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文档简介
沈阳市年中等学校招生考试
语文模拟试卷(七)
题-二三总
号(一)(二)(三)分
得
分
考试时间分钟试卷满分分
亲爱的九年级同学这段时间以来,你的许多方面在学校里得到了发展,请你将自己
的收获,记录在这张试卷上吧!你会惊奇地发现自己很棒:学习自信,视野开阔,见解独
特,想象丰富……提起笔,行动起来吧,把你学习得到的快乐也传给老师……让我们一同
分享学习的快乐吧!
得分评卷人――、积累与运用。(分)
.阅读下面一段文字,按要求回答问题。分
海棠花现在依旧开得明艳,开得漂亮,招人爱慕。它结的果实味美,又甜又酸,开白花
的结红海棠,开红花的结黄海棠,果实累累,挂满枝头,真像花果山。秋后在海棠成熟的时
候,大家就把它摘下来吃,有的把它做成果子酱,吃起来非常可口。你在的时候,海棠花开,
你白日往往在繁忙的工作之中,抽几分钟散步欣赏;夜间你工作劳苦了,有时散步站在甬道
旁的海棠树前,总是抬着头看了又看,从它那里得到一些花的美色和花的芬芳,得以稍稍休
息、,然后又去继续工作。你散步的时候,有时约我一起,有时和你身边工作的同志们一起。
你看花的背影,宛然就在昨天,就在我的眼前。我们在并肩欣赏我们共同爱慕的海棠花,但
不是昨天,而是在年以前。年已经过夫了,坡年本来昂饵暂的:彳日是,我感到的
却是谩长的。
请在后面的横线上写出加点字“累”字的读音:。(分)
选段画线的句子中有一个错别字,请找出并改正:改为_____。(分)
按照音序查字法,“暂”字应奇___________。(分)
.下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病,请把改正意见写在相应的横线处。(分)
①为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流
活动。本次活动内容丰富,有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等等。活汕河
这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理。
语句①:__________________________________________________________________________
语句②:__________________________________________________________________________
.下面各项中表述有误的一项是。分
.茅盾,原名沈德鸿,,字雁冰,浙江桐乡人,代表作长篇小说《子夜》。
.王维,字摩诘,唐代著名诗人,与孟浩然并称“王孟”。
.庄子,名周,道家代表人物,《庄子》是一部道家经典著作,许多成语出自于此,比如涸
辙之船、望洋兴叹、歧路亡羊等。
.柳宗元,字子厚,代表作《永州八记》;苏轼字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。
根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使先后句式一致,语意联贯。(分)
不要慨叹时光飞逝,人生苦短.若把人一辈子的足迹连接起来,也是一条长长
的_____________________________________________________________________
路;,:若
把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的
路,,酿造一壶怎样的酒,这是一个人必须面对和思量的人
生课题。
.走近名著。分
某中学进行''阅读课外名著”的知识竞赛,假设你是参赛选手,下面是你抽到的题目:
题目一:根据下面提示回答问题。分
《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志,你一定不目生吧,请简要列举出书中关于他的两件
事(每一个横线不超过个字):
题目二:下面关于名著的相关内容表述有用的一项是分
.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师,他热情善良,毫无
民族偏见。
.《骆驼祥子》是老舍的长篇小说,该书塑造了样子、虎妞等鲜活的形象,有力地揭露当时
社会的黑暗。
.《鲁滨逊飘流记》是英国著名作家斯威夫特的代表作,鲁滨逊在荒岛年的生存经历是
作品的菁华部份。
.《钢铁是怎样炼成的》一书塑造了保尔这一不朽的形象,他那钢铁般的意志影响了一代又
一代的热血青年。
.诗文填空。分
征蓬出汉塞,。
____________________________,青鸟殷勤为探看。
无可奈何花落去,。
径流之大,。
,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。
苏轼的《水调歌头》中揭示人生和自然规律的句子是:
《白雪歌送武判官归京》中同“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的艺术手法一样,
运用以景写情的句子是:
.对《泊秦淮》赏析专用的一项是分
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
.首句表现了一种空寂冷愁的情调,隐含着诗人的吊古伤今的特殊感受。
.次句交待了时间、地点、人物,还让读者看到了灯红酒绿、顾客颠狂暴饮的“酒家”。
.“商女不知亡国恨”一句从字面上看是批评歌女,实际上是批评的是纵情声色,醉生梦
死的颓靡世风,沉溺于歌舞升平、不理朝政的上层统治者。
.这首诗委婉涵蓄地表达了诗人对历史的深刻思量,对现实的深切忧思,内容深厚,感情
深沉。
.综合探索。分
燃烧了天的奥运圣火,在国家体育场徐徐熄灭。放飞梦想的“鸟巢”,用不舍的温情
点亮告别的夜晚,为第届夏季奥林匹克运动会画上圆满的句号0
天里,北京,这座有着光辉历史而又充满生机活力的城市,让我们经历了多少激情
和欢乐。天里,奥林匹克,这人类体魄与精神的大舞台,为我们呈现了多少精彩故事和
传奇。
个国家和地区,1万多名运动员,亿观众,北京奥运会成为有史以来参赛国家和
地区最多的一届奥运会,也是奥运会历史上转播规模最大的一次。体育是天神的欢愉,体育
是生命的动力,奥林匹克的旗帜,前所未有地将整个世界凝结在一起,这是北京的光荣,更
是奥林匹克的光荣.
