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文档简介
部编版语文八年级上册寒假复习试题(十一)(含答案)部编版语文八年级上册寒假复习试题(十一)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识综合
1.运用积累的知识,完成下面小题。
【甲】
不知怎么,当他陪着我走过安静的乡间田埂,穿过芝麻田、成熟的小麦田、沉甸甸地垂着穗的玉米田,回到白家坪去时,他似乎是一点也不像一般所描绘的赤匪。相反,他倒显得真的很轻松愉快,充满了对生命的热爱,就像神气活现地仿佛一个大人似的跟在他旁边走的“红小鬼"一样,他的胳膊爱护地搭在那个“红小鬼”的肩上。他似乎很像在南开大学时期演戏时shì演女角的那个青年——因为在那个时候,_____面目英俊,身材苗条,像个姑娘。
【乙】
战斗是在距河连湾不过几里路的地方_______的,白匪据说正在准备攻打河连湾。有些农民在山里发现了民团的cháo穴,红军据此情报,兵分三路,中路与匪徒正面___。在红军左右两翼包抄合拢时,战斗就有了。民团死四十个左右,红军死十六名,双方都有不少人受伤。民团被全部缴了械,两个匪首被活捉。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
匪酋()shì()演cháo()穴田埂()
(2)依次填入【乙】段中横线处的词语,全都正确的一项是()
A.发生冲锋结局B.发生交锋定局
C.发现交锋结局D.发现冲锋定局
(3)以上文段选自《红星照耀中国》,作者是_____________,【甲】段中横线处应填写的人物是_________________。
(4)联系整部名著,说说【甲】段中的“赤匪"和【乙】段中的“白匪”含义有什么不同。
二、综合性学习
2.学习了本单元,你班进行“古诗苑漫步"综合性学习活动,请你完成下面的任务。
(1)春天是四季中最易惹人情思的季节。走进古诗苑,你会收获许多咏春的佳句。请你在以下诗句中,选出两组描写春天景色的诗句,它们是()
A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
D.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
E.木落雁南度,北风江上寒。
(2)在已选出的两组诗句中任选一组,请从运用感官描写的角度说说诗句是如何描写景物的,这样描写的原因是什么?
(3)古诗讲究炼字,使诗句准确生动。请你阅读下面这首唐诗,回答问题。
桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船:
桃花尽日________流水,洞在清溪何处边?
对于诗文空缺处要填入的字,有人认为“随”字恰当,有人认为“入"字更适合。你选择_____________,理由_________________。
三、诗歌鉴赏
阅读杜甫的《春望》,完成下面小题。
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
3.下列各项中对本首诗歌赏析有误的一项是()
A.首联写望中所见,国都在沦陷后已变得残破不堪,然而山河依旧是原来的样子;春天降临长安城,然而眼前却是乱草丛生。虽是写景,却也痛切地表达了诗人念家悲己的感情。
B.颔联以“感时”一语承上,以“恨别"一语启下,章法分明。表达了诗人感时伤世的感情。
C.颈联中的“三月”表明丧乱之久,“抵万金"形容家书珍贵,表达了诗人对妻儿的强烈思念。
D.全诗所写意象甚多,从“远景”的山河城郭,到“中景"的荒草残木。再到“近景”的春花飞鸟。一直到“自身"的白发,步步推进,“镜头”越来越小,将宏大的家国之悲,渐渐渗透凝缩在诗人自己身上。
4.诗歌尾联刻画了诗人怎样的形象?
四、现代文阅读
回忆我的母亲(节选)
朱德
①我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。
②我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。
③母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人,她只是中国千万劳动人民中的一员,但是,正是千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望一一中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。
④愿母亲在地下安息!
5.文中画横线的句子中的“创造了"和“创造着”能不能调换位置?为什么?
6.根据文章内容,说说画横线句子的作用。
7.将画波浪线的句子改为“这是我一定能做到的"行不行?说说理由。
8.根据选文内容,说说母亲是一个怎样的人。
9.文章最后一段的作用是什么?
