上海市杨浦区2021-2022学年九年级上学期期中考试物理试卷

20212022学年上海市杨浦区九年级（上）期中物理试卷

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1.下列各物理量中，可鉴别物质的是II

A.体积B.密度C.质量D.重力

2.下列家用电器中正常工作电流小于51安的是II

A.节能灯B.家用空调C.家用电饭煲D.电热水壶

3.生活中的很多小设计可以通过改变受力面积来改变压强，从而达到给人们生活带来

便利的目的，以下事例中，可以增大压强的是II

5.下列关于压力的说法，正确的是（I

A.压力的方向总是竖直向下

B.压力的方向总是垂直于物体接触面

C.压力的大小总是等于物体受到重力的大小

D.压力的大小总是大于物体受到重力的大小

6.现有7块规格相同的砖块，每块砖的长、宽、高分

别为八”、八1、％〃，，将这些砖块按图甲、乙、

丙所示的三种方式摆放在水平地面上，则它们对地

面的压强I)

A.甲最大

B.乙最大

C.丙最大

D.一样大

7.做托里拆利实验时，玻璃管稍微倾斜后，玻璃管中水银柱将II

A.长度和高度都变大B.长度变大、高度不变

C.长度和高度都不变化D.长度不变，高度变小

8.将同一物块分别放入两种不同的液体中，静止后如图所示。若两种液体的密度分别

为〃・，、〃，静止时物块所受的浮力分别为上、/,已知物块在甲液体时，其

下表面受到水的压力为23牛，上表面受到水的压力为牛，则।I

甲乙

A.匕.小牛呷B.A=3K牛餐

C.%=0.8牛所＞，乙D.I-OJ牛保〈，乙

9.如图所示为某同学连接的实验电路，关于该电路下列说法正确的是II

Li

A.灯匕亮，灯上不亮，电流表无示数

B.灯心亮，灯上不亮，电流表有示数

C.灯/.不亮，灯/「亮，电流表有示数

D.灯不亮，灯人一亮，电流表无示数

10.如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为“、"

若沿水平方向截去相同体积后，甲、乙剩余部分对地面的压强相等。贝打।

A.可能小于厂B.-1可能大于八

C."一定小于「D.一定大于，"

二、填空题（本大题共13小题，共46.0分）

11.一节新干电池的电压为伏，上海地区家庭照明电路的电压为伏。我们

将如图所示的电路与“水路”进行类比，电路中的相当于在“水路”中抽水

机的作用，电压促使导体中自由电荷定向移动，形成了。

水轮机电灯

12.实验证明了大气压强的存在。神舟十三号飞船发射升空的过程中，外壳受到

的大气压强将I选填“变大”、“不变”或“变小”，。

13.压强是表示的物理量。某初中生走路时对地面的压强约为3.ML帕，表示

每平方米面积上受到的压力约为牛，当他站立在水平地面上时，对地面的

压强选填“变大”、“不变”或“变小”1

14.今夏，我国首台载人潜水器“姣龙号”将“接触"F"川米深海，当其排开海水的

体积为,1米1时，受到浮力的大小约为牛：当其下潜至I制“米深度时，该处

海水的压强约为帕：该潜水器从1米深处继续下潜，受到海水的压强将

;受到的浮力将。（选填"变大"、“不变”或“变小”“海水的密

度近似取：1.1小千克•米与

15.盛有水的容器中，I、“、「三点的位置如图所示，1处水的深度为米，H

处水的压强为帕。「点所在的水平表面的面积为］“厘米，则该表面受到水

的压力为牛。

16.如图，瓶中装有一定量的水，竖直放置时如图〃所示，若将它

竖直倒置如图〃所示，则瓶子对桌面的压强选填“变

大”“变小”或“不变"1,“中水对瓶底的压力中水

对瓶盖的压力。（选填“大于”“小于”或“等于"I

17.在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，将两端

均开口的长玻璃管下端用轻薄塑料片托住，插入水中一定深

度，发现塑料片不会脱落。如图所示，如果在玻璃管中缓慢

倒入水，当______时，塑料片将刚好脱落，说明液体内部压

强与有关。如果在玻璃管内倒入盐水，当塑料片当好脱落时，发现管内液面

管外液面I选填“高于”或“低于”或“相平”，，说明液体内部压强还与

液体的有关。

18.在远洋轮船的船舷上，都漆有几条“载重线”俗称“吃水线”

・当轮船满载时，水面不能超过规定的“载重线”如图所示

为一艘远洋轮船载重的示意图，其中标有“II”的是北大西

洋的载重线，标有的是印度洋的载重线.当轮船由大

西洋驶向印度洋时，轮船在海水中受到的浮力将选填“变大”、“变小”

或“不变”I;由“载重线”可知印度洋海域海水密度北大西洋海域海水密

度（选填“大于”、“小于”或“等于"，.

