九年级上册语文《岳阳楼记》课件

10岳阳楼记四大名楼总图中国四大名楼岳阳楼黄鹤楼鹳雀楼滕王阁塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。渔家傲写于1038年

1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了千古名篇《岳阳楼记》，表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任，树立崇高的理想，要有宽阔的胸怀。解题

岳阳楼位于今湖南岳阳市西北的巴丘山下，其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台，唐玄宗开元四年（716），张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文士们登楼赋诗。岳阳楼高三层，下临洞庭，遥望君山，建筑雄伟，气势磅礴。许多文人学士都曾在这里留下脍炙人口的诗文。自范仲淹《岳阳楼记》后，岳阳楼声名益著，与湖北黄鹤楼、江西滕王阁齐名，被誉为楚地三大名楼，成为游览胜地。

范仲淹(989～1052)，字希文，苏州吴县(今江苏吴县)人，北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒，自幼苦学，对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士，为官敢于直谏，曾负责西北边防，屡立战功，后任参知政事(副宰相)，提出革新朝政建议，触动保守派利益，遭到贬谪。死后谥文正，著有《范文正公集》。他是北宋诗文革新运动的先驱，他的诗文代表文学创作的进步方向，具有鲜明的政治内容。读准字音读懂文意读出感情学法指导谪守怒号予观夫

属予作文偕忘樯倾楫摧浩浩汤汤Zhéháo

fúzhǔxiéqīngshāng

《岳阳楼记》（宋范仲淹）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。做……太守写文章我在于是，就到了这件事来

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？包含广阔这就是（既然）这样，那么聚集在能够容纳气势磅礴宽阔无边千变万化从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些？⑴“衔远山，吞长江”。⑵“浩浩汤汤，横无际涯”。⑶“朝晖夕阴，气象万千”。

洞庭湖是无生命之物，运用比拟的手法，“衔”“吞”，使人产生有生命之感，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换，只是客观地说明三者的相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。

第2段写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把“吞”改为“接”好不好？为什么？写“迁客骚人”的“览物之情”。

作者没有停留在写景上，而用“然则”从岳阳楼的地理形势，转入写什么？

若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。连绵不断的雨迫近昏暗这国都，朝廷表并列

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。代指鱼儿小岛有时候完全消散尽头大概握、拿对比阅读第三段和第四段

手法：情景交融对比动静结合

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。表修饰关系的连词他们表顺接的连词在……之后表顺接的连词哎在这样因为为什么呢或许曾经啊在……之先“古仁人之心”是怎样的？“不以物喜，不以己悲”。手法：互文“进”指什么？“退”指什么？

“进”指“居庙堂之高”，在朝廷上做官；

“退”指“处江湖之远”，在偏远的地方做官。“微斯人”的“斯人”指什么人？

指古仁人，也暗指滕子京，表示对滕子京的慰勉和规劝之意。

⒈给下列画线的字注音全对的一组是()。A．浩浩汤汤(shāng)

宠辱偕忘(jiē)B．岸芷汀兰(dīng)

谪守巴陵郡(zhé)C．一碧万顷(qǐng)

霪雨霏霏(yín)D．心旷神怡(yí)

阴风怒号(hào)Cháotīngxié练习2、下面用谈停顿有误的一项是（）

A．滕子京／谪守／巴陵郡。

B．属予／作文／以记之。

C．予观夫／巴陵／胜状。

D．此则／岳阳楼／之大／观也。D

3、对下列画线的词语解释不正确的一组是()。A．予观夫巴陵胜状(好的景色)

朝晖夕阴(日光)B．滕子京谪守巴陵郡(任……太守)

百废具兴(兴办)C．南极潇湘(尽)

薄暮冥冥(跟“厚”相对)D．前人之述备矣(详尽)

居庙堂之高则忧其民(处在)C4、下面句子不是骈句的一项是（）

A．衔远山，吞长江

B．朝晖夕阴，气象万千

C．日星隐耀，山岳潜形

D．不以物喜，不以己悲B5、文中出现的成语：政通人和浩浩汤汤一碧万顷心旷神怡气象万千百废具兴第一段简明扼要地交代了写作背景和作记的缘由，在文中有什么作用？透露出作者对滕子京在贬谪生活中政绩卓著的赞赏，也暗含对宦海沉浮的悲慨，为下文写景、抒情、议论作了铺垫。

作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？

“去国怀乡，忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”，

“心旷神怡，宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心’作对比，引出下文，由写情自然转入议论，突出全文的主旨。第一部分（1段）第二部分（2～4段）第一层（2段）第二层（3、4段）第三部分（5段）

记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由，由此生发出一篇之意。

文章主体。写“迁客骚人”或悲或喜的“览物之情。”

写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情，得无异乎”一问。

用两个排比段分别写出“迁客骚人”的“览物之情”——一明一暗，一喜一悲，形成鲜明对比。

抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。这是全文的核心。给课文分段并归纳段意结构图示岳阳楼记一.写作缘由背景：谪守政通人和百废具兴缘由：属予作文以记之二.巴陵胜状览物之情⒈岳阳楼大观：横无际涯，气象万千览物之情，得无异乎迁客骚人览物之情阴——悲晴——喜抒情三.古仁人之心不以物喜不以己悲先…忧后…乐(主旨)议论⒉主旨作者借描写岳阳楼周围景物，表达了“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，也表达了对滕子京的慰勉。分析鉴赏1、本文构思精巧。作者不写岳阳楼历史和重修经过，也不泛泛铺陈周围湖光山色，而是抓住不同的人对景物所产生的不同之情，引出对古仁人之心的探求，从而表明了自己的政治主张。

2、文章叙事、写景、议论和抒情相结合，以叙事作引子，写景引出抒情，抒情诱发议论，环环相扣，有力地揭示了主题。3．骈散结合的句式

骈句指的是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话，跟对偶相似，只是不像对偶那样在音韵上有严格的要求。散句，则是相对于骈句而言，也可以说，骈句以外的句子都是散句。首段叙事用散句，写岳阳楼大观用骈句，起、结句又为散句，洞庭湖上一阴一晴多为骈句，结句又为散句，节奏不断变化，读起来声调铿锵，给人以美的享受。阅读下面语段．回答问题。嗟乎！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

⒈这段文字选自《》，作者_______，他是_____（朝代）_____家、_____家。⒉“或异二者之为”中的“二者”是指（）

A．“迁客骚人”和“商旅”。

B．“霪雨霏霏，连月不开”和“春和景明，波澜不惊”。

C．“去国怀乡……感极而悲者”和“心旷神怡……，其喜洋洋者。”

D．“居庙堂之高”和“处江湖之远”。岳阳楼记范仲淹北宋政治文学C

⒊“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指（）

A．“不以物喜”和“不以己悲”。

B．“居庙堂之高”和“处江湖之远”。

C．“忧其君”和“忧其民”。

D．“先天下之忧”和“后天下之乐”。B

⒋“噫！微斯人，吾谁与归？”句中的“斯人”指的是_______，这种人的忧乐观是_______________，_______________。作者以此鞭策自己并勉励朋友________。滕子京古仁人先天下之忧而忧后天下之乐而乐

A．本段开头以“古仁人之心”与“二者之为”相比较，引出了下文的议论。

B．“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相呼应。

C．“微斯人，吾谁与归?”这句话的意思是：没有这种人，我同谁一道呢?D．这段文字，抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负。对本文段理解不正确的是()。B⒌下列不是对偶的一项是()。

A．北通巫峡，南极潇湘。

B．日星隐耀，山岳潜形。

C．朝晖夕阴，气象万千。

D.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。C

⒍《岳阳楼记》选自《

》，作者

，字希文，宋朝

家、

家。

⒎《岳阳楼记》为历代名篇，文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的“

”的高尚情操，并抒发了“

.

