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文档简介
建议适用年龄:三年级我的梦想同学们你们都有什么梦想吗？说一说梦想军人医生科学家宇航员老师明星消防员运动员第1环节了解梦想的职业看一看，说一说服装设计师是通过对服装的材质、配色、造型等进行构思设计，通过对线条、色调、质感等的艺术处理与表达，使之符合并提升穿着者的形象与气质的专业技术人员科学家是指对自然、生命、环境、现象及其性质；进行重现与认识、探索与实践，并作出突出贡献、具有杰出成就的科学工作者。宇航员乘坐航天器进入太空飞行的人员为航天员，也叫宇航员。医生钻研学习医学科学技术，挽救生命以治病为业的人，一般指临床医师明星指在某个领域内有一定影响力的人物。泛指有名的演员、歌手、艺人、运动员等。消防员政府或民间团体所成立的救灾救人团体成员。消防员的职责主要为消灭火灾及救护服务，同时也参与其他救援工作。第2环节梦想的绘画看一看，画一画人物插图职业插图一·画单个人物造型的步骤:1.找比例（头和身体）2.画外型（基本外型）3.找比例（五官和细节）二·涂色记得涂色要仔细，用彩铅渐变之后把她剪下来绘画步骤三·画装饰物关于职业的小装饰不用画太大画出3-4个同行业的小装饰物四·背景卡纸以两种颜色相结合需要与小朋友的衣服色系和他们的职业色系为同类色也可以用互补色、对比色学生的背景颜色上要区分不要有雷同的绘画步骤五·画装饰虚线实心的形状六·字体设计注意大小可以描边装饰可以中英结合绘画步骤
课程展示
课程点评1、在课程中，老师和学生们一起欣赏和了解职业的相关知识和外形特点，画出人物的外形，充分体现了学生的观察能力和造型能力。
2、孩子们在人物绘画的过程中学会找比例，充分展现孩子们造型能力
3、在背
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