部编版语文七年级下册第三单元达标练习（含答案）

部编版语文七年级下册第三单元达标练习（含答案）部编版语文七年级下册第三单元达标练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、基础知识综合

1．阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她却有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

pī雳()震悚()móu害()

(2)文中有错别字的一个词是“"，这个词的正确写法是“”。

(3)“消灭"在文中的的意思是____________。

(4)将文中画线的句子，不改变愿意改为反问句。

又使我发生新的敬意了。

二、综合性学习

2．亲爱的同学们，在“让世界充满爱”的综合性学习中，你们一定感受到了爱心的可贵，你们的精神世界也一定又一次得到了升华。的确，只要人人都能献出自己的爱心，我们这个世界将会变成无比美好的人间。请你完成下面的题目。

（1）请为此次综合性学习活动写一个主题语。（限于两个四字短语）

（2）自古以来，关于爱的名人名言有很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句，下面就请一试身手吧。（至少运用一种修辞手法）

三、诗歌鉴赏

3．阅读下面的古诗，完成问题。

逢入京使

岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

本诗中诗人的感情是流动变化的，请结合具体内容分析。

四、现代文阅读

①还没拉到便道上，祥子和光头的矮子连车带人都被十来个兵捉了去！

②虽然已到妙峰山开庙进香的时节，夜里的寒气可还不是一件单衫所能挡得住的。祥子的身上没有任何累赘，除了一件灰色单军服上身，和一条蓝布军裤，都被汗沤得奇臭——自从还没到他身上的时候已经如此。由这身破军衣，他想起自己原来穿着的白布小褂与那套阴丹士林蓝的夹裤褂；那是多么干净体面！是的，世界上还有许多比阴丹士林蓝更体面的东西，可是祥子知道自己混到那么干净利落已经是怎样的不容易。闻着现在身上的臭汗味，他把以前的挣扎与成功看得分外光荣，比原来的光荣放大了十倍。他越想着过去便越恨那些兵们。他的衣服鞋帽，洋车，甚至于系腰的布带，都被他们抢了去；只留给他青一块紫一块的一身伤，和满脚的疱！不过，衣服，算不了什么；身上的伤，不久就会好的。他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没了！自从一拉到营盘里就不见了！以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆车！

③吃苦，他不怕；可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事；至少还得几年的工夫！过去的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来！祥子落了泪！他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢？凭什么？“凭什么？"他喊了出来。

（第二章）

①祥子没去端碗，先把钱掏了出来：“四爷，先给我拿着，三十块。”把点零钱又放衣袋里。

②刘四爷用眉毛梢儿问了句，“哪儿来的？"

③祥子一边吃，一边把被兵拉去的事说了一遍。

④“哼，你这个傻小子！”刘四爷听完，摇了摇头。“拉进城来，卖给汤锅，也值十几多块一头；要是冬天驼毛齐全的时候，三匹得卖六十块！"

⑤祥子早就有点后悔，一听这个，更难过了。可是，继而一想，把三只活活的牲口卖给汤锅去挨刀，有点缺德；他和骆驼都是逃出来的，就都该活着。什么也没说，他心中平静了下去。

⑥虎姑娘把家伙撤下去，刘四爷仰着头似乎是想起点来什么。忽然一笑，露出两个越老越结实的虎牙：“傻子，你说病在了海甸？为什么不由黄村大道一直回来？”

⑦“还是绕西山回来的，怕走大道教人追上，万一村子里的人想过味儿来，还拿我当逃兵呢！"

⑧刘四爷笑了笑，眼珠往心里转了两转。他怕祥子的话有问题，万一那三十块钱是抢了来的呢，他不便代人存着赃物。他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。

（第四章）

4．纵观上面两个文段，下列表述中恰当的一项是（）

A．祥子是一个懒散、呆傻、要强、自信的人力车夫。

B．祥子通过自己的劳动也曾过上干净体面的生活，他把以前的挣扎与成功看得分外光荣。

C．刘四爷为人处世十分小心，勇于改邪归正，是一个正直大方的车行老板。

D．祥子病了不由黄村大道一直回来，而是绕西山远道回去，可见他是个傻子。

5．小说写祥子买车的过程有三起三落，选文是祥子第几次丢车，造成这次悲剧的原因是什么？

6．上面文字画线句子说祥子“把被兵拉去的事”说了一遍，这件“事"的经过是怎样的？请你向没读过这部小说的同学简略地介绍一下。

阅读下面的文字，完成下列小题。

①我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。

②玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

③过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

④“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

⑤我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

⑥这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。

⑦这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

7．选文选自的散文集《》，该选文主要描写一事。

8．请分析①自然段，说说其作用？

9．文段③中划线句子运用了哪些方法？计划分析其作用。

10．文段⑥中划波浪线句子运用了什么表达方式？有何作用

11．作者写这篇文章时，阿长已经离开了人世30多年，作者自然有很多话想向阿长倾述，请结合整篇文章内容，想象写出作者想要说出的话。(60字内)

五、文言文阅读

【甲】

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！"翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。"康肃笑而遣之。

（选自欧阳修《卖油翁》）

【乙】

南方多没水①，日与水居也。七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求道，皆北方之学没者也。

（选自苏轼《苏东坡集·日喻》）

【注释】①没人：能潜水的人。

12．解释下列加点字词。

（1）但手熟尔()