”的远大政治抱负。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐文学范文正公集范仲淹政治不以物喜，不以己悲范仲淹岳阳楼记

作者简介范仲淹：北宋杰出的政治家、军事家，在文学方面也相当有成就。《宋史》记：范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，以天下为己任。发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲淹不堪其乐也。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。以力主革除弊政，被谗受贬，庆历五年由参知政事谪守邓州。勤爱民，有政声，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

学习目标：1、识记文言一些文言实词、虚词。2、有感情地朗读课文，疏通文句，并尝试背诵课文。3、能找出过渡性的词句，体会课文叙事、写景、抒情、议论相结合的特点。生字注音:谪守属予浩浩汤汤怒号

冥冥岸芷汀兰偕忘霪雨朝晖霏

(zhé)(zhǔ)(shāng)(háo)(míng)(tīng)(xié)(Yín)(fei)(huī)

岳阳楼记范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤！噫！微斯人，吾谁与归！

文章脉络全文可分为三个部分

第一部分(1)写重修岳阳楼的背景及写作缘由.

第二部分(2-4)写迁客骚人览物而生的两种感情.

第三部分(5)抒写宽广胸怀和政治抱负.译第一段依我看来，那巴陵郡的美好的景色，全在这洞庭湖上。它连接着远方的山脉，吞噬着长江的流水，浩浩荡荡，无边无际。清晨，湖上洒满阳光；傍晚，又是一片昏暗，景物的变化无穷无尽。这些就是岳阳楼的壮丽的景象。前人已经描述得很详尽了。既然这样，那么（此地）北面通向巫峡，南面直达潇湘，被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会，他们观赏景物时的心情大概有所不同吧？第一段中难字词：（1）越：（2）百废具兴：（3）乃重修岳阳楼:（4）增其旧制：（5）谪守：（6）属予作文以记之：到了

具=俱(jù)通假字，全，都

于是、就原来的规模被贬谪，被降职属=嘱(zhǔ)

通假字。嘱咐，嘱托。作文：写文章课文分析：第一段写了什么?着重写哪一方面?有什么作用？滕子京被“谪守巴陵郡”为什么还能做到“重修岳阳楼”呢?他哪方面的品质值得我们学习?(可联系学习与生活)译第二段

依我看来，那巴陵郡的美好的景色，全在这洞庭湖上。它连接着远方的山脉，吞噬着长江的流水，浩浩荡荡，无边无际。清晨，湖上洒满阳光；傍晚，又是一片昏暗，景物的变化无穷无尽。这些就是岳阳楼的壮丽的景象。前人已经描述得很详尽了。既然这样，那么（此地）北面通向巫峡，南面直达潇湘，被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会，他们观赏景物时的心情大概有所不同吧？分别划出：

1.描写洞庭湖全景的句子.

2.从空间上描写洞庭湖的广阔无垠的句子

3.从时间上描写洞庭湖景象的句子衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千译第三段

在那春雨连绵不断，整月不晴的时候，阴冷的风怒吼着，浑浊的浪翻腾到空中；日月星辰的光辉消失了，山岳也隐藏在阴霾之中；商人和旅客无法通行，桅杆歪斜，船桨折断；（特别是）在傍晚时分，湖上一片昏黑；（只听到）老虎的长声吼叫和猿猴的悲啼。这时人们登上这座楼来，就会产生被贬离开京城，怀念家乡，担心遭到诽谤和讽刺的心情，（再）抬眼望去，尽是萧条的景象，（必将）感慨横生而十分悲伤的了。掌握难词难句：薄暮冥冥

：去国怀乡：虎啸猿啼：难句翻译：“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”（迫近）（长声吼叫）（悲啼）（离开）（国都）这时人们登上这座楼来，就会产生被贬离开京城，怀念家乡，担心遭到诽谤和讽刺的心情，（再）抬眼望去，尽是萧条的景象，（必将）感慨横生而十分悲伤的了。先写了风雨天气中洞庭湖上萧条凄凉的景象，这样的景物，很自然地引出了迁客骚人远离京都，怀念故土的失意忧虑的悲苦情感。这一段写了物悲则己悲的思想感情，是照应上文“异”字的一个方面。译第四段