19.使用电流表时应将它____在被测电路中：选填“串联”或“并联”,如图一所

示，此时该仪器选用的量程为安，示数为安。在实验过程中，若出现

了如图（人所示现象，可能的原因是。

(a)

20.“测定物质的密度”的实验原理是,测量质量的仪器是,测量非规则

物体体积的仪器是。在“探究物质质量与体积的关系”实验中，为了获得普

适规律，需选择物质选填“相同”或“不同”进行多次实验。

21.如图中所示装置叫做,它是通过两玻璃管中液面的来反映液体压强的

大小的。在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中，比较图I”「，可得初

步结论：。为了进一步探究液体内部压强与深度的关系，橡皮膜置于水中的

22.如图所示是“验证.”实验的情景。其实验步骤如下:

I!!在弹簧测力计下悬挂一块金属块，记下测力计的示数

八的大小，即金属块所受的.

「□在量筒中盛适量的水，记下水面的示数

13।将金属块浸没在水中，记下此时量筒内水面的示数I.

及测力计示数人；在此实验中，浮力的大小可以直接由与表示出来，量筒内

液面的两次示数差II，II表明,若用〃表示水的密度，通过实验可以发

现和的值是相等的，从而验证了阿基米德原理。最后两空用题中字

母表示I

23.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。为了探究“当流体处于流动状态

时，其内部各处的压强规律”，小李同学将粗细不同的玻璃管装置接到水流稳定的

自来水管上，当水在玻璃管中流动时，实验现象如图I，.，所示，.1处流速小，"处

流速大；比较两根竖直管中水面的高度，可知I处压强〃处压强；选填“大

于”“等于”“小于”。

II根据上述信息，请写出流体压强与流速的关系：。

⑵小李同学又自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，如图|，八所示,

在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流，观察到测力计的示

数变小了，原因是：O

I:"下列生活实例中，能利用上述的规律解释的是

A.飞艇可以停在空中一定高度处

8.将氢气球放手后，它会飘向空中

C.两艘船并列高速行驶时，易发生碰撞

三、作图题（本大题共3小题，共8.0分）

24.重为4牛的物体静止在水平面上。请在图中用力的图示法画出物

体对地面的压力。

25.如图所示，重为J牛的小球悬浮在盛水的杯中。请用力的图示法画出小球所受浮力

26.在如图中，根据标出的电流方向。把电源、电流表、电压

表三个元件符号填入电路空缺处，填进后要求：当电键闭

合时，灯泡/.和J串联，且都能发光，电压表测量/.电I—a1

压。

四、实验探究题（本大题共1小题，共4.0分）

27.小张研究物体浸入同一柱形容器的水中时，容器对水平地面压强的变化

规律。他在一个足够高的柱形容器中盛有一定量的水，按如图所示将系

在弹簧测力计下的物体逐渐浸入液体中。他读出测力计示数卜，并用传

感器测得容器对水平地面的压强，，把数据记录在表一中。他又用二个

重力不同的物体重复上述实验，相关数据记录在表二和表三中。

表一物体重C.、.\表二物体重（，；心表三物体重（%!'t>

实验序号F/牛,,帕实验序号F/牛几帕实验序号F/牛几帕

1(>24HM)5724HM)92IMM)

2422：川()522501072125

3225(M)7325(XJ1142500

i822<i25122275()

1分析比较表一、或表二、或表三中。随/•的变化情况可初步得出：物体浸入同

一柱形容器的水中时，相等，。

2分析比较实验序号2与11、或3与、与12、或7与1。中，随。-的变化情况可

初步得出：.

