2024届河北省大数据应用调研联合测评高三下学期2月月考语文及答案

河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评（V）语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名和考号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，共18分）阅读下面的文字，完成1～5题。中国文论有古代和现代两大系统，概念（或曰“范畴）也存在着两个系统。由于这两个系统风马牛不相要概念的“风骨，现代文论就没有可以与之对应的概念，即便想找一个意涵相近的也很难。至于比兴、文气、代文论话语体系带来了空前的挑战。也不一样，因而体系不一样，概念不融通。如何解决这一矛盾成为中国文论的一个难题。期运用，已经有了一些根基，如艺术真实、艺术形象、典型、风格、现实主义、浪漫主义等，再加上20世纪的西方文论概念如形式主义、结构主义、接受美学、叙事学、文学性等，都具备与中国古代文论融会的资本。很多概念是可以互释的，它们能够共同作用于文学批评，推动中国当代文论话语体系建设。径就是概念的融会。宽广视野去阐释古代文论的概念，发掘它们可以与当下衔接的独特意义，并将之运用于现代文学创作和批评。因为概念是理论的筋骨，抓住概念就抓住了最核心的理论。释、改造，拿来适应中国理论意涵丰富、审美价值较高的概念，舍弃对中国文学批评与审美没有意义的概念。理论、概念。自20世纪初以来，很多人都在努力，试图找出中西文论概念之间的对应关系。如王国维试图通过对古雅究境界与西方的理想、写实、优美、宏壮、主观、客观之间的关系。因此，古雅和境界都成为现代文论概念。钱锺书研究西晋陆机的“应感，称“若夫应感之会，通塞之际，来不可遏，去不可止“已近后世‘神来，‘烟士披里纯之说即英文inspiration是钱锺书，对中西文论概念的研究并不是比较研究，而是互释，即让中西文论概念可以相互解释、相互申发。涵，正视其不可通约的合理性存在价值，只有这样，才能实现真正的美美与共。中国文论概念经历了一个奇特的古今之变。这种变是世界上独一无二的，它伴随着中国文化发展的沧桑。释实现通约，从而实现建构中国特色当代文论话语体系的目的。1．下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A论带来困难。B融会的资本。C出中西文论概念之间的对应关系。D系的目的。2．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A古代。B抛弃。C体系的关键。D．伴随着中国文化的发展，中国文论概念经历了独一无二的古今之变，古代文论和现代文论只有融会发展，才能实现美美与共。3．下列选项，不能作为论据来支撑材料观点的一项是（3分）A来表现轻重相间的节奏，而法文诗用“顿”来表现略微停顿。B．宗白华认为文艺复兴以来，近代艺术给予西洋美学以“生命表现绘画，则给中国画学以“气韵生动“虚实”等问题。C．王国维的《人间词话》是中西概念融会的推动性著作，它激活了一些古代文论概念，使之具有现代意义，朱光潜的《诗论》甚至构建了现代文论的话语体系。D20世纪50学科，朱自清等人对“诗言志“赋比兴”等范畴开展了深入研究。4．下列表述与原文内容不一致的一项是（3分）A．B．C．D．5．论文发表时，一般会在正文前加一段摘要，以便读者迅速了解文章的关键内容。请为本文写一段摘要，简要说明文章的主要内容和写作意图，不超过1206分）________________________________________________________________________________________（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，共17分）阅读下面的文字，完成6～9题。真张品成的夜幕里四处骚扰。字就尤其重要了。识了字便能明白许多道理，再不是睁眼瞎糍粑团任人欺任人捏了。瘦小一边想，一边就踏上那架子桥。上站住，为好奇心驱使，于是反转身，急切切朝晒坪走去。第一眼看见的便是疤胖那张恶脸。疤胖喊叫，最响亮的是赤卫队队长老耿的大嗓门。””瘦小望去，老耿正抡了那厚重巴掌，在疤胖脸上造出一声脆响。随之，声音严厉地说：“好你个胆大劣绅，你竟敢破坏红军的标语！”疤胖可怜兮兮地嚅动嘴巴。泥巴不是白天自己胡乱扔上墙去的吗？，咱要打的就是你！”哭丧走样的面孔就更不成人样了，瘦小心里那复仇欲望拱动了一下。这时，一只手从黑暗中探过来捏住瘦小的小手。那是木崽，他另一只手捧了大团稀泥。却被另一种东西压下去，他弄不清那东西是什么……木崽发觉，不由得瞪大惊疑的眼睛。瘦小却不理会，他从人缝里往前挤，挤到那穿长衫的红军官长面前。”的轻那是哪个？””””人放了……大家去祠堂上课……”随之响起四散的脚步声。众多的脚杆在瘦小眼前晃动，步子懒软，显出失望和扫兴。木崽爷才要返身，却冷不丁听到崖边树林里蹦蹿出说话声。听听，听出是木崽和瘦小。木崽说：“你哑啦？木崽说：“你忘了是疤胖害死了你爹你娘还有你叔？……”瘦小说：“他该千刀万剐，可标语不是他涂的，”声音哑下去，四周又归于平静。到半夜暑气还未消散，星星却缀满了天空。补记无数战斗。一九四一年九月，在著名的百团大战中，瘦小消灭了三个鬼子，肉搏中被日本兵刺穿胸脯而牺牲。烈士簿上，记下他的名字，这名字叫董真，这个“真”字，是那长衫红军官长为瘦小取的。（有删改）6．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A顾虑、矛盾的心理B疑惑和抱怨。C党党员干部的优秀代表。