()第届奥运会,中国体育代表团以枚金牌雄踞奖牌榜首位,消息传来,同学们欢
欣鼓励,用各种方式来表达自己内心的欢跃心情,小明撰写了两幅对联,但缺少横批,请你
根据示例,任选其一,将对联横批补充完整。(分)
示例:上联:养精蓄锐,备战零八奥运;
下联:一飞冲天,赛场扬我国威。
横批:雄震国威
①上联:申奥运,盼奥运,个个齐心;
下联:迎奥运,看奥运,人人皆喜。
横批:
②上联:北京奥运举办圆满;
下联:中华健儿摘金顺利。
横批:______________________
()北京奥运会期间,备受中国人关注的雅典奥运会米栏冠军得主刘翔在小组赛中因
脚伤退赛,一时间,舆论四起,批评的,理解的,不解的,各种声音不绝于耳,作为一个初
中生,你对这一事件怎么看,写出你的看法。(分)
上3二、阅读理解(分)
(一)阅读下面选文,然后回答题。(分)
【甲】
东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,'闻
道百,以为莫己若'者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今
我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于慷慨之家。”
【乙】
悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,骐突乎南北;哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,
视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖
一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是战。今虽死乎此,比吾乡邻之
死则己后矣,又安敢毒耶?
余闻而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰
知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
解释下列加点字的意思。(分)
()河伯始旋界面目:()苛政猛于虎也:
将下列句子翻译成现代汉语。(分)
今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?
写出出自【甲】文划线句子的一个成语,并解释其意思。(分)
【丙】
东施中效颦
西施须病心③而颦①其里⑤.其里之丑人见而美之归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,
坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。
选自《庄子•天运》
【注释】①东施:越国的丑女。②西施:越国的美女。③病心:心口疼。④颦:皱眉。⑤里:
乡里。
【相主链接】
邯郸学步
寿陵馀子学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍伏而归耳。
选自《庄子•秋水》
选文大意:有个寿陵人,听说邯郸人走路的样子很好看,就赶去邯郸学习人家的步法。可是,
他不仅没有学到邯郸人走路的技巧,反而连自己原来走路的方法也忘记了,结果只好爬着回
家。
给下列句子划分节奏。(画一处)(分)
其里之丑人见而美之归亦捧心而颦其里
.解释下列句子中加点的词。分
其里之丑人见而美之美:挈妻子而毒之走去:
.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。分
彼知颦美,而不知颦之所以美。
