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名校联考联合体2023年秋季高一年级期未考试思想政治参考答案一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)题号234578912131415答案BBDABCDBDBACBDCB1.B【解析】诗句描写的是封建社会现象,封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础,农民阶级和地主阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾,①④正确。封建制生产关系的特点是,地主占有绝大部分土地通过收取地租等方式占有农民大部分劳动成果,农民有一定的人身自由,②说法错误。封建社会,收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式,③说法错误。故本题选B。2.B【解析】法国罢工潮的出现,是被统治阶级对统治阶级的反抗和斗争,说明资本主义社会的主要矛盾是不可调和的,①④符合题意。经济危机是资本主义无法克服的痼疾,②说法错误。法国罢工潮出现的根本原因在于资本主义社会的基本矛盾,③说法错误。故本题选B。3·D【解析】毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,③④入选。毛泽东思想创立于新民主主义革命时期,①不选。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,②不选。故本题选D。4.A【解析】实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,①②符合题意。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,而不是实现共同富裕的最关键一招,③说法错误。改革是社会主义制度的自我完善和发展,不是对社会主义制度和生产关系的根本变革,④说法错误。故本题选A。5.B【解析】"把青春华章写在祖国大地上"大思政课网络主题宣传和互动引导活动拉开帷幕。在这场以爱国主义和青春奋斗为主题的大思政课上全国各行各业的优秀青年讲述青春故事。可以看出本次活动目的在于用好大思政课共享平台,以精品资源打造青春课堂,引导青年锤炼过硬本领,用奋斗承担青春使命之责,①④符合题意。本次活动未提及强化青年专业技能的学习,且开创思想道德建设新局面不是本次活动的目的,②排除。本次活动旨在传承弘扬爱国主义精神,但本次活动目的不是规范青年的日常责任义务,③排除。故本题选B。6.C【解析】公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征,①说法错误。湖南深化国资国企改革,以市场化方式推进省属国企重组,盘活闲置低效国有资产、资源、资金,表明湖南对发展壮大国有经济的重视,这有利于推动国有企业做强做优做大提高国有资本效率、增强国有企业活力,②④符合题意。材料没体现党对国有企业的全面领导,③不符合题意。故本题选C。7.D【解析】生产力决定生产关系,公有制经济不能决定生产力的发展方向,①错误。公有资产在社会总资产中占优势,②错误。我国必须保管好、发展好公有制经济,是因为以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提,是社会主义经济制度的基础,③④符合题意。故本题选D。8.B【解析】在推进长株潭一体化中,长沙出台《长沙市推进长株潭一体化发展三年行动计划(20232025年)》,提出持续做强产业集群、不断升级数智赋能、推进产业协同发展、共建科技创新平台等举措,有利于实现区域良性互动、坚持协调发展,可以缩小区域间差异,提高长株潭都市圈整体发展水平,①③符合题意。材料强调通过长株潭都市圈建设,促进区域协调发展,没有体现建立市场体系和促进城乡融合发展,②④不符合题意。故本题选B。9.D【解析】高质量发展是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题,①说法错误。绿水青山就是金山银山,为了实现人与自然的和谐共生,我们要坚守发展和生态两底线,转变经济发展方式,努力建设资源节约、环境友好的绿色发展体系,②④说法正确。材料强调的是绿色发展,不是城乡区域协调发展,③不符合题意。故本题选D。10.B【解析】依托自身资源优势,不断开拓热带、亚热带地区水果种类的种植,逐步形成了"农业采摘+休闲观光+乡村旅游"为一体的休闲观光农业发展模式,这体现了产业融合发展,①正确。材料中并未体现增加当地水果价格优势,降低种植经营风险,②不符合题意。"南果北种"的种植模式实现差异化种植更好地满足了当高一思想政治参考答案-1地消费者对优质南方水果的需求。这说明优化了水果产品结构,满足了消费者需求,③正确。"南果北种"这一模式并未丰富现代农业内涵,也不能体现促进区域协调发展,④不符合题意。故本题选B。11.A【解析】材料中整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。'新质生产力是……与高素质劳动者……紧密结合。"由此可见,新质生产力的"质",强调把创新驱动作为关键要素,加强人力资源开发利用是形成新质生产力的重要因素,①②正确。