（2）日与水居也()

（3）康肃笑而遣之()

（4）有卖油翁释担而立()

13．用现代汉语翻译下列句子。

（1）见其发矢十中八九，但微颔之。

（2）日与水居，则十五而得其道。

14．“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。”将句子中“睨"换成“看”“望"“观”等词可以吗？为什么？

15．请你结合【甲】【乙】两文，说说你从其中获得了哪些启示？

阅读下面的文言文，完成下列小题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！"翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。"康肃笑而遣之。

16．下列加点词解释有误的一项是（）

A．有卖油翁释担而立（放下）B．公亦以此自矜（夸耀）

C．康肃笑而遣之（派遣）D．尔安敢轻吾射（轻视）

17．下列各组句子中加点词意思相同的一项是（）

A．有卖油翁释担而立/睨之久而不去B．公亦以此自矜/自钱孔入

C．汝亦知射乎/吾射不亦精乎D．尝射于家圃/乃取一葫芦置于地

18．下列对文章理解有误的一项是（）

A．本文是一篇富含哲理与情趣的小品文章，这篇文章的成功之处在于将熟能生巧这个大道理，用一个生动的小故事加以阐释，达到了发人深省、心领神会的目的。

B．文章开头写陈尧咨射箭技艺“当世无双”，卖油翁看他射箭却是“睨之"“微颔之”，是因为卖油翁精通射箭。

C．文章详写了卖油翁酌油的过程，准确生动地展示了他精湛的技艺，充分说明了熟能生巧的道理，使文章主题更加鲜明。

D．这篇文章告诉我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就一定会取得成绩，说明了熟能生巧的道理。

19．把文言文中的画线句翻译成现代汉语。

（1）见其发矢十中八九，但微颔之。

（2）我亦无他，惟手熟尔。

六、名著阅读

20．老马和采珠人分别是《骆驼祥子》和《海底两万里》中的小人物。有同学认为这样的人物完全可以忽略，你的观点呢？请选择其中一个人物，结合下面情节及全书内容进行阐述。

他猛地跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：“吃吧！"然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。……在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到了自己的将来！他向来没有轻易撒手过一个钱，现在她觉得很痛快，为这一老一少买了十个包子。一个巨大的黑影在这不幸的采珠人头上出现了。那是一条身躯巨大的鲨鱼，发亮的眼睛。张开的嘴巴，迎面斜刺地向前冲来了！……勇敢大胆的船长，抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹。但没有能刺到致命的地方，就是说，没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎、疯狂地搅动海水，搅起的漩涡都要把我打翻了。

七、作文

21．写作训练

【片段仿写】请你仔细观察一个人吃饭的样子，提炼出最富个性的动作，描写这个人的吃相。（150字左右）

【写法借鉴】本文中对人物的语言和动作描写别具特色。如元旦时，作者通过“伸出……按住……惶急……”“摇……笑……塞……"这些动作的描写和“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”等充满欢欣和热情的语言，写出了她真诚的祈求，表现了她善良而迷信的一面。

参考答案：

1．（1）霹sǒnɡ谋（3）消失（2）却有确有（4）又怎能不使我发生新的敬意。

2．（1）示例一：送人玫瑰，手有余香。示例二：关爱他人，快乐自己。

（2）示例一：爱是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人看到生活的希望；爱是黑夜里的一首歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

示例二：爱是生命的火焰，没有它，一切都将变得黑暗。

3．《逢入京使》前两句写出诗人因思乡而生的浓浓悲伤，东望故园，其路漫漫，泪流不止。后两句写诗人显得欣慰、高兴了一些，因为路上巧遇熟人去往长安，手边虽然没带纸笔，但也能相托捎个口信回家报平安，思乡之情得以寄托，心里稍得安心。

4．B5．第一次，战祸。祥子对拥有车的疯狂，以致于太大胆，没有考虑兵荒马乱的后果，以致为自己的冒险行动付出了代价。6．祥子用自己的人力车拉客，在途中被兵抓走，丢失了车子。他找准机会，趁乱逃走，还顺带牵走了三匹骆驼。他把骆驼贱价卖给了别人，然后就投靠了刘四爷。

7．鲁迅《朝花夕抬》阿长为“我"买来《山海经》8．我渴求得到《山海经》的急切心情，为后文阿长给“我”买来《山海经》后的感激情感作铺垫。9．采用了外貌描写、动作描写神态描写的方法，写出阿长为“我"买来新书的高兴和自得心情。10．采用了议论和抒情的表达方式:写出了“我”对阿长由衷的敬意和感激。11．长妈妈，您踢死我隐鼠一事，耿耿于怀了好一阵子，对您不满，实在是儿时天真，不懂事。当我迫切希望得到《山海经》时，自己没办法买，别人又不肯帮忙，您却悄悄地为我买了，我非常感激和感动。那四本书，乃是我最初得到，也是最为心爱的宝书。善良的长妈妈，望您九泉安息！

12．只是每天打发连词，表承接（可不译）13．（1）（卖油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。

（2）（南方人）天天与水为伴，十五岁就学会了潜水方法。14．不行。“睨"表示斜眼看，不以为然的意思，表示出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意，其他词表达不出这种含义。15．从陈康肃和卖油翁的故事中，我懂得了熟能生巧的道