.阅读上文及链接材料,请针对东施和寿陵人失败的原因,给其中一位提一点建议。
分
得分评卷人(二)阅读下面选文,然后回答题。(分)
母亲的贺卡
李雪峰
那是许多年前的事了。当时他刚刚岁,跑到南方一个海滨城市做生意,没想到生意
彻底赔了,血本无归不说,还债台高筑,连回家的路费也没有了。
就要到春节了,他想了又想,给母亲写了最后一封信说,如果他春节不回家,可能将永
远不回家了,请老人珍重,忘掉他这个不争气的儿子吧。
他那远在北方僻静农村的母亲收到他这封沮丧又绝望的信,悲哀地哭了很久。这个世界
上,她最牵挂的,就是这惟一的儿子,他是她的魂啊。
母亲找来邻居家的一个孩子,又从抽屉里找到一张已经有些泛黄的贺卡,让那孩子代笔,
在贺卡上歪歪扭扭写上了一行留言:“孩子,你不回家,妈也不想再活了。”
母亲拄着拐杖赶到几十公里外的镇上,把那张贺卡丢进镇上小邮电所外那个绿漆斑
驳的邮筒里。那天的雪真大啊,风也刮得得呼呼作响,从村里到镇上,母亲摔了几次跤,纷
纷扬扬的大雪,几乎把母亲裹成一个笨笨的雪人了。
天刚擦黑的时候,小邮电所的分发室里,几个人正点着几盏油灯在分拣信件,一个
年轻的女营业员首先看到了那张贺卡,她说:“咦,这张贺卡怎么不贴邮票呢?”的确,
那是一张需要贴邮票的老式贺卡,已经有些发黄了。这样的贺卡早就没用了。女营业员看了
贺卡上的留言,将已举到废纸篓旁的手缩了回来了,老所长说:“你看,这张没贴邮票的贺
卡。”头发灰白的老所长眯着眼睛子细看了看那泛黄的贺卡,一双本来就有些哆嗦的手更哆
嗦了,他说:“这张贺卡就是没贴邮票也不能退回原址,更不能扔,我们要即将把它投出去。”
老所长一脸凝重的神色。
第二天早上点多,老所长就骑着他那辆看上去和他一样老的自行车上路了。本来,
按照往常的惯例,这么大的雪,天气又这样冷,所里是可以不去县城送或者取邮件的,三四
十公里的山路,白雪皑皑的,路上的积雪太厚,又很少有行人,这样的行程太危(Wei)险。
但老所长看着没贴邮票的贺卡,宛然就看见了两条站在陡崖边上的生命啊!绝望的孩子,
还有抱着仅仅一丝希翼的一位老母亲……老所长的眼眶湿了,他顾不上自己那天一冷就隐
隐作痛的老寒腿,把那张没贴邮票的贺卡掖在贴胸的口袋里,骑上车就摇摇晃晃地冒着纷
纷扬扬的大雪上路了。
天黑的时候,棉袄和眉毛上落满白雪的老所长终于赶到了县城。他匆忙停好车子就一溜
风似的跑进邮局的信件分发室。分发室的人很惊讶地说:“这么大的雪你还跑什么?不想要
你那半拉子老命了?”老所长笑了笑,顾不上喝一口热茶暖暖身子,就从贴身的口袋掏出
那张贺卡说:“这贺卡忘贴邮票了,但它拴着两条人命呢,说什么我们都要把它投出去!”分
发室的人一一接过那张带有有老所长体温的贺卡传着看了看说:“寄!即将就寄!这张贺卡
一点都不能耽误!”他们啪地在贺卡砸上了黑亮的邮戳,想想又在那张贺卡的空白边缘上郑
重地写了一行黑体小字儿:“这是一张很重要的贺卡,望能迅速投递!”落款是:“礼城县邮
局全体同仁”。在落款上,他们又盖上了一枚黑亮的邮戳。
雪还在纷纷扬扬地下着,但夜里点多,邮车却上路了。这是邮车第一次走夜路,
何况还飘着那末大的雪。局长让胖胖的司机看了看那张贺卡问:“什么时间往市里送?”胖
司机笑笑说:"您别将我的军,我还能不知道什么时候送?这张贺卡,今夜不投递到市局里
去,我的觉就甭想睡得着了!”局长拍拍胖司机的肩膀,招呼了两个年轻人随车一起去,再
三叮嘱他们说:“今晚一定要送到市局去!”
炽亮的车灯照在地上的积雪上,比白日的阳光还耀眼,邮车摇摇晃晃地冒着鹅毛大雪上
路了。
黎明时分,邮车终于停在了市邮局大门口。胖司机亲手提着那件装着这张贺卡的邮包走
到分发室,市邮局的人很诧异,什么十万火急的邮件啊,竟冒着大雪和危(Wei)险连夜赶来?