阅读《背影》选段,完成小题
我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。"我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手()着上面,两脚再向上();他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去()他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。"等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
10.文中括号内应填入的动词恰当的是()
A.吊缩拉B.攀勾搀C.攀缩搀D.吊勾扶
11.
12.对文中划线句的理解正确的是()
A.“扑扑身上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土,父亲喜欢洁净,所以扑扑身上的泥土以后心里就轻松了。
B.“泥土"照应了父亲爬月台的情节,“轻松”是因为买的橘子并不太重,父亲在暗示儿子自己并不累,是父亲一片爱子之心的自然流露。
C.“泥土"表明当时的环境很脏,“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到心满意足,同时在暗示儿子自己并不累。
D.“泥土"照应了父亲爬月台的情节,“轻松”说明不是真轻松,是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心满足,是父亲一片爱子。
13.
14.看见父亲的背影,为什么“我的泪很快地流下来了"?选出理解正确的一项()。
A.因为“我”看到父亲不顾年迈体弱,亲自为“我"买橘子,百感交集,深深理解了父亲的爱子之心。
B.因为“我”觉得父亲太固执,对他表示不满却又无可奈何。
C.因为“我"就要和父亲分手了,“我”为离别而伤心难过。
D.因为“我"为离别而伤心难过,同时也为有这样一个好父亲而激动、喜悦。
15.
16.“我本来要去的,他不肯,只好让他去。”一句父亲不肯的原因是()
A.怕“我"年轻买橘子要吃亏,关心爱护子女;
B.怕行礼丢失,老人谨慎的性格和爱子之情;
C.父亲老境颓唐,想到父子今日东奔西走,不知何时相见,以买橘作留念。
D.和“临行密密缝”一样,蕴至爱之情于不言之中。
五、文言文阅读
阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成下面小题。
【甲】居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,成武不能屈。此之谓大丈夫。
(节选自《富贵不能淫》)
【乙】孟轲,邹人也。受业子思①之门人。道既通,游事②齐宣王,宣王不用。适梁,梁惠王不果③所言,则见以为迂远而阔于事情④。当是之时,秦用商君,富国强兵;楚,魏用吴起,战胜弱敌;齐威王、宣王用孙子、田忌之徒,而诸侯东面朝齐。天下方务⑤于合众连衡,以攻伐为贤,而孟轲乃述唐尧、虞舜、三代⑥之德,是以所如⑦者不合,退而与万章之徒序《诗》《书》述仲尼之意作《孟子》七篇。
(节选自《史记·孟子荀卿列传》,有删改)
【注释】①子思:孔子之孙,受业于曾子。②事:奉事,为……服务。③果:实现。④则见以为迂远而阔于事情:被认为不切合实际。⑤务:致力,从事。⑥三代:指夏、商、周三代。⑦如:前往,到……去。
17.根据方法提示,解释加点词。
文言字词积累卡文中字词方法释义
道既通课内外勾连:既出军门(《周亚夫军细柳》)(1)
适梁查阅《古汉语常用词典》:①到……去;②女子出嫁;③适合,适宜;④恰好。(2)
富国强兵词类活用:动心忍性(《孟子》二章)(3)
宣王用孙子、田忌之徒勾连成语:市井之徒(4)
18.下面与例句中加点字的意思和用法相同的一项是()
例句:以攻伐为贤
A.以残年余力(《愚公移山》)
B.以顺为正道者(《富贵不能淫》)
C.军细柳,以备胡(《周亚夫军细柳》)
D.自康乐以来(《答谢中书书》)
19.请用“/"给下面句子断句。(限断两处)
