已经成为我们党在社会主义建设过程中取得的一条基本经验。第三,掀起社会主义文化建设高潮。文化是一个民族和一个国家的灵魂,是推动一个民族和一个国家发展最深层次、最持久的力量。第三节文化工作的理论第八章

思想政治工作和文化工作理论（二）繁荣社会主义文化第四,大力提倡“五爱”道德规范。1949年9月,中国人民政治协商会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》明确规定:“提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物为中华人民共和国全体国民的公德。”“五爱”道德规范的提出为社会主义文化建设提出了具体道德准则,它概括了社会主义道德的基本方面,继承和发展了中华民族的传统美德和优良的革命传统道德,集中反映了当时我国社会的历史条件、性质等。随着社会主义文化建设的深入推进,“五爱”道德规范逐渐深入人心,社会风气焕然一新。（三）大力发展教育科技事业第一,“两条腿走路”发展教育。毛泽东具体提出了“两条腿走路”发展教育的思想,即发展社会主义教育事业,在依靠国家办学的前提下,还要充分发挥群众办学的积极性,实现两者协同发展。第三节文化工作的理论第八章

思想政治工作和文化工作理论（三）大力发展教育科技事业第二,坚持教育与生产劳动相结合。1958年党在《关于教育工作的指示》中提出:“党的教育工作方针,是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动结合。”这标志着党和国家正式确立了教育与生产劳动相结合的方针,对社会主义教育事业的发展发挥了重要指导作用。第三,坚持德智体全面发展。毛泽东重视学生的全面发展,他认为“智育”和“德育”、“体育”同样重要。毛泽东指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这些思考,符合青少年的成长规律,对于培养全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的指导意义。第三节文化工作的理论第八章

思想政治工作和文化工作理论（三）大力发展教育科技事业第四,坚持科学的教育方法。坚持科学的教育方法就是要用科学的马克思主义理论作为指导,深入探索并遵循社会主义教育发展客观规律,用科学的方法解决教育实践过程中的问题。第五,向科学进军和科技赶超战略。（四）建立工人阶级知识分子的宏大队伍第一,充分认识知识分子在革命和建设中的地位和作用。知识分子是具有专业知识和技术能力的特殊群体,对社