3分析比较实验序号中的数据及相关条件可得出：物体浸入同一柱形容器

的水中时，（，二与/•的差值相等时，J相等。

4进一步分析比较表中的数据及相关条件，可推理得出：若把重为7牛的物体浸入

该容器中，当/•为牛时，P为帕。

五、计算题（本大题共4小题，共22.0分）

28.夏天，暴风雨常常伴有电闪雷鸣，每次闪电电流一般可达I.16安。假设一次闪

电时间仅为UI秒，求这次闪电放出的电荷量Q。

29.已知冰的密度为s，.1个千克米，，则卜，1厘米的水全部结成冰后，求:

I冰的质量川，。

2冰的体积I。

30.如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，甲的质量为1千克、底

面积为四米乙的质量为千克。

1求甲对水平地面的压力卜，。

2求甲对水平地面的压强

3若将它们顺时针旋转”1）,此时甲对地面的压强变化量一，为；:丘I帕，求乙对

地面的压强变化量七」

二二二：

6,：

31.如图口」所示，轻质薄壁圆柱形容器置于水平地面，底面积为1.j」米，容器

高。：米，内盛（I15米深的水，水的质量为6千克。

1求（L1米深处水的压强广；

2现有如图5）所示的三个物体”、〃、「，其质量、底面积、高度的关系如下表

所示。请选择其中一个放入容器中I物体均能触底i,使水对容器底部的压强人最

大。写出选择的物体并说明理由，求出放入物体后容器对地面的压强小o

物体质量〔千克，底面积（物高度（米）

A78x10303

H62x1。'

C51.5x1020.2

(a)(b)

答案和解析

1.【答案】H

【解析】解：密度是物质的特性，不同的物质密度一般是不同的，而体积、质量、重力

不是物质的特性，和物质的种类没有关系，所以鉴别物质的种类应该利用密度的不同.

故选B.

密度是物质的特性，不同的物质密度一般是不同的，因此根据密度的大小可鉴别不同的

物质.

能够用来鉴别物质种类的物理量有密度、比热容、热值、熔点、沸点等，但是也不能单

纯只看这几个量的大小，还要结合多方面的知识，如：气味、颜色等来判断.

2.【答案】，1

【解析】解：I、节能灯正常工作时的电流约0.1.4，小于故A符合题意;

B、家用空调正常工作时的电流在左右，故8不符合题意；

C、家用电饭煲正常工作时的电流在5』左右，故C不符合题意；

。、电热水壶正常工作时的电流在』I左右，故。不符合题意。

故选：A。

根据对常见用电器工作电流的了解做出判断。

此题考查我们对常见家用电器工作电流的了解和比较，在平时要注意观察和积累。

3.【答案】B

【解析】解：I、较宽的书包带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故

A不符合题意；

8、锋利的刀刃，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；

C、铁轨下的枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；

。、滑雪时用的滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故。不符合

题意。

故选：4。

增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；

减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。

此题考查了增大和减小压强的方法，利用控制变量法，来分析生活中有关增大和减小压

强的问题，体现了物理和生活的密切关系。

4.【答案】C

【解析】解：.1、洗手池的下方管道上端开口、底部连通，是利用连通器的原理制成的，

故A不符合题意；

8、乳牛自动喂水器的左右两个容器上端开口，底部连通，构成了一个连通器，故8不

符合题意；

C、用吸管吸饮料时，嘴内的压强小于外界大气压，饮料在大气压的作用下被压入到嘴

中，与连通器无关，故C符合题意：

。、茶壶的壶嘴和壶身上端开口、下部相通，构成了连通器，故。不符合题意。

故选：

根据连通器的特点：上端开口、底部连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流

动的情况下，连通器各容器中液面总是相平的。据此对各个选项逐一分析即可。

本题考查生活中常见的连通器原来的应用，同时干扰选项涉及到大气压的应用，属于简

单题目，考试需要准确区分各物理知识点及其应用。此点中考出现概率很高。

5.【答案】R

【解析】解：压力是垂直作用在物体表面上的力，所以压力的方向始终垂直接触

面，故4错误，B正确；

「/)、只有当物体平放的水平面上且在竖直方向只有重力时，物体对水平面的压力大小

才会等于物体受到重力的大小，其他情况下，压力大小既可能大于物体受到的重力，也

可能小于物体受到的重力，还可能等于物体受到的重力，故错误。

故选：

压力是垂直作用在物体表面上的力；

(2)只有当物体平放的水平面上且在竖直方向只有重力时.，物体对水平面的压力大小才

会等于物体受到重力的大小。

本题考查压力的概念以及压力和重力的区别，知道压力的方向和大小是解题的关键。

6.【答案】!)

【解析】解：三种情况都是放在水平地面上，所以/<：.

设每块砖的重力为C，砖平放时的长、宽、高分别为“、6、<•.