D意旨深远。7．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A插曲》中的艺术追求是一致的。B．小说多处使用对比，如瘦小的诚实善良与疤胖的作恶多端，瘦小的清醒理智与木崽的意气用事；善与恶、成熟与幼稚，映照之间突出了人物特征。C给世间带来的希望和光明。D“土豪“百团大战为背景叙事，增强了小说的真实性。85分）________________________________________________________________________________________9“补记，请结合小说内容分析本文“补记”6分）________________________________________________________________________________________二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：以生；人失足，必不可以步；国失民，亦不可以治。先王知其如此，而给民衣食。砂石皆变为隋珠，如值水早之岁，琼粒之年，则壁不可以御寒，珠未可以充饥也。虽有夺日之鉴，代月之光，归于无用也。何异画为西施，美而不可悦，刻作桃李，似而不可食也？衣之与食，唯生人之所由。先王治国，有九年之储，可以备非常、救灾厄也。尧、汤之时，有十年之蓄，及遭九年洪水、七载大旱，秋生而游食之人，减徭役之费，则仓廪充实，颂声作矣。【注】螟螣：蛀食禾苗的害虫。材料二：知务农而不知节用以爱农，是未尽务农之方也。一夫之力督之必尽其所任一日之用节之必量其所入殍。此甚可叹也！1013分）一夫之A力B督之C必尽其所D任E一日之F用G节之H必量其所I入11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）ABCD．饥馑，泛指饥荒，与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“因之以饥馑”的“饥馑”词义相同。12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A受冻。B用途。C．欧阳修认为如今的为官者鄙夷谈论农业，忽视农业发展，却把征收赋税当成重要的事，这是错误的做法。D．材料二从“民无遗力”至“使不相困”一连五句，反复强调了“农业是天下的根本，是施行王政的基础”这一观点。138分）（1）劝课农桑，省游食之人，减徭役之费，则仓廪充实，颂声作矣。________________________________________________________________________________________（2）知务农而不知节用以爱农，是未尽务农之方也。________________________________________________________________________________________14．关于造成粮食短缺的原因，两则材料的认识有何不同？（3分）________________________________________________________________________________________（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，共9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。呀鹘行①杜甫病鹘②孤飞俗眼丑，每夜江边宿衰柳。清秋落日已侧身，过雁归鸦错回首。紧脑雄姿迷所向，疏翮稀毛不可状。强神迷复皂雕前，俊才早在苍鹰上。风涛飒飒寒山阴，熊罴③欲蛰龙蛇深。念尔此时有一掷，失声溅血非其心。【注】①此诗是诗人于大历三年（768）在公安时所作。杜甫因好友严武去世，离开蜀地到荆楚一代的公安县暂住。②鹘：鸷鸟名，即隼。③熊罴：熊和罴，皆为猛兽。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A江边的衰柳之上，隐隐包含悲凉之意。B虽病在外形，但仍有力气抓捕猎物。C在强打精神也无法飞到皂雕前面。D拼搏，但失声溅血，已无力回天。166分）________________________________________________________________________________________（三）名篇名句默写（本题共1小题，共6分）176分）（1“________________”一句对统治者提出了告诫，苏洵在《六国论》中用“________________”一句对统治者提出忠告。（2________________，________________。（3）古人在写诗作词时常使用“千”或“万”这样的数字来描摹景物，以达到夸张的效果，从而增强艺术表现力，比如“________________，________________。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，共10分）阅读下面的文字，完成18～19题。“美拉德”近期在穿搭界悄然走红，成为以棕色为主色调的穿搭风格的代名词。A应热时会发生不同程度的褐变。①美拉德反应是食物美妙的“颜色体每天在饮食中摄入约7530％至80B引发慢性阻塞性肺疾病，导致皮肤老化。18．