退而与万章之徒序《诗》《书》述仲尼之意作《孟子》七篇
20.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)得志,与民由之:不得志,独行其道。
(2)道既通,游事齐宣王,宣王不用。
21.在“光耀华夏”大丈夫评选中,同学们一致认为孟子是当之无愧的大丈夫。请结合材料内容,联系《〈孟子〉三章》,简述孟子当选的理由。
生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
22.《生于忧患,死于安乐》的作者是时期的家孟子
23.解释下面句子中加点的词语
①舜发于畎亩之中___②管夷吾举于士
③空乏其身___④入则无法家拂士
24.把下面的句子译成现代汉语
①所以动心忍性,曾益其所不能。
②困于心,衡于虑,而后作
25.开篇列举的六位人物有什么共同的特点?试具体比较分析。
六、名著阅读
26.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。下面名著人物中,谁是你心中的英雄?请选择一位结合作品内容简要陈述理由。
(1)埃德加斯诺笔下的毛泽东(《红星照耀中国》)(2)《红岩》中的江姐
七、作文
27.【片段仿写】请你运用这种“倒金字塔结构"写一则身边的消息。(150字左右)
___参考答案:
1.(1)qiú饰巢gěng
(2)B
(3)埃德加·斯诺(斯诺)周恩来
(4)示例:赤匪,用苏维埃的名词来说就是游击队,赤匪是国民党对游击队的敌视称呼。白匪,用国民党的名词来说就是民团,国民党为了要镇压农民起义,纷纷组织民团,就是作为保甲制度的一个有机部分进行活动的。(意思对即可)
2.(1)A,D(2)选D组,“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”两句中,运用了视觉、听觉描写景物。用听到的黄鹂鸣声来反衬涧边青草的幽静,表达出诗人对涧边幽草的喜爱之情。(3)随;一个“随"字,准确地写出了落花轻盈、溪流清澈平缓的特点。
3.A4.我们可以看到一个忧愁苍老的诗人形象。(意对即可)
5.不能,这两个词语是按照时间顺序叙述的。“创造了”是已经创造,“创造着"是正在创造。如果颠倒,就打乱了时间的先后和强调的重点。6.总结全文,表达对母亲的悼念之情,并由母亲推广到广大劳动人民,抒发了对母亲和广大劳动人民的赞颂,深刻地表现了主题思想。7.不好。“能”“一定能"构成反复,表达出作者无比坚定的信心,收束有力。如果并成一句,不足以表达作者的信心和决心。8.不怕艰苦,不怕困难,勤劳,有生产知识,鼓励孩子走革命道路,是平凡劳动人民中的一员。9.抒发了“我”至悲至哀的悼念之情,呼应开头,使全文浑然一体。
10.C11.D12.A13.D
17.(1)已经(2)到……去(3)使……富强(4)等人18.B19.退而与万章之徒序《诗》《书》/述仲尼之意/作《孟子》七篇。20.(1)能够实现自己的志向时,与百姓一同遵循正道而行;不能够实现自己的志向时,就独自行走自己的道路。
(2)在通晓儒家学说之后,(便去)游说侍奉齐宣王,齐宣王没有任用他。21.我觉得孟子是当之无愧的大丈夫。理由:在治理国家方面,孟子倡导国君施行王道、仁政,有忧患意识;在为人方面,孟子坚守仁、义、礼;材料二孟子用实际行动践行了一个大丈夫的所作所为:在“以攻伐为贤"的战国时代,向齐宣王、梁惠王推行王道、仁政,推行未果,回到家乡,著书立说,“独行其道”。
22.战国思想家23.①畎亩:田地②士:狱官③空乏:财资缺乏④拂士:辅佐君主的贤士24.①通过这些,来让他的内心受到震撼,使他的性格坚韧起来,以不断增长他的才干。
②内心忧困,思虑阻塞,然后才能有所作为。25.这六个人出身都卑微,他们都是经过艰苦的磨练,显露出不同凡人的才干,后来都被统治者一一委以重任,而且干出了一番出色的事业。
26.示例一:我心目中英雄是毛泽东。①他是一位极具天赋的军事家与政治家。②他博览群书,高瞻远瞩。他对中国的前途有很多预见性,如他说“中国人民如果加以训练,武装,组织,
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