劳动是创造物质财富的源泉,③不选。数字经济成为驱动我国经济高质量发展的新引擎,④不选。故本题选A。12.C【解析】市场经济条件下,要发挥市场对数字经济的决定性作用,①说法错误。湖南筹资建设世界计算长沙智谷,打造数字经济集聚区,引入北京大学计算与数字经济研究院等,说明大力发展数字经济,要加快数字经济关键核心技术的研发合作,积极拓展数字经济应用新场景和新空间,②③符合题意。履行经济建设职能的主体是政府,④说法错误。故本题选C。13.B【解析】实体经济是一国经济的立身之本,是国家强盛的重要支柱,①④正确。以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征,②不选。占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向,③说法错误。故本题选B。14.D【解析】减税降费是国民收入的再分配,不是初次分配,①说法错误。②与题意无关,排除。将涉及小微企业和个体工商户的到期税费优惠政策延长,降低失业和工伤保险费率,减征残疾人就业保障金,有利于减轻企业的运营负担,激发市场活力;提高三项个人所得税专项附加扣除标准、实施换购房退税等优惠政策,有利于增加居民可支配收入,改善民生,③④符合题意。故本题选D。15.C【解析】①③属于初次分配方面的措施,不选。②④属于再分配方面的措施,符合题意。故本题选C。16.B【解析】"针对某些家庭因病返贫问题,迅速跟进低保、大病救助等各种帮扶政策"说明湖南省完善社会保障,健全再分配机制;"依法有序推动土地产权流转,农民通过流转土地能获得租金收入,入股能获得分红收入,在合作社打工能获得工资收入"说明湖南省增加农民劳动性收入和财产性收入,①④正确。材料未涉及推动城乡融合发展,②不符合题意。材料未涉及发展公益事业,巩固脱贫攻坚成果,③不符合题意。故本题选B。二、非选择题(本大题共4小题,共52分)17.①中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。(2分)我国航天人通过不断探索,一步一个脚印把航天梦想变为现实,实现中国人民的航天强国梦。(2分)②中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。(2分)中国航天人热爱祖国、艰苦奋斗,始于梦想、基于创新、成于实干,将人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,汇聚成强大力量,助推中国梦的实现。(2分)【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问是体现类,需要调用实现中华民族伟大复兴的中国梦的知识,从体现角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干。航天逐梦的背后,是一群牧星耕宇的追梦人→可联系中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。关键词②:他们以热爱祖国,艰苦奋斗,无私奉献的精神做动力,咬定青山不放松,一代接着一代干,一步一个脚印把航天梦想变为现实→可联系中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18.①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,营造良好的制度环境、市场环境、社会氛围。(2分)我国制定了《促进个体工商户发展条例》,有针对性地提出了切实有效的措施,为个体工商户提供稳定可预期的经营环境。(2分)②统一开放、竞争有序的市场体系是市场在资源配置中起决定性作用的基础,提高资源配置效率和公平性,构建全国统一大市场,深化要素市场化改革,建设高标准市场体系。(2分)对个体工商户发展提供全方位支持,进一步激发其市场活力。(2分)③发挥社会主义市场经济体制的优势,切实履行政府经济职能。(2分)明确个体工商户的法律地位,开展分型分类培育和精准帮扶,优化营商环境,加强权益保护,将"放管服"改革成果制度化、规范化,促进个体工商户持续健康发展。(2分)高一思想政治参考答案2【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。本题要求运用"生产资料所有制与经济体制"的知识,说明我国是如何支持个体工商户健康发展的。关键词①:为此,我国制定了《促进个体工商户发展条例》(以下简称《条例》)。《条例》充分考虑了个体工商户普遍关心的问题,有针对性地提出了切实有效的措施,为个体工商户提供稳定可预期的经营环境→可联系毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,营造良好的制度环境、市场环境、社会氛围。关键词②:《条例》还从登记注册、信息服务、数字化发展、纾困帮扶等多个方面,对个体工商户发展提供了全方位支持,为进一步激发市场活力提供了有利条件→可联系统一开放、竞争有序的市场体系是市场在资源配置中起决定性作用的基础,要加快建设高标准市场体系。关键词③:《条例》进一步明确了个体工商户的法律地位,统筹发展和安全、纾困和培育、活力和秩序开展分型分类培育和精准帮扶,优化营商环境,加强权益保护,将"放管服"改革成果制度化、规范化,促进个体工商户持续健康发展→可联系发挥社会主义市场经济体制的优势,切实履行政府经济职能。