2021高考政治二轮总复习学案专题九微专题一美好生活的向导

生活与哲学专题九探索世界与追求真理高频考点微专题整合微专题一美好生活的向导真题重练·体味高考1.(2020浙江卷,28)由于史料奇缺,一直以来人们对古滇国所知甚少,但是大量古滇国青铜贮贝器的出土改变了这一状况。贮贝器盖上精美的立体雕刻生动地展现了古滇人的社会生活,如农事、牧畜、纺织、狩猎、祭祀等,视觉冲击力极强,堪称“青铜铸造的无声史书”。这表明()①客观世界是可知的②艺术源于生活又高于生活③不同发展阶段的生产实践是各不相同的④古滇国的生产方式决定着古滇人的社会生活面貌A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(2020江苏卷,27)有人说:你我一起看一棵被称之为“树”的植物,我看到的是我理解的树,你看到的是你理解的树,不管你我看到的树是多么相似,而“树”本身究竟是什么样子,我们并不知道。下列选项中与材料蕴含的哲学观点一致的是()A.子非鱼,安知鱼之乐 B.仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也C.不是风动,不是幡动,仁者心动 D.若在理上看,则虽未有物,而已有物之理3.(2018全国Ⅲ卷,23)习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话指出,在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义极大推进了人类文明进程,至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。马克思主义对人类文明发展的深远影响,来自于它()①代表了最广大人民的根本利益②对未来理想社会的构想与设计③提供了解决社会问题的现成答案④是揭示人类社会发展一般规律的客观真理A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.(2019天津卷,9)改革开放之所以极大解放和发展了社会生产力,让中国特色社会主义展现出强大生命力,一个重要原因就是我们始终坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,正确把握了我国的国情与实际。这表明马克思主义哲学()A.是世界观和方法论的统一B.是对一定社会政治经济的反映C.实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一D.正确地揭示了物质世界的本质和基本规律5.(2019江苏卷,26)“基因编辑婴儿”“人工智能作恶”……科学技术的进步在给人类带来健康、方便、快捷的同时,也出现了前所未有的问题。为此,人们重新审视人与自然的关系,从技术伦理的角度对科学发展进行反思,希望科学技术能够真正造福人类。材料启示我们()A.哲学源自于实践中对世界的追问和思考B.有什么样的世界观就有什么样的方法论C.具体科学每一次进步都推动哲学的发展D.具体科学需要正确的世界观方法论指导整体架构·联结彼此金线引领·考点突破核心价值引领正确的世界观和方法论(一)坚持辩证唯物主义,坚持无神论,反对唯心主义马克思主义哲学就是辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合,它把唯物辩证的观点贯穿于社会历史领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。唯物主义的无神论否定一切精神的独立存在,也不信有鬼神的世界。在广义上,是指一种不相信神明存在的信念;在狭义上,无神论是指对相信任何神明存在的一种抵制。唯心主义认为精神(意识)是世界的第一性质,物质是世界的第二性质。唯心主义有两种基本表现形式:客观唯心主义和主观唯心主义。考点整合梳理(一)哲学的内涵1.哲学的起源(1)哲学是什么:哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,它致力于从总体上把握人与世界的关系。(2)哲学的产生:哲学智慧产生于人类的实践活动;哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考;哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。2.哲学的内涵内涵注意哲学是系统化理论化的世界观,是世界观与方法论的统一不能将世界观等同于哲学,并非所有的哲学都是科学的世界观与方法论的统一哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结具体科学的进步推动哲学的发展,哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导(二)哲学的基本问题和基本派别1.哲学的基本问题(1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。(2)它包括两个方面的内容:一是思维和存在何者是本原的问题;二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。(3)不同时代、不同地区的哲学家,其表达哲学基本问题的概念和方式不尽相同。2.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题;思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终,是一切哲学不能回避、必须回答的问题。对这一问题的不同回答,决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。3.