则长、宽、高之比为4：2：1.

甲图中，/，U：,<ib,所以油“=g—)'=:,

S\ab1-22

FTX；G

乙图中，F2(>,S'”,所以=--r=K，

-'S二m4x12

内图中，卜,。，、3,所以公-：：=/=?,

所以〃一「「/，。

故选：

分别找出三种摆放方式时压力/及受力面积、,之间的关系，利用「-［计算出三种情况

下压强的大小关系。

此题考查了压强公式,，［的应用，从题目条件中找出受力面积之间的关系是解决此题

的关键。

7.【答案】7

【解析】

【分析】

在托里拆利实验中，玻璃管内水银柱的高度代表了外界大气压强的大小，因此，只要外

界大气压不变，它的垂直高度是不会改变的。玻璃管倾斜只会改变水银柱的长度，而高

度不会发生变化。

本题考查托里拆利实验时水银柱的测量，水银柱的“高度”和“长度”是两个不同的概

念，“高度”是由外界大气压决定的，而“长度”只有在玻璃管垂直时与“高度”相同。

解：在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度，

这一高度的大小是由外界大气压决定的，因此不会因倾斜而改变。因此，倾斜后为了保

证原来的高度，水银柱的长度就会相应变长。

故选Bo

8.【答案】I)

【解析】解：（1）由图可知，物体在甲液体中悬浮，在乙液体中漂浮，

因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，且同一物体的重力不变，所以，

//:”；

由图可知，I一.「「，由/一人〕的变形式：-'可知，甲容器中液体的

I,.

密度较小，即。」：P,故4C错误；

（2）甲物体受到的浮力为：卜II：,2VIYV“质V,即

t-/-（［、',故/）正确，B错误。

故选：

I】，物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等，据此判断物块在两液体中受到的

浮力关系；

由图可知物块在两液体中排开液体的体积关系，根据阿基米德原理可知两液体的密度关

系；

I?从浮力产生的原因来考虑，利用公式fbl-"计算浮力的大小。

本题考查了物体浮沉条件和阿基米德原理的应用，利用好同一物体的重力不变较为关键。

9【答案】R

【解析】解：由电路图可知，电流表并联在了灯泡/的两端，灯泡/被短路，电路为

/”的简单电路，电流表测通过/.的电流，所以，灯，亮，不亮，电流表有示数，

故8正确。

故选：8。

电流表的内阻很小、在电路中相当于导线，被短路的灯泡不发光，有电流通过的灯泡发

光。

本题考查了电路的三种状态，明确电流表的内阻很小、在电路中相当于导线是关键。

10.【答案】I）

【解析】解：正方体水平放置在地面上，物体对地面的压强为

所以有『八

若沿水平方向截去相同体积后，甲、乙剩余部分的高度为，J、J，

因为甲、乙剩余部分对地面的压强相等，

则有/，“//＞」―/%_，,

由图可知/，/

所以有'))

切去的体积相同，则有I、/，、.八

因为、'一，所以得/，.

则切去后甲对地面的压强减少量为「J'?'''•

乙对地面的压强减少量为八，,，■＞'

所以■'I1..