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。19①推进高水平的对外开放,加快建设贸易强省,构建新发展格局,不断拓展湖南发展深度,提升发展效能;(3分)②实施创新驱动发展战略,建设现代化的产业体系,坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,加快建设制造强省;(3分)③实施积极的财政政策和货币政策,更好发挥政府作用,稳定就业,满足人民美好生活需求;(3分)④坚持农业农村优先发展,守住耕地红线,加快建设农业强省,全面推进乡村振兴。(3分)【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求说明湖南省在全面贯彻党的二十大和中央经济工作会议精神中是如何积极作为的。属于措施类主观题,考生可根据材料内容和设问要求,调动教材《经济与社会》的知识加以分析说明。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:推动外贸扩容提质,鼓励外贸业态创新发展,推动开放平台赋能增效→可联系湖南省推进高水平的对外开放,构建新发展格局;关键词②:加强市场主体培育,支持企业技术创新,打造国家制造业高地→可联系湖南省实施创新驱动发展战略,建设现代化的产业体系,发展实体经济;关键词③:加大金融和财税支持力度,助力企业稳岗拓岗,加强用能和物流保障→可联系湖南省实施积极的财政政策和货币政策,更好发挥政府作用,稳定就业,满足人民美好生活需求;关键词④:培育壮大县域富民产业,完善县乡村产业空间布局,立足县域统筹规划发展,确保耕地面积不减少,推进粮食生产稳步增长→可联系湖南省坚持农业农村优先发展,守住耕地红线,加快建设农业强省,全面推进乡村振兴。第三步:整合信息,组织答案。解答本题,考生可根据设问要求,运用《经济与社会》的相关知识,结合材料加以分析说明。20.(1)①大力发展生产力,提高经济发展水平,增加社会总财富。(2分)②坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,为实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供制度保障。(2分)③在初次分配方面,要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。(2分)④在再分配方面,要加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度。(2分)要重视发挥第三次分配作用,引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业。(2分)构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系,健全体现效率、促进公平的收入分配制度。(2分)(答出6点即可给满分,其他答案如:要坚持居民收入增长和经济增长基本同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步;坚持多劳多得,鼓励勤劳致富,促进机会公平,增加低收入者收入,扩大中等收入群体;完善按高一思想政治参考答案3要素分配政策制度,探索多种渠道增加中低收入群众要素收入,多渠道增加城乡居民财产性收入;完善个人所得税制度,规范收入分配秩序,规范财富积累机制,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入等均可给分但本题满分不得超过12分)(2)①该观点片面。(1分)②社会保障制度能保障社会成员的基本生活权利,有效维护社会生活秩序的稳定;能调节不同群体之间的利益关系,促进社会公平和正义,提高社会保障水平有利于实现共同富裕。(3分)③完善社会保障体系既要尽力而为,又要量力而行,要坚持社会保障水平与经济社会发展相适应。实现共同富裕归根到底要大力发展生产力,促进高质量发展,还要完善和健全分配制度,缩小居民收入差距。(2分)④要坚持应保尽保原则,按照兜底线、织密网、建机制要求,加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系。(2分)【解析】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求说明如何实现收入分配公平需要调用我国的个人收入分配的有关知识,从措施角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:城乡居民收入差距、地区收入差距、全国行业平均工资差距虽有所下降,但总体看仍然偏大→可联系根本途径是大力发展生产力提高经济发展水平,增加社会总财富十坚持按劳分配为主体,多种分配制度并存的分配制度;关键词②:城乡居民收入差距、地区收入差距、全国行业平均工资差距虽有所下降,但总体看仍然偏大→可联系通过初次分配、再分配、第三次分配促进收入分配公平;关键词③:居民财产分布不够公平合理的问题→可联系规范收入分配秩序促进分配更合理、更有序;关键词
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