哲学的基本派别阵营基本观点内部派别主要区别唯物主义物质是世界的本原,物质决定意识古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态,如水、火、气、土等近代形而上学唯物主义认为原子是世界的本原,把一切运动都归结为受力学支配的机械运动辩证唯物主义和历史唯物主义(马克思主义哲学)实现了科学基础上的唯物主义和辩证法的有机结合,实现了唯物辩证的自然观和历史观的有机结合,实现了实践基础上的科学性和革命性的统一唯心主义意识是世界的本原,意识决定物质主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物乃至整个世界,都依赖于人的主观精神客观唯心主义把客观精神(如上帝、神、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现(三)哲学发展史上的两个对子(四)马克思主义哲学的产生和基本特征1.马克思主义哲学产生的历史条件阶级基础无产阶级的产生和发展自然科学前提细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现和自然科学的其他巨大进步直接理论来源德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法的合理内核和费尔巴哈的唯物主义的基本内核2.马克思主义是科学的理论、人民的理论性质观点阐述科学的理论有着科学的思想理论基础马克思主义以历史唯物主义为理论基础,承认物质第一性、意识第二性,使无产阶级从根本上摆脱了唯心主义和神学论的束缚,为无产阶级政党认识世界提供了强大思想武器,使共产党人树立起科学的世界观、人生观和价值观揭示了人类社会的发展规律马克思主义重视生产力对社会发展的作用,认为社会的主要矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,科学地论述了人类社会的发展形态和进程,从而把握了人类社会的发展进程和发展规律,把共产党人的理想信念建立在科学的基础上提供了改造世界的科学方法马克思主义关于人类社会发展规律的思想、关于坚守人民立场的思想、关于生产力和生产关系的思想、关于人民民主的思想、关于文化建设的思想、关于社会建设的思想、关于马克思主义政党建设的思想等为各个时期共产党人制定政治、经济、文化、社会、生态发展、外交等战略提供了方法论支撑人民的理论在坚定人民立场中逐渐确立无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。在共产主义发展的不同阶段,马克思、恩格斯反复强调共产党人与其他无产阶级政党不同的地方,表明了共产党人已经把人民性融入了自己的血液之中在满足人民需求中不断丰富坚定人民立场,是共产党人的属性使然,也是共产党人赢得民众支持和拥护的根本保证。在中国革命、建设和改革的不同历史时期,中国共产党人确立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚定立党为公、执政为民的根本理念,努力做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,继承和发展了马克思主义以人民为中心的价值理念。在满足人民美好需求中飞跃发展中国共产党新时代的“以人民为中心”的执政理念和“共享”社会发展理念,是对马克思主义人民性的生动阐释,促进了马克思主义人民性的时代飞跃3.马克思主义哲学的基本特征(1)实践观点是马克思主义哲学的核心观点马克思主义哲学在科学实践观的基础上,坚持从实际出发认识周围世界,第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合,它把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。(2)马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律,它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验。马克思主义哲学之所以是革命的,就在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。(3)与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质一部马克思主义哲学发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史,是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。(五)马克思主义中国化的重大理论成果生活与哲学专题九探索世界与追求真理微专题一美好生活的向导真题重练·体味高考1.A解析本题考查的知识点是世界的客观性的相关知识,旨在考查调动和运用知识的能力。古滇国青铜贮贝器的出土,改变了人们对古滇国的认识,体现了客观世界是可知的,①正确;“青铜铸造的无声史书”体现了艺术源于现实又高于现实,②正确;③体现了实践的社会历史性,不符合题意,排除;④体现了社会存在的决定作用,不符合题意,排除。2.A解析本题考查的知识点是可知论与不可知论、唯物主义和唯心主义,旨在考查考生调动和运用知识的能力。材料中“树”本身究竟是什么样子,我们并不知道,这属于不可知论,A项属于不可知论,符合题意;B项属于主观唯心主义;C项属于主观唯心主义;D项属于客观唯心主义。3.B解析人民性是马克思主义最鲜明的品格,这让马克思主义具有强大的生命力,对人类文明的发展产生深刻影响,①正确;马克思主义科学地揭示了人类社会最终走向共产主义的必然趋势,这是人类社会发展的必然规律,④正确;马克思主义对未来社会的发展没有提供统一的模式,也没有提供解决社会问题的现成答案,②③错误。4.D解析本题考查马克思主义哲学的作用,考查获取和解读信息的能力、论证和探究问题的能力。所有的哲学包括错误的哲学,都是世界观和方法论的统一,都是对一定社会政治经济的反映,但并非所有的哲学都具有