则有「/''■!,,)'；',J~,1,,

因为1'J,'1'',.「二，

所以「P二,故ABC不符合题意，/)符合题意。

故选：/)。

物体对水平面的压力和和自身的重力相等，均匀正方体对地面的压强为

P1＜：""川"据此表示出原来压强和沿水平方向切去部分

1,S、S5S

后甲、乙对地面压强，根据剩余的高度判断出两正方体的密度关系，再根据「，，射比

较剩余部分对地面的压强关系，进一步得出原来两者对地面的压强关系。

本题考查了压强大小的比较，利用均匀、规则物体正方体、长方体、圆柱体等I对水

平面上的压强公式〃[:，，”，是关键。

11.【答案】15221J电源电流

【解析】解：

(1)一节新干电池的电压为131，上海地区家庭照明电路的电压为？?3；

(2)将图中的电路与“水路”进行类比，抽水机工作时，不断将〃容器内的水抽到“容

器中，使得I、”容器内保持一定的水压；在电路中，电源的作用使电路两端保持一

定的电压；电路中的电源相当于在“水路”中抽水机的作用；

〔邛电压促使导体中自由电荷定向移动，形成了电流。

故答案为：1;220;电源；电流。

(1)一节新干电池的电压为,我国家庭电路的电压为221)」；

图中“水路”模型类比基本电路，阀门-开关、水轮机电灯、水管-电路、抽水

机电源、水压-电压；

|心电压可以使电路中电荷产生定向移动形成电流，类似于水路模型中的水压使水管中

的水定向运动形成水流。

本题考查了部分常见电压值、类比法的应用、电压在电路中的作用，属于基础题目。

12.【答案】马德堡半球变小

【解析】解：马德堡半球实验证明了大气压强的存在；神舟十三号飞船发射升空的过程

中，高度不断变大，外壳受到的大气压强将变小。

故答案为：马德堡半球；变小。

马德堡半球实验证明了大气压强的存在；大气压强随着高度的增加而减小。

本题考查大气压强的存在以及大气压强与高度的关系，属于基础题。

13.【答案】压力的作用效果3变小

【解析】解：压强是表示压力的作用效果的物理量；

某初中生走路时对地面的压强约为3.1，J帕，表示每平方米面积上受到的压力为

3•牛；

人的重力不变，对地面的压力等于自身重力，所以对地面的压力不变；当站立在水平地

面上时，受力面积变大，根据压强计算公式户:可知，对地面的压强变小。

故答案为：压力的作用效果；3.H>'；变小。

（3压强是表示压力的作用效果的物理量；压强的国际单位是帕斯卡，简称帕，符号是

Pa，IV»r,表示每平方米的面积上受到的压力是LV。

12）压力一定时，改变受力面积大小可以改变压强大小，根据压强计算公式:可判

断压强的变化。

此题考查压强的物理意义、影响压强大小的因素，难度不大，属于基础题目。

14.【答案】2.91.10*;9.6-1U'1;变大；不变

【解析】解：（I,潜水器受到的浮力：

（,1;

/I1>1AyN/1.9>\///-21>|0.\；

I2，下潜至1”米深度时，潜水器受到的压强：

p=pgh=1xWPkg/m*x\AyxHNNhn=*)..、•Wf'Pn；

I：U继续下潜过程中，所处的深度增大，排开的水的体积不变，

由/，-「”/，可知，受到海水的压强将变大；

由八阳I串可知，受到的浮力将不变.

故答案为：.Ki1：9S.Id'1；变大；不变。

I1，知道排开海水的体积，根据阿基米德原理求出受到的浮力；

「「知道海水的深度和密度根据/，-/，”/，求出该处海水的压强；

继续下潜过程中，所处的深度增大，排开的水的体积不变，根据液体压强公式分析

受到海水压强的变化，根据阿基米德原理判断受到的浮力大小变化。

本题考查了学生对液体压强公式和阿基米德原理公式的掌握和运用，抓住下潜时深度变

大、排开水的体积不变是本题的关键。

15.【答案】0.84.9x1U39.8

【解析】解：UJ深度是指从自由液面到某处的垂直距离，根据图示可知，.1处水的深

度为：!.•■.

处水的深度为："",

H处水的压强为：-1•f-1HI；,'",；.9>.VA•lt.'nn-1'I.IH/'.；；

('点所在水平面水的深度为：，八“二，〃-”3",-II1!11,

由公式。，，”和『:可得，「点所在水平表面II卜…的面积上受到水的压力为：

卜一]»S=p卡gh<、S=1.0xx9.8N/kgxImx10x10Sn：=»