胖司机取出那张没贴邮票的贺卡说:“赶不上你们今早的分发,今年的春节我也甭想过得
塌实。”邮局的人看了看贺卡,迅速分拣好,拍拍胖司机的肩膀说:“八点准时让它上火车,
耽误了它,我们和你老兄一样心里很难塌实!”
点的时候,那张贺卡和一些邮件被准时送到了远去的火车上,开始了它的新一程传
递...
他是在天之后的深夜收到母亲的这张贺卡的。那时,他己蜷缩在一个僻静小旅馆里的
通铺上睡熟了,睡眼惺松的旅店老板叫醒了他说:“有你的一个邮件,我让邮递员给我转交
给你就行,但邮递员非要亲手交给你。”
跑得汗津津的邮递员说:“本来这张贺卡是明天早上送的,但既然今天晚上就分到我的
邮包里,今天晚上不送到你的手上,我这心里不塌实。”说着,就把那张展转了万里的贺卡
递给了他。
“怎么,没贴邮票?”他看了看手中的那张贺卡愣了。“是没贴邮票,可它就这么一程
一程地投递过来了。”邮递员微笑着望着他说。他看看贺卡上母亲的留言和边缘空白处那行
目生人留下的小字,哇的一声哭了。旅店里的其他旅客听到他的号啕大哭都纷纷披衣围了过
来,大家默默地传递着看了那张泛黄的、没有邮票的贺卡,默默地掏出钱放到他的面前说:
“回家去吧,你妈在家等着你呢。"那一堆钱有块、块的,有块的,还有角票和许多
硬币;他知道,住到这地方的人,都是些经济不太宽裕的人。
怀揣着那张贺卡,他终于踏上了北归的列车。如今,年过的他,己是北方一个大公
司的总经理了,他和善,乐于助人,似乎他开公司不是要赚钱的,只是为了一种雪中送炭的
施舍。他的办公桌上,总放着那第泛黄的用玻璃镶起来的贺卡。惟独他知道,爱是一个人一
个人一程程传递过来的,就像是一种生命中的接力。当初,那末多目生的人将爱心传到了他
手上,把爱传下去,那是他一辈子惟一的任务,那张贺卡没贴邮票,但曾经被许多目生的爱
心传递给他了。爱,是通行于生命的惟一邮票。如果把爱的心灵一颗一颗地串起来,那世
界将是多么璀璨的一串水晶啊!
没事的时候,他往往默默凝视着那张母亲的贺卡,那张没有邮票的贺卡,他的眼里往往
会涌满泪水。为母亲,更为那些直到现在他仍不知道名字的人们,也许,是为了生命之间那
些闪烁着爱的光芒的心灵吧!
爱,是不会忘记的。
根据提示概括本文的情节(每一个横线限填两个字)。(分)
情节:写信——____________—归
文中划线句子的描写有什么表达作用?~百)
在贺卡的投递过程中,作者详细描写的人物是谁?主要用了哪两种描写方法?(分)
如何理解老所长看到贺卡时“一双本来就有些哆嗦地手更哆嗦了”以及“一脸凝重的神
色”?(分)
体味下列句子中加点字的表达效果。(分)
局长拍拍胖司机的肩膀,招呼了两个年轻人随车一起去,再三叮嘱他们说:“今晚一定
要送到市局去!”
制作读书卡片是一种很好的阅读积累方法,下面是一张尚未完成的读书卡片,请将其填
写完整。请从语言和内容两方面品析摘句分
读书卡片
编号:—
篇名:《母亲的贺卡》出处:《意林》
摘句:旁.杲诵行干牛命的惟一邮票。如果杷旁的心灵一颗一颗地串赳
来,那世界转杲多么璀璨的一串水晶啊!