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过18个4分）196分）________________________________________________________________________________________（二）语言文字运用1（本题共3小题，共10分）阅读下面的文字，完成20～22题。她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，山的神气，但明白了人无机心后，就又从从容容地在水边玩耍了。人渡过溪，一切皆溜刷在行，从不误事。风日清和的天气，无人过渡，祖父同翠翠便坐在门前大岩石上晒太阳。或把一段木头从高处向水中抛去，了竹管，独自跟到船边去，横溪渡人，在岩上的一个，见船开动时，于是锐声喊着：“爷爷，爷爷，你听我吹，你唱！”爷爷到溪中央便很快乐地唱起来，哑哑的声音同竹管声振荡在寂静空气里。④204分）________________________________________________________________________________________21．下列句子中的“如”与文中加点的“如，意义和用法相同的一项是（3分）A．知之者不如好之者B．请你如实回答问题C．十年如一日，兢兢业业D．唐代有许多大诗人，如李白、杜甫、白居易等223分）A．①处B．②处C．③处D．④处四、写作（60分）2360分）材料一常就和解了。这种调解被称为“东方经验。材料二量。维持礼这种规范的是传统。——摘编自费孝通《乡土中国》事佬”应该退出历史舞台。对以上材料你有怎样的看法？请就你的认识和思考写一篇文章。800字。河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评（V）语文参考答案及解析题号答案1234671011C12D15B21C22DACBBCBBEG1．A应的点，其中有限定词语“很多“几乎；另外，根据第七段钱锺书研究“应感“神来“烟士披里纯”可知，古今文论有些概念是可以融通或有衔接点的。2．C论话语体系的关键是古今文论的融会，而不是重新阐释古今文论的概念。3．B【解析】B项，宗白华讨论的是美学和艺术问题，并非文本的中心话题“古今文论A项，讲的是中”这一观点。C项，符合中西文论可以融会这一观点。D项，符合文本第五段“理论研究要求学者以中西文化、批评”这一观点。4B【解析】B表述错误，原文的相关表述是中国古代文论“是古代文化造就的古典传统。562分）进而指2分）这一研究可以推动中国当代2分）意义。结合内容概括完整即可，6．C【解析】小说中并没有着力展现出长衫红军官长“有勇有谋”的形象。7．B【解析】在是否要报复疤胖的问题上，瘦小与木崽的态度确实形成了对比，但这不是“成熟与幼稚”的对比，木崽一开始并不了解疤胖是冤枉的，而且在瘦小解释原委之后，木崽也认可了他的做法851分，答出4点5分）【解析】“心理变化”类题目一般按照以下思路展开作答：首先按小说的叙述顺序、情节发展等切分层次；怨。其次要抓住对推进情节或对人物活动、心理具有表现力的细节，勾画关键词句、并进行提炼、概括，由“瘦小心里那复仇欲望拱动了一下西压下去及其后来的人？。96分）①解释了上文的悬念。小说结尾部分叙写长衫红军官长答应给瘦小起个“好名字，补记部分为读2分，答出任意三点即可）【解析】本题考查的是补叙部分的作用。补叙是在记叙文中用来对前文内容进行补充说明或解释的一种手法，情节、主旨、内容、表达效果等角度展开，并结合小说具体内容进行分析。10．BEG【解析】解答本题，主要从句式结构相似的角度入手。首先，画波浪线部分可先分为并列的两大部分．即从E处断开。其次，再把每一个分句划出层次，即分别从B和G处断开。11．C【解析】选项中“备他盗之出入与非常也”中的“非常”意为“意外的变故，与文中的“非常”用法相同。12．D【解析】从“民无遗力”至“使不相困”一连五句反复强调的是“国家与人民上下协调的重要性。1381）鼓励并督促耕田与植桑，减少游荡求食的人，降低征发劳役对人力的耗费，那么粮仓就会充1“课“作”各1（2大意给1“方”各1分，判断句1143分）材料一：粮食短缺的原因是游荡求食的人多而务农的人少，多徭役之费。材料二：粮食短缺的原1分．答出两点给3分）【解析】根据材料一“谷之所以不积者，在于游食者多而农人少故也“省游食之人，减徭役之费，则仓廪充实”可得出材料一的观点，根据材料二“耕者，不复督其力；用者，不复计其出入”可得出材料二的观点。【参考译文】材料一：定太平。先王明白这样的道理，就使人民衣食丰足。吃饭，是人们生存所依赖的。仓就会充实，赞颂之声就会兴起。材料二：却不知道通过节约用度来爱惜农力，这也是没能彻底落实务农的方略啊。俭安排，一年的耕作，交公或自用，都可从田地中产出并常有结余，因此三年里经常有一年的结余用来备用，农民自己够吃的粮食不超过几个月。更有甚者，庄稼刚打完场，用簸箕去除糠皮麦麸，吃不饱满的秕谷稗子，竖八地压着。这真是令人哀叹啊！15．B“强神迷复皂雕前”可知，病鹘已经病入膏肓，已无力抓捕猎物。166“失声溅血上2分，共6命运宰割，这如同诗人现在的处境，身老多病，境遇艰难。由“俊才早在苍鹰上”可知，病鹘曾经威猛无比，处环境的恶劣，和杜甫此时境遇的艰难相似。1761）仁义不施而攻守之势异也为国者无使为积威之所劫哉（2）如怨如慕如泣如诉（3休崖转石万壑雷/千里港江似练翠峰如簇/惊涛拍岸卷起千堆雪/落木千山天远大澄江一道月分明/玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶）（必须含有“千”或“万（每空1分，共6184分）AB．要重视饮食和生活习惯（每空2分，共4分）【解析】AA空后出现“美拉德反应A，故A德反应”演变而来。BB空后为解决问题的具体办法，可知B句为