故答案为：0.8;1,9x10”;9.8。

I八深度是指从自由液面到某处的垂直距离，根据图示可求得.1、〃两处和「点所在水

平面水的深度大小；

壮，根据公式「，广求得〃处和r点所在水平面水的压强；根据公式「:求得「

点所在水平表面|U,的面积上受到水的压力大小。

本题考查了液体压强和压力的计算，关键是液体内部各处深度大小的确定，难度不大。

16.【答案】变大大于

【解析】解：(II倒放和正放相比，对桌面的压力不变，但受力面积变小，由八［可

知矿泉水瓶对桌面的压强变大，即

壮)正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒

放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；瓶中水的重

力是一定的，所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力，即匕,…

故答案为：变大；大于。

11，利用『:分析瓶子对桌面的压强的变化；

(2)水对瓶盖和瓶底的压力，可以根据水产生的压力和水重力的关系来分析I上下粗细

一样的容器中水对容器底的压力等于水的重力，上面粗、下面细的容器中水对容器底的

压力小于水的重力，上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力。

液体对容器底部的压力可以根据/分析，也可以根据承装液体容器的形状进行分

析得出。本题的关键是要知道：圆柱形容器，对容器底的压力等于液体重；上口粗下口

细的容器，对容器底的压力小于液体重。

17.【答案】管内外液面相平液体深度低于密度

【解析】解：如图所示，如果在玻璃管中缓慢倒入水，当管内外液面相平时，塑料片将

刚好脱落，说明液体内部压强与液体深度有关。如果在玻璃管内倒入盐水，当塑料片当

好脱落时，发现管内液面低于管外液面，说明液体内部压强还与液体的密度有关。

故答案为：管内外液面相平；液体深度；低于；密度。

根据液体压强的特点分析：

t液体内部朝各个方向都有压强，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；

2液体的压强随深度的增加而增大；

3不同液体的压强还跟密度有关，深度一定时，液体的密度越大，压强越大；

本题考查液体的压强，关键知道影响液体压强的因素有液体密度和液体深度，要研究液

体压强与其中一个量的关系，先保证另一个量不变，还要学会应用控制变量法解决问题。

18.【答案】不变；小于

【解析】解：轮船漂浮,

轮船受到的浮力都等于轮船受到的重力“，故当轮船由北大西洋驶向印度洋时，轮船

在海水中受到的浮力将不变；

设北大西洋与印度洋的海水密度公和人，轮船排开北大西洋与印度洋的海水的体积为

t':、心，

・标有II的是北大西洋载重线，标有.、的是印度洋载重线，

轮船排开海水的体积：

»'1•

.海水的密度：

P\4.

故答案为：不变；小于.

当轮船由大西洋驶向印度洋时，都是漂浮，根据漂浮条件分析轮船受到浮力的变化情

况.由载重线知道排开水的体积的大小关系，再根据阿基米德原理分析河水和海水密度

的大小关系.

本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件，利用好轮船漂浮，是解此类题目

的关键.

19.【答案】串联()-<•(；0.21电流表的正负接线柱接反了

【解析】解：111用电流表测电流时，应与被测电路串联；

⑵由图J，可知电流表的量程为(I-11.6.1,分度值为,所以电流表的示数为

0.24.1。

门।由图I%所示现象知电流表指针反转说明：电流表的正负接线柱接反了。

故答案为：串联；(J7I6;(L21;电流表的正负接线柱接反了。

li，电流表应与被测电路串联；

「口确定电流表的量程和分度值，读出示数：

使用电流表前，应先进行调零；电流应从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，

否则指针会反转。

本题考查电流表的使用和注意事项，对电表读数时要先确定其量程与分度值，然后再读

数。

20.【答案】0:天平量筒不同

【解析】解：|，测定物质的密度时，需要测量物体的质量和体积，根据密度公式/，;

求出物体的密度，所以实验原理是：〃;：

实验中需要用天平测量质量，用量筒测量非规则物体的体积；

在“探究物质质量与体积的关系”实验中，为了得出普遍规律，要多次测量不同体

积相同物质的质量；同时为了进一步研究物质的特性，还应选用不同物质进行多次实验;

故答案为：:;天平；量筒；不同。

根据公式-；得，测定物质的密度，需要测量物体的质量和体积，

应用控制变量法探究物质质量与体积的关系，要控制物质种类相同，比较质量与体

积的关系；为了探究规律应多测量几组实验数据，并且应测量不同种类的物质的质量与

体积关系。

本题考查物质密度的探究过程，密度的特性是从实验得来的，因此还要求学生会设计实

验、分析实验数据、得出实验结论。

21.【答案】/.形管压强计高度差同一深度处，液体密度越大，液体内部压强越大不

相等

【解析】解：

由图示知，此装置是利用液体对橡皮膜压强不同，/形管左右两管中液面高度不同来测

量或比较液体压强的，装置名称为/形管压强计；

在''探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中，比较图可知，两个容器里都

盛有不同液体，压强计的探头在同一深度，I形管中液面高度差是不相同的，由此可得：

同一深度处，液体密度越大，液体内部压强越大；

为了进一步探究液体内部压强与深度的关系，橡皮膜置于水中的深度不相等。

故答案为：，形管压强计；高度差；同一深度处，液体密度越大，液体内部压强越大;

