人教版英语五年级上册重点单词和句子

PEP英语五年级上册学习内容

Unit1

一、words：

young（年轻的）funny（滑稽可笑的）tall（高的）strong（强壮的）kind

（亲善的；亲切的）old（年老的）short（矮的）thin（瘦的）Mr（先

生）like（像；宠爱）strict（严格的）smart（聪慧的；奇异的）active（主

动的；活跃的）quiet（安静的；文静的）very（很；特殊）but（但是）

二、sentences：

1、Who'syourEnglishteacher?MrCarter.

2、What'shelike?He'stallandstrong.

3、Isshequiet?No,sheisn't.She'sveryactive.

4、Isshestict?Yes,sheis,butshe'sverykind.

5、Ihavethreenewteachers.

6、Whoarethey?He'sfromCanada.

7、Herclassissomuchfun.

1.告知挚友我有新换的老师：

Ihavethreenewteachers.我有三位新老师。Ihaveanewmathteacher.我有一位新数学

老师。

2.询问生疏人：

---Whoarethey?他们是谁?

—Ascienceteacher,anartteacherandanEnglishteacher.

一位科学老师，一位美术老师和一位英语老师。

—Who^thatyounglady?那位年轻的女士是谁？---She^ourprincipal.她是我们的校

长。

3.询问任课老师是谁：

—Who\yourartteacher?你的美术老师是谁？---MrHu.胡先生。

—Who^yourmathteacher?你的数学老师是谁？一MrZhao.赵先生。

—Who'syourEnglishteacher?你的英语老师是谁？---MrCarter.卡特先生。

—Who^yourprincipal?你们的校长是谁？---MissLin.林小姐。

4.询问任课老师的体貌特征及性格特点并作出回答：

—What'shelike?他长得什么样？一He'stallandstrong.他长得又高又壮。

---He?sthinandshort.He^verykind.他长得又瘦又矮。他很亲善可亲。

---Isshequiet?她很文静吗？---No,sheisn't.She'sveryactive.不，不是的。她很活

跃。

—Isshestrict?她很严格吗？--Yes,sheis,butshe'sverykind.是的，她是，但是她也很

亲善。

Unit2

一、words：

Monday（星期一）Tuesday（星期二）Wednesday（星期三）Thursday（星

期四）Friday（星期五）Saturday（星期六）Sunday（星期天）day（天;

日子）have（有；吃）on（在…..时候）dohomework（做作业）

watchTV（看电视）readbooks（读书）

二、sentences：

1、Whatdayisittoday?It'sWednesday.

2、WhatdoyouhaveonThursdays?

3、WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.

4、WhatdoyoudoonSaturdays?5、IwatchTVonSaturdays.

6、Whataboutyou?Idomyhomework,too.

7、TomorrowisThursday.That'sgreat!8、It'stimetogetup.That'sright!

1.询问今日星期几并回答：

—Whatdayisittoday?今日星期几？---It'sWednesday.今日星期三。

2.询问星期几上什么课程并作出回答：

—WhatdoyouhaveonWednesdays?你们星期三上什么课？

---WehaveEnglish,science,computerandP.E.我们上英语、科学、计算机和体育课。

---WhatdoyouhaveonThursdays?你们星期四上什么课？

--WehaveEnglish,mathandscienceonThursday.我们星期四上英语、数学和科学课。

3.表达宠爱星期几及其缘由:

IlikeWednesdays.我宠爱星期三。

IlikeMondaysandFridays.我宠爱星期一和星期五。WehaveP.E.class.我们上体育课。

IlikeTuesdaysandThursdays.我宠爱星期二和星期四。Wehaveartclass.我们上美术

课。

JohnlikesMondaysandFridays,becausehelikesP.E....

约翰宠爱星期一和星期五，因为他宠爱体育……

4.询问某人周末做什么：

—Whatdoyoudoonweekends?你周末做什么？

---1oftenwatchTV,dohomeworkandreadbooks.我经常看电视，做作业，还有读书。

—WhatdoyoudoonSaturdays?你星期六做什么？

---1oftendomyhomework,readbooksandwatchTV.我经常做作业、读书，还有看电

视。

—IwatchTVonSaturdays.星期六我经常看电视。

—WhatdoyoudoonSundays?你星期天做什么？

---1oftenplayping-pong.我经常打乒乓球。

—Whataboutyou?你呢？

---1domyhomework,too.我也做我的家庭作业。Idohousework.我做家务。

Unit3

一、words：

eggplant（茄子）fish（鱼）greenbeans（青豆）tofu（豆腐）potato（土

豆）tomato（西红柿）for（为；给）lunch（中餐；午饭）we（我们）

tasty（好吃的）sweet（甜的）sour（酸的）fresh（簇新的）salty（咸的）

favourite（最宠爱的）theyare（他们是）fruit（水果）grape（葡萄）

二、sentences：

1、WhatdoyouhaveforlunchonMondays?

2、Wehavetomatoes,tofuandfish,

3、What'syourfavouritefruit?

4、Ilikeapples.They'resweet.

5、Ilikefruit.ButIdon'tlikegