2024届高考语文诗歌复习教考融合之《永遇乐京口北固亭怀古》（含解析）

2024届高考语文诗歌复习教考融合之《永遇乐京口北固亭怀古》（含解析）2024届高考语文诗歌复习

教考融合之《永遇乐京口北固亭怀古》

阅读下面这首宋词，完成小题。

临江仙

陈与义①

高咏楚词②酬午日③，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。无人知此意，歌罢满帘风。

万事一身伤老矣，戎葵④凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水，今夕到湘中。

【注】①陈与义：北宋末南宋初的爱国词人。本词是作者在建炎三年避金兵流寓湖南、湖北一带，逢端午感怀而作。②楚词：亦作“楚辞"，是战国时期楚国爱国诗人屈原创作的一种新的诗歌体裁。③午日：端午节。④戎葵：即蜀葵，夏日开花，有向阳特征。

1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．词一开头，透露了词人在节日中的感时心绪和壮阔胸襟。他高昂地吟咏楚辞度过端午节，深感天涯流落，时光之速。

B．五月的榴花触动了词人，让他回忆起过去酒宴高会、观舞听歌的情景，榴花与舞裙的对比中，突显了江湖流徙的感伤。

C．“戎葵凝笑墙东”借戎葵向太阳的属性来喻自己始终如一的爱国思想，“凝笑"二字，正是词人自己的心灵写照。

D．“试浇桥下水，今夕到湘中”是将酒浇到水中，让凭吊之意随水流入湘江，这一行为与“一尊还酹江月"相同。

2．本词中的“万事一身伤老矣”与辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》中的“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否"情感表达上有什么不同？请简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成小题。

黄州①

陆游

局促常悲类楚囚，迁流还叹学齐优。

江声不尽英雄恨，天意无私草木秋。

万里羁愁添白发，一帆寒日过黄州。

君看赤壁终陈迹，生子何须似仲谋！

[注]①宋孝宗乾道五年（1169），陆游44岁，任四川夔州通判，次年他沿江前往赴任，于八月间到达黄州。

3．下列对这首诗相关内容和艺术特色的理解和鉴赏，不正确的一项是（）

A．首联用典准确精当，“局促”“迁流"表现了作者处境困厄窘迫，为全诗定下基调。

B．“江声不尽”表达逝者如斯的感慨，与“大江东去，浪淘尽，千古风流人物"相同。

C．颈联写旅程，“万里”与“一帆"相对，于一片苍凉萧瑟中更显出羁旅的孤寂凄清。

D．陆游的爱国诗篇或高亢激昂，一泻千里，或悲痛深沉，哀婉悱恻，本诗属于后者。

4．同是南宋人，辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中感慨“英雄无觅孙仲谋处”，而陆游则在本诗中慨叹“生子何须似孙仲谋"。请结合诗句分析二人所抒发情感的异同。

阅读下面这首宋词，完成小题。

水龙吟·过南剑双溪楼①

辛弃疾

举头西北浮云，倚天万里须长剑。人言此地，夜深长见，斗牛光焰。我觉山高，潭空水冷，月明星淡。待燃犀②下看，凭栏却怕，风雷怒，鱼龙惨。

峡束苍江对起，过危楼，欲飞还敛。元龙③老矣!不妨高卧，冰壶凉簟④。千古兴亡，百年悲笑，一时登览。问何人又卸，片帆沙岸，系斜阳缆？

【注】①写作这首词时，辛弃疾已五十多岁，于闲居多年后被起用，任职福建。②燃犀：点燃犀牛角。传说点燃犀牛角能照见水中妖魔。③元龙：陈登，字元龙，东汉末期人，为人机敏高爽，有扶世济民之志。④冰壶凉簟：喝冷水，睡凉席，形容闲居自适的生活。

5．下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．“西北浮云”既可能是如“西北有浮云，亭亭如车盖"中真实的浮云，也可能是指宋朝沦陷的北国江山。

B．“斗牛光焰”中的“斗"“牛”都是星宿名，此句写出了剑气上冲斗牛的词境。

C．“我觉山高，潭空水冷"中的“空”与陆游《诉衷情》“胡未灭，鬓先秋，泪空流"中的“空”意思一样。

D．词最后三句与开篇战云密布的意境不同，夕阳中航船卸落白帆，在沙滩上抛锚，渲染了一派和平景象。

6．《永遇乐京口北固亭怀古》中有“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？"的反问，本词中也有“元龙老矣!不妨高卧，冰壶凉簟”的慨叹。两者表达的情感是否相同？请说明理由。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

减字木兰花

朱敦儒

刘郎①已老，不管桃花依旧笑②。要听琵琶，重院莺啼觅谢家。

曲终人醉，多似浔阳江上泪③。万里东风，国破山河落照红。

[注释]①刘郎：指唐诗人刘禹锡。他曾被贬至南方连州、朗州等地，作者此时也因战乱而流浪南方。②崔护《题都城南庄》诗有“桃花依旧笑东风"之句。这句是说诗人已老，花月繁华引不起他的兴致。③浔阳江上：白居易《琵琶行》：“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。”

7．下面对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）

A．作者作此词时已是在南渡之后，人已老，首句写“刘郎已老"有自比之意。

B．上片次句和首句紧密相连，语意有如一气呵成，大有“万事不关心”之慨。

C．下片开头一句“曲终人醉"，接着上片的“听琵琶”而来，琵琶弹奏完了，人也醉了。

D．下片三四句，词人在伤心中想象着落日映照的山河，隐喻国运衰微的迹象。

8．古人云“材富则约以用之"，朱敦儒的这首《减字木兰花》与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》都能做到压缩材料来表达感情，请结合两首词各举两例概括分析。

阅读下面宋诗，完成下面小题。

送别湖南部曲①

宋·辛弃疾

青衫匹马万人呼，幕府当年急急符。

愧我明珠成薏苡②,负君赤手缚於菟③

观书到老眼如镜，论事惊人胆满躯。

万里云霄送君去，不妨风雨破吾庐。

【注】①部曲，部属。此诗是辛弃疾调离湖南时赠别部下所作。②明珠成薏苡，《后汉书·马援传》载，马援在交趾常食薏苡，以其能胜瘴气。及还朝，带回一车薏苡。马援卒后，有人上书皇帝诬陷说马援从交趾运回的都是明珠文犀等宝物。喻指管军被谤。③於菟，虎的别称。

9．下列对这首的理解和赏析不正确的一项是（）

A．诗人的部属官阶低微，但急军令所急，跨马横刀、腾跃冲锋、英勇无畏，令人敬佩。

B．颔联两句以描写心理的字起笔，把诗人与部属的交心之语融入—“愧”一“负"当中。

C．颈联诗人夸赞部属年纪虽老但眼光明亮，敢于挺身而出、直言论事，绝不畏首畏尾。

D．全诗既申明己志，又慰勉部属，诗中充满豪宕不平之气，显得悲壮苍凉、雄健沉郁。

10．辛弃疾善于用典暗讽时事，抒写襟怀。请结合《水遇乐·京口北固亭怀古》与《送别湖南部曲》中的典故，简要分析两首诗歌所讽之事、所抒之怀有何不同。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

青玉案·与朱景参会北岭①

陆游

西风挟雨声翻浪。恰洗尽、黄毛瘴②。老惯人间齐得丧。千岩高卧，五湖归棹，替却凌烟像③。

故人小驻平戎帐，白羽腰间气何壮。我老渔樵君将相。小槽红酒，晚香丹荔，记取蛮江上。

[注]①南宋绍兴年间，主和派当政，陆游被调福建宁德任主簿，与好友县尉朱景参同游闽江边的北岭时，作此词。②黄毛瘴：南方八九月间茅草枯黄时节所发的瘴气。③凌烟像：唐太宗曾建凌烟阁，绘开国功臣肖像于阁中，以纪念褒扬。

11．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．开头三句写狂风骤雨，洗尽难熬的瘴气，自然引出词人对人生得失的感叹。

B．“千岩高卧”三句用典，直接表达了对归隐生活的向往，对功名利禄的鄙弃。

C．友人驻守军帐，腰佩羽箭，出将入相的豪壮与词人老于渔樵形成鲜明的对比。

D．结尾写词人希望友人在得意时不要忘了老朋友，这种戏谑之言，别有深意。

12．本词中“我老渔樵"与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“廉颇老矣，尚能饭否？”都提到“老"，且意蕴丰富，请简要分析。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

六州歌头

张孝祥

长淮望断，关塞莽然平。征尘暗，霜风劲，悄边声。黯销凝，追想当年事，殆天数，非人力；洙泗上，弦歌地，亦膻腥①。隔水毡乡，落日牛羊下，区脱②纵横。看名王③宵猎，骑火一川明。笳鼓悲鸣，遣人惊。

念腰间箭，匣中剑，空埃蠹④，竟何成！时易失，心徒壮，岁将零，渺神京。干羽方怀远⑤，静烽燧，且休兵。冠盖使，纷驰骛，若为情⑥。闻道中原遗老，常南望、翠葆霓旌⑦。使行人到此，忠愤气填膺，有泪如倾。

【注】①膻腥：牛羊的腥臊气，此指被金兵所玷污。②区（ōu）脱：汉时匈奴筑土室以守边，叫区脱，此指敌人哨所。③名王：少数民族中的著名将帅。④埃囊：尘封和虫蛀（指箭上的羽毛）。⑤干羽：干盾和翟羽，舞者所执的道具。怀远：用文德以怀柔远人，谓朝廷正在向敌人求和。⑥若为情：何以为情，即今语“怎么好意思”或“不难为情吗"。⑦翠葆霓旌：指皇帝的车驾。

13．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．上片写淮河成为边界，面对隔水国土沦为金兵占领区的形势，作者悲痛难抑。

B．“当年事”当指汴京失陷的“靖康之变"，“殆天数”中蕴含着无限沉痛。

C．下片承上片渲染的景象而来，表达了空怀报国壮志却苟延岁月，一事无成的无奈。

D．“冠盖使"们为国事鞍马劳顿，相形之下，作者为自己不能为国分忧难为情。

14．与《永遇乐·京口北固亭怀古》一样，这首词也是一首爱国豪放词。试分析这两首词所抒发的情感有哪些异同。

阅读下面文字，完成下列小题。

兰陵王·赋一丘一壑

辛弃疾

一丘壑。老子风流占却。芳檐上、松月桂云，脉脉石泉逗山脚。寻思前事错。恼杀晨猿夜鹤。终须是、邓禹①辈人，锦绣麻霞坐黄阁②。

长歌自深酌。看天阔鸢飞，渊静鱼跃。西风黄菊芗③喷薄。怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若。入江海曾约。

遇合。事难托。莫击磬门前，荷蒉人过④，仰天大笑冠簪落。待说与穷达，不须疑著。古来贤者，进亦乐，退亦乐。

【注】①邓禹：东汉中兴名将，佐刘秀称帝，二十四岁即官拜大司徒。②黄阁：借指宰相官署。③芗：同“香”。④“莫击"两句：勿效孔子击磬于卫，惟恐不为人知，遭他