江苏省苏州市熟中2020-2021学年高二10月阶段学习质量检测生物试题

2020—2021学年度第一学期省熟中十月阶段学习质量检测高二生物试题一、单选题（本题共20小题，每小题2分，共40分）1.下列有关内环境和稳态的表述，正确的有（）①淋巴因子可存在于内环境中②发烧时采用加盖棉被，增加排汗来辅助人体降温③人体局部组织活动增强时，周围组织液增加④人体内环境稳态就是指内环境理化性质维持相对稳定状态A.一项 B.二项 C.三项 D.四项2.神经递质GABA与突触后膜上的相应受体结合，使受体蛋白的结构发生变化，导致Cl通过该蛋白内流。药物BZ能提高该蛋白对Cl的通透性。下列相关叙述错误的是（）A.GABA能提高神经细胞的兴奋性B.GABA的受体还具有运输载体的功能C.BZ会降低肌肉对神经递质的应答反应D.Cl内流使突触后膜两侧电位差增大3.如图是反射弧的模式图，a表示反射弧的组成部分，X、Y表示突触的组成部分，e是感受器。下列叙述中正确的是（）A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.兴奋在X、Y间的传导方向是从X传向Y的C.刺激b点，神经冲动仅传向aD.兴奋在结构c中和X与Y之间的传导速度相同4.下图是高等动物雌性激素分泌及作用机制模式图，A，B，C代表器官，a、b、d、e代表物质，①和②代表过程。据图判断合理的是（）A.雌性激素是固醇类物质，通过自由扩散的方式跨膜运输后与细胞内的受体结合B.图中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于B处C.血液中雌性激素含量通过神经调节维持相对稳定D.该雌性激素通过调节DNA的复制过程调节代谢过程5.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（）A.胰岛B细胞分泌的激素能够促进④、⑤、⑥、⑦过程B.在各种因素的调节下，正常人的血糖浓度是恒定的C.胰岛A细胞分泌的激素能抑制②、④、⑤、⑥过程D.在肌肉、肝脏细胞中，②、⑥过程均可发生6.如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是（）A.当一个人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒，采用方法②进行免疫比较好B.方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D.方法②注射的抗原经过了减毒或灭活处理7.若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是（）A.细胞增殖分化形成记忆细胞B.T细胞合成并分泌淋巴因子C.吞噬细胞摄取和处理病毒D.浆细胞进行分裂并分泌抗体8.下列关于人体免疫的叙述正确的是（）A.淋巴因子通过与抗原的特异性结合，发挥免疫作用B.获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病C.人体获得某种免疫能力后，当再次接触相同抗原时，将产生更强的特异性免疫反应D.机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应9.高级神经中枢的不同部位受损可能导致机体发生异常，以下受损部位和所导致的结果相互对应正确的是（）选项受损部位可能导致的结果A大脑皮层机体能排尿，但不能有意识地控制排尿B小脑无法维持身体平衡，并呼吸急促C言语区的V区由于不能看到文字，而无法进行正常阅读D言语区的H区能听懂别人说话，但无法进行正常言语交流10.下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是（）A.成年后生长激素不再分泌，身高不再增加B.体内多种激素具有直接降低血糖的作用C.与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、持续时间长D.神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动11.如图①~③是机体生理调节的三种方式，下列相关叙述错误的是（）A.①可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞B.②可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺细胞C.③可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝、肌细胞D.三种方式中，②所示调节方式的调节速度最快12.如图为健康人餐后血糖变化的曲线，其中胰岛素分泌增加，同时胰高血糖素分泌减少的时段是（）A.ab段 B.bd段 C.cd段 D.ad段13.如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程，对该图分析正确的是（）A.器官A除分泌激素a外，还可以分泌抗利尿激素B.器官B分泌的激素b浓度高时，对器官A和C均有抑制作用C.器官C分泌的激素c浓度高时，对器官A有抑制作用D.器官C还可分泌生长激素，生长激素与激素b的关系为协同作用14.如图表示人体大量运动后补充葡萄糖和氨基酸对胰岛素分泌的影响。下列有关叙述错误的是（）A.运动后补充葡萄糖有利于人体恢复体能B.人体内胰岛素分泌是神经和体液调节的结果C.在50~100min内，体内胰高血糖素分泌量相对增加D.补充氨基酸后胰岛素分泌量变化不大，说明氨基酸浓度变化不是血糖调节的主要刺激条件15.如图是人体内某些信息分子作用的示意图。下列说法错误的是（）A.信息分子A~E中不属于激素的是A、EB.信息分子B和C都是由垂体分泌的C.成年人体内信息分子D过少时表现为精神萎靡D.信息分子E能够促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞16如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图，下列相关叙述正确的是（）A.图中有3种细胞能特异性识别病菌B.物质Ⅰ和物质Ⅱ都属于免疫活性物质C.若同种病菌再次侵入，则细胞④的周期缩短D.细胞②和③在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用17.为探究某种药物Q对细菌性疾病的治疗是否与机体免疫力的增强有关，某科研小组将患细菌性疾病的小鼠随机分为a、b、c三组a组注射一定量的药物Q，b组注射等量的生理盐水，c组注射等量的免疫增强剂，实验结果如图所示，下列有关叙述错误的是（）A.吞噬细胞仅在非特异性免疫中发挥作用B.药物Q能够增强小鼠的非特异性免疫功能C.药物Q可通过促进小鼠T细胞数量的增加来增强特异性免疫功能D.免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力18.下图所示特异性免疫的部分环节，相关叙述错误的是（）A.吞噬细胞和T细胞都能特异性识别抗原B.吞噬细胞具有摄取、处理和传递抗原的作用C.若图示表示细胞免疫，则T细胞将进行增殖分化D.若图示表示体液免疫，则T细胞将分泌淋巴因子19.临床上给人注射灭活的甲型H1N1流感病毒（疫苗），可预防甲型H1N1流感有关灭活病毒在体内引起免疫反应的叙述，正确的是（）A.B细胞接受刺激后形成效应B细胞，能使靶细胞裂解B.T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子C.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素20.非洲猪瘟是一种由非洲猪瘟病毒（双链DNA与蛋白质外壳组成）感染各种家猪和野猪引起的急性、出血性、烈性传染病，对猪的致死率接近100%非洲猪瘟不是“人畜共患病”，不传染人。下列有关非洲猪瘟病毒的叙述，错误的是（）A.其遗传物质彻底水解后，可得到脱氧核糖、磷酸和碱基B.猪被其侵染后，在内环境中会迅速增殖形成大量的病毒C.猪被其侵染后，体内会产生相应的效应T细胞和特异性抗体D.其基因组庞大且大多数基因功能未知，给开发疫苗带来难题二、多选题（本题共5小题，每小题3分，共15分）21.如图表示内环境稳态的调节机制，下列有关叙述正确的是（）A.图中表明维持内环境稳定的调节方式有神经调节、体液调节、免疫调节B.若①表示免疫过程中产生的免疫活性物质，则①包括抗体、淋巴因子等C.若③表示促甲状腺激素，对③的分泌具有调节作用的激素只有甲状腺激素D.若①表示的抗体与人体神经递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，则该疾病属于自身免疫病22.图甲表示突触，图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。下列有关叙述正确的是（）A.图甲中a处能完成电信号→化学信号→电信号的转变B.图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化C.若将神经纤维置于低Na+液体环境中，图乙所示膜电位会低于+40mVD.若神经纤维处于图乙中②对应状态时Na+通过协助扩散方式进入细胞23.当某些内脏发生病变时，常感到体表某区域疼痛，这种现象称为牵涉痛。下图是一种牵涉痛产生机制示意图，相关叙述正确的是（）A.图中a、b、c组成完整反射弧B.痛感是在大脑皮层形成的C.牵涉痛产生过程中兴奋在ab之间双向传递D.在牵涉痛形成过程中a没有发生兴奋24.下图是人体特异性免疫反应的部分过程示意图，下列有关叙述错误的是（）A.图1表示细胞免疫，图2表示体液免疫B.细胞戊只能来自细胞丁的增殖和分化C.细胞乙和细胞己的形态功能完全相同D.HIV侵入人体后，图示两个过程都会发生25.角膜移植手术是对角膜病治疗的主要手段。虽然角膜因其无血管、无淋巴管的特性，属于相对免疫赦免区，但角膜移植仍不能完全避免免疫排斥这一问题。根据判断下列说法不正确的是（）A.移植后角膜脱落属于非特异性免疫B.使移植器官获得“免疫赦免”的主要途径是用药物使人体免疫系统变得敏感C.