不相等。

八，在初中物理实验中，液体压强用，.形管压强计测量，利用「形管两管中液面的高度

差比较压强大小；

「口液体内部存在压强，液体压强的大小与液体的密度和深度有关，在探究液体压强与

密度；深度I的关系时，要选取不同密度的液体，保持深度密度1不变。

此实验是探究影响液体压强影响因素的基本题目，属于一道基础题。要掌握液体压强的

影响因素，解题的关键是要能灵活运用控制变量法。

22.【答案】阿基米德原理重力物体排开液体体积ft.PJ\：lihv

【解析】解：图中弹簧测力计两次的示数之差等于物体所受的浮力，即，//；

通过量筒中两次的示数之差可得出物体排开水的体积I：.-I：上，根据排开水的体积

可求出排开水的重力(；，，，这样只要比较人,与(丸的大小可验证阿基米德原理，即

卜；-3〉；

(1)在弹簧测力计下端用细线悬挂一块金属块，静止时，拉力与重力是一对平衡力，故

F等于G；

13，物体受到的浮力等于物体的重力减掉浸没水中时弹簧测力计的示数，即

量筒中水面两次示数差iL1।表示金属块排开水的体积；

根据阿基米德原理的内容，物体所受的浮力等于物体排开液体的重力，物体排开水的重

力为：

G八“II,所以如果F：)>,r?-l,|i,就验证了阿基米德原

理。

故答案为：阿基米德原理；“，重力；M，物体排开液体体积；/：-匕；八iLli

图中通过弹簧测力计可读出物体所受浮力的大小，通过量筒可读出物体排开水的体积，

将这两个量联系起来，恰好是阿基米德原理的内容。研究浸没在液体中的物体受到的浮

力与它排开的液体所受重力之间的关系时：利用称重法测量金属块受到的浮力，利用排

水法得出金属块排开水的体积，再根据密度公式和重力公式求出排开水的重，通过比较

得出结论。

本题考查了学生对称重法测浮力、排水法测体积以及密度公式和重力公式的了解与掌握,

考查学生的设计实验能力，知道实验的原理和方法是解决本题的关键。

23.【答案】大于流体流速大，压强就小机翼上凸下平，上方流速比下方大，上方压

强小于下方，所以机翼获得向上的升力，使测力计示数变小C

【解析】解：图。中，I处流速小，〃处流速大；右管上方的液柱低说明压强小，可知

I处压强大于H处压强；

I"在水的流量一定时，管子越细，水的流速就越大；由此得出流体压强与流速的关系：

流速越大，压强越小。

(2,电扇转动后，气流会流经飞机机翼模型，机翼模型上方凸，空气通过的路程长，流

速大，向下的压强小；机翼模型下方平，空气通过的路程短，流速小，向上的压强大，

从而形成了一个向上的压强差，使测力计读数变小。

小，I、飞艇可以停在空中一定高度处，是受到的浮力和重力相平衡，与流体压强无关。

故A错误。

8、将氢气球放手后，它会飘向空中，是受到浮力的作用，与流体压强无关，故B错误。

C、两艘船并列高速行驶时，易发生碰撞，是因为两艘船之间的水流速加快，压强减小，

船外侧水压大于两艘船之间的水压造成的，故C正确。

故答案为：

大于；

Ui流体流速大，压强就小；

机翼上凸下平，上方流速比下方大，上方压强小于下方，所以机翼获得向上的升力，

使测力计示数变小。

在流体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。解答此题就要根据这

个原理来回答。分析流体的流速如何变化从而得出压强的变化，或根据压强的变化来分

析流速的变化。

此题考查的是流体压强与流速关系在生活中的应用，容易出错的是有些同学不能分析出

流体流速的变化情况，这是因为对生活常识的了解太少所致。

24.【答案】解：压力的大小等于重力，为IV,方向垂直于接触面向下，作用点在接触

面上。如图所示：

V=4N

【解析】画力的图示要先分析力的大小，方向和作用点，再确定标度，按照力的图示要

求画出这个力。

画力的图示，关键是描述清楚力的三要素，用箭头的起点I少数时候也用终点，作力的

作用点，箭头方向表示力的方向，线段的长度结合标度表示力的大小。

25.【答案】解：小球悬浮在盛水的杯中，浮力5，并且所受浮力的方向是

竖直向上的，作用点在小球的重心I球心）上，选取标度为1\,从浮力的作用点开始,

沿竖直向上的方向画一条有向线段，使线段长度为标度的.1倍，如图所示：

【解析】小球悬浮在盛水的杯中，处于平衡状态，它受到重力和浮力的作用，这两个力