品析:___________________________________________________________
得分评卷人(三)阅读下面选文,然后回答题。(分)
文章为思想而写
人们为什么写文章,可以有不少目的。比如,为了传递信息,传播知识,为了创造艺术,
创造美感。但还有更深一层,、就像开矿一样,是为了开采新的思想、交流新的思想。
我曾经写过一篇文章,提出散文美的三个层次。第一层是描写之美,写景,状物,述事,
传递信息、知识等,力求准确、干净。第二层是意境之美,即要写出感觉、感情、美感。
第三层是哲理之美,即要写出新的思想。这种美在文学作品中有,在许多政论、哲学和科学
论文甚至讲话中都可找到。惟独新的思想,就有美的魅力。我们平时看报纸,读社论,听讲
话,大部份时候留下的印象不深,就是因为这些文章讲话只到了传递信息、决定、指示这一
层,还没有给人以新思想。而一篇文章讲话中有了新思想的火花,、仲如闪电划过夜空,
你会有永久的记忆。比如“文革”十年我们已经习惯了“一切按照最高指示办”,报上无不
重复着这样的话。但蓦地,年月,《光明日报》冒出了一篇文章说“实践是检验真理
的惟一标准”。提出一个很有震撼力的新思想,所以至今人们对这篇文章记忆犹新。再细想
一些古文名篇所以能留传下来成为经典,除了艺术之美外,大都因为它首先说出了一种前人
没有说出的新思想。.HTI)J宜窠藏方,3各由和.是及此立音∙√P人们⅛-⅛⅜⅝U十介嬖稻的
理一光有种籽的新粒还不行,还得有•茂密的枝干花叶。所以文章还得有文彩,还得
有前两个层次的衬托。作为文学作品,如果三个层次都达到了便是不朽的好文。比如.《岳阳
楼记「庭湖景色的描写N美,有作者由此引起的意境之美。而最后又推出作者独自悟
出的思想:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,达到了一种哲理之美。这篇文章所以能流
传千古,气贯百代,老实说,主要是因为这句话,这一个新思想。
人们兴许会问,社会上每天文章千千万万,哪能篇篇都有新思想。是的,许多文章只是
完成着传递信息、传播知识、讲述故事的任务。作为普通人,这就够了。但作为作家、思想
者,这却不够:他必须使自己的文章有新的思想,要挖出别人没有表达过的思想。对这种新
思想的追求就像铸炼新词新句一样,务求个性,务求最新。“语不惊人死不休”,篇无新意不
出手。因为你是弄文章的“专家”,固然就与其他人的文章不同。就像跑步,普通人快点慢
点都无所谓,而短跑运动员则不同,他必须跑出比别人快的成绩。因为他是专门干这个的。
同理,文章中新思想才是作家生命的增长点。
.这篇文章的中心论点是什么?(分)
.请子细揣摩选文划横线的、、三个句子,它们分别使用了什么论证方法具有什么
作用?请选择其中一句予以解读。(分)
答:你解读的是句。
你的解读是:①论证方法____________________________________________________________
②表达作用________________________________________________________________________
.下列表述有错误的一项是()(分)
.第二段主要运用了对照论证,强调了有思想的文章就有美的魅力。
选文彩用立论方式,强调了所有人写文章都要有新思想。
作者以《岳阳楼记》为例,进一步证明了中心论点。
选文论证极有分寸,结尾一段点明为文的意图。
.文章最后一段的“增长点”在文中的意思是什么?(分)
文中画波浪线的句子中提到了《岳阳楼记》中有关洞庭湖景色的描写,请你将相关的语
句默写在下面。(分)
朝晖夕阴,气象万千。
得分I评卷人三、写作能力。(分)
以“漂亮的瞬间”为题目,写一篇文章。分
要求:①除诗歌外,文体不限。②字数在字一字之间。③文中不要浮现真正的人
名、地名、校名。如需要浮现,请用、、代替。④请不要使用阅读中的材料。
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月考试卷参考答案以及评分标准
年月日
()6(分,汉语拼音书写不规范扣分);()“谩”改为“漫”(分);()
(需要是大写,分)
①句:为了激发(培养)同学们的写作兴趣。或者:将“兴趣”改为“能力”(分);
②句:通过这次文学交流活动,同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理
(或者”这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理
”)(分)
(分)
(共分)答案示例:若把人一辈子的光阴装订起来,也是一本厚厚的书装订一本怎
样的书
题目一:示例:杨志卖刀(杀泼皮牛二);黄泥冈丢生辰纲(答案不惟一,写对一个给
分,共分);题目二:(分)。
()归雁入胡天()蓬山此去无多路()似曾经相识燕归来()两浚渚崖之间,不
辩牛马。(只写第一句也给分)()它的宽大的叶子也是片片向上()人有悲欢离合,月
有阴晴圆缺()山回路转不见君,雪上空
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