待到春风和煦、阳光明媚（的日子来临），湖面平静，天光和水色交相辉映，碧绿的湖水一望无际；沙洲上的白鸥时而展翅高飞，时而落下聚集在一起，五光十色的鱼儿游来游去；岸上的芷草和小洲上的兰花，香气浓郁，颜色青绿。有时湖上烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，湖面上金光闪烁，月儿的影子犹如一块璧，静静的沉浸在水底，渔夫的歌声也响起来了，一唱一和，这样的乐趣，真是无穷无尽！这时人们登上这座楼来，就会感到胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失被置之度外，（于是）在春风吹拂中举杯痛饮，高兴到了极点。至若春和景明：而或长烟一空:

一碧万顷:皓月千里:

心旷神怡：宠辱偕忘：难句

：登斯楼也.....其喜洋洋者也用于又一段话开头，引起另一层描述的词，相当于“至于像”；日光（有时）

（全）（一片）

皎洁

开阔。愉快都，全这时人们登上这座楼来，就会感到胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失被置之度外，（于是）在春风吹拂中举杯痛饮，高兴到了极点。讨论:１．第3、4两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面？请划出有关语句。

写洞庭湖晴朗天气的明媚景象。写了这样的景物，就很自然地引出迁客骚人此时的喜悦之情。这一段写了物喜己喜的思想感情，是照应上文“异”字的又一方面。

先写了风雨天气中洞庭湖上萧条凄凉的景象，这样的景物，很自然地引出了迁客骚人远离京都，怀念故土的失意忧虑的悲苦情感。这一段写了物悲则己悲的思想感情，是照应上文“异”字的一个方面。

描写了洞庭湖景色阴晴的变化以及迁客骚人登楼时不同的心情。这两段内容紧扣上段概述洞庭湖“朝晖夕阴，气象万千”和“览物之情，得无异乎”的意思加以发挥。２．作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样的写作目的是什么？登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

体会写景有声有色

有形有味

有动有静

－－－渔歌互答郁郁青青、跃金

－－－岸芷汀兰－－－浮光跃金

静影沉璧句式

骈散结合的句式和对偶句的运用译第五段

唉！我曾经探究过古代品德高尚的人们的思想感情，他们或许跟上面说的那两种人的表现不同，这是什么缘故呢？（是因为）他们不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲；在朝廷做官就为平民百姓忧虑，退处江湖就替君主担扰。这样看来，进朝廷做官也担扰，退处江湖也担扰。那么，他们什么时候才快乐呢？大概他们一定会说：“担扰在天下人之前，享乐在天下人之后”吧！啊！没有这样的人，我还能和谁同道呢？1、或异二者之为：2、不以物喜，不以己悲3、是进亦忧，退亦忧4、微斯人，吾谁与归或许因为这，在朝廷作官，不在朝廷作官没有同“吾与谁归”，我和谁是一道的呢？讨论1、古仁人之心与迁客骚人有何不同？

2、

本文寓情于景很成功，愁苦之景、欢乐之景分别选取了哪些有特征的景物？是怎样渲染气氛的？

3、

古仁人之心跟什么有关系？他们有无快乐的时候呢？

4、

作者引古仁人之心有何用意？1.作者认为古仁人之心和迁客骚人的思想感情不同在哪里？

迁客骚人的思想感情往往因个人遭遇或外物的触化而发生变化；古仁人则“不以物喜，不以己悲”。2.这样看来，古仁人的悲喜感情跟外物没有关系，跟个人遭遇也没有关系。那么跟什么有关系呢?他们“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，不是忧“民”，便是忧“君”——怕皇帝做出害民的事情来；他们“进亦忧，退亦忧”，可见他们的“忧”跟个人的进退、荣辱都没有关系。他们是为民生疾苦而忧心忡忡3.古仁人有没有快乐的时候呢在天下人感到快乐后古仁人才会快乐。可见他们的或忧或乐完全是随天下人的或忧或乐而转移的。这就是作者所认为的“古仁人之心”。4.这种