是平衡力，等大反向。

此题考查了力的图示的画法，力的图示比示意图要求更加严格，在作图时，注意线段的

长度必须与标度统一起来。

26.【答案】解：因为电压表与并联，所以中间一定为电压表，右边一定为电源，并

且上边为正极；由于灯L和/.串联，则左边为电流表，如下图所示：

【解析】要使灯泡发光则必须有电源；电流表在电路中相当于短路，并且与用电器串联；

电压表测么两端电压，所以电压表与/.并联。

此类型题目要求对电路中各元件的作用及使用方法要非常明确，然后根据串并联电路的

特点正确连接电路。

27.【答案】L，随f的减小而增大；

2物体浸入同一柱形容器的水中时，/相等，。，越大，也越大；

31与；与“、或2与6、或3与7与11、或I与12;

115。

【解析】解：I分析比较表一、或表二、或表三中数据知，物体浸入同一柱形容器的

水中时，弹簧测力计的示数越小，容器对水平地面的压强〃越大，故可以得出物体浸

入同一柱形容器的水中时，（，'-相等，「随f的减小而增大；

2分析比较实验序号2与11、或力与、与12、或二与I”中数据知，物体浸入同一柱形

容器的水中时，弹簧测力计/的示数相等，物体的重力越大，容器对水平地面的压强〃

越大，故可以得出物体浸入同一柱形容器的水中时，F相等，（，-越大，「也越大；

3要想得出“物体浸入同一柱形容器的水中时，（，',与/的差值相等时，〃相等”，

需要改变物体的重力和弹簧测力计的示数，但容器对水平地面的压强相等，表格中

的1与->与”、或2与6、或3与7与11、或1与12符合题意；

4由表一知中实验I知，当（，'，与/的差值为、\2A时，容器对水平地面的压

强/力为由实验2知,当C—与卜的差值为、、1\LV时,容器对水平地

面的压强〃汴为2250，“，由实验1知,当（，据与/的差值为、\2.V也V时,容器对

水平地面的压强J：为

所以可以得出物体浸入同一柱形容器的水中时，（：与/的差值越大，容器对水平地面

的压强〃越大，且差值增加？、时，容器对水平地面的压强〃增加

2250P<i2t;

所以若把重为7牛的物体浸入该容器中，当/为，，牛时，。「与/的差值为IV,容器

对水平地面的压强，变化।】？；/，“，即若把重为7牛的物体浸入该容器中，

>

当f为6牛时，R;为才MIO/%-\2T>Pa=lH75Prio

故答案为：

1?1随U的减小而增大；

二物体浸入同一柱形容器的水中时，/相等，越大，，也越大；

3」与：>与9、或2与6、或3与；与11、或4与12；

1分析比较表一、或表二、或表三中「随尸的关系得出结论；

2分析比较实验序号？与II、或：|与,、与13或二与4中〃随（工.的关系得出结论;

3分析表中数据找出“物体浸入同一柱形容器的水中时，（5与/的差值相等时，r相

等”对应的数据；

4根据表一中容器对水平地面的压强/一与（，-与/的差值的变化规律判断出若把重为

7牛的物体浸入该容器中，当/为6牛时，容器对水平地面的压强什…

本题研究容器对水平地面的压强/、：与弹簧测力计的示数、物体的重力的关系等知识，

考查了学生分析数据得出结论的能力和控制变量法的应用。

28.【答案】解：物理学中用单位时间内通过导体某一横截面的电荷多少来表示电流的

大小，数学表达式是：/''

t

则放出的电荷量：QIt1.urI-Ili>I•l放。。

答：这次闪电放出的电荷量为1.

［解析］物理学中用单位时间内通过导体某一横截面的电荷多少来表示电流的大小。

本题考查电荷量的计算，关键是注意公式的变形。

29.【答案】解：1由/，:可得，厘米水的质量：

inI）.Il.lh/mi'-Tiiki./,

因质量是物体的一种属性，与物体的位置、状态、形状、温度无关，

所以，水全部结成冰后，虽然状态发生了变化，但是其质量不变，则冰的质量

-»n--内明

2冰的密度：

p（）.9«Hl'Ayin0.9r/riu,,

冰的体积：

\.二—=—~72—-=xm”

p*0.9^/rmio

答：1冰的质量为2冰的体积为Ziih小；。

【解析】11,知道水的体积和密度，根据小"『求出水的质量；质量是物体的一种属

性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关；

「「知道冰