对于接受者来说，移植的角膜中含有抗原类物质D.机体对外来器官的排斥主要靠体液免疫完成三、非选择题（本题共5小题，共45分）26.（9分）如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答下列问题：（1）图示中b、c分别表示_______和_______，造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程称为______________。（2）X表示_______，③过程是在X的刺激和b等的参与下共同完成的，属于_______免疫。（3）若X是禽流感病毒，则患者要彻底消灭必须依靠b增殖分化的淋巴细胞去裂解______________。如果X是HV，则由于图中_______（填图中字母）的大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能而死亡。（4）免疫系统在人体生命活动调节中具有_______、_______和清除功能。27.（8分）当病原体侵入人体后，能激活免疫细胞释放炎症细胞因子，引起炎症反应。发生炎症反应后，人体也可以通过稳态调节机制，缓解炎症反应，部分机理如下图。请回答：（1）炎症细胞因子使神经细胞兴奋，兴奋时神经细胞膜内变为_______电位，这是由于_______造成的。（2）迷走神经纤维B与脾神经之间通过_______（结构）联系，在这一结构中完成的信号转换过程是______________。（3）在肾上腺皮质激素的分级调节过程中，物质a为______________。其化学本质是______________。（4）研究表明，通过植入生物电装置刺激迷走神经，可明显缓解炎症反应的症状尝试解释这种治疗的机理：___________________________________________________________________________________________。28.（9分）许多肥胖者都会有一种堪称“病态”的饥饿感，下图为人体在饥饿状态下肾上腺对机体的调节模式图，图中A、B代表激素。请分析回答问题：（1）途径一的调节方式属于______________其效应器是______________途径二的调节方式是______________图中激素B是______________。（2）图中部分T淋巴细胞等分泌的淋巴因子作用于下丘脑，可促进肾上腺糖皮质激素的分泌，血液中肾上腺糖皮质激素含量过多又会抑制部分T淋巴细胞等的分泌活动，使机体内肾上腺糖皮质激素的含量保持相对稳定，这是一种_______调节机制激素A通过体液传送，却只能作用于垂体的原因是______________。（3）淋巴因子会增强机体的体液免疫功能原因是淋巴因子在体液免疫中能促进长期饥饿会导致机体的免疫力降低，原因可能是饥饿状态下，______________分泌增多，抑制______________。29.（10分）下图是人体中发生的部分生理过程示意图，①~④代表不同的调节方式，A~G代表不同的细胞或结构。回答下列问题：（1）人刚进入寒冷环境中，产热量和散热量分别______________。（选填“增加”、“下降”或“不变”）（2）结构C在反射弧中是______________。A、B两种细胞中，______________细胞是G（分泌细胞）分泌的激素作用的靶细胞，作出上述判断的理由是______________。（3）若碘在F中参与激素的合成，则D参与合成的激素是______________。D通过E控制F的分泌活动体现了______________调节。由图可知，D的分泌活动要受_______和_______两种信号分子的调节。（4）下列关于人体激素的叙述，正确的有_______（填序号）①激素作用于靶细胞时，既不组成细胞结构，也不提供能量②人体会通过持续产生激素以维持激素含量的动态平衡③人体内激素的含量甚微，但作用非常高效④激素随着血液到达全身各个部位，与细胞广泛接触30.（9分）研究发现大多数Ⅱ型糖尿病患者由于肠促胰素不足表现出肠促胰素效应减退，肠促胰素以胰高血糖素样肽1（GLP1）为主要代表，具有调节血糖的功效，基于GLP1的治疗成为糖尿病干预研究的新思路。请回答下列问题：（1）胰岛素由_______细胞产生，通过促进组织细胞加速对葡萄糖的______________（至少写两种作用），从而降低血糖。据图1分析，“肠促胰素效应”是指______________的促进作用明显高于静脉注射葡萄糖。（2）GLP1由肠黏膜L细胞中的胰高血糖素原基因表达而胰高血糖素原基因在胰岛细胞中表达产物是胰高血糖素，推测两种细胞中的胰高血素原基因______________（选填“相同”或“不相同”）。（3）为检测GLP1类似物的药效，研究者利用含G1类似物的药物制剂和安慰剂进行临床对照实验，结果如图2所示①根据对照实验原理，从成分分析本实验中使用的安慰剂是指______________，其使用对象是______________（选填“正常人”或“Ⅱ型糖尿病患者”）。②据图2分析GLP1类似物的作用特点，血糖平台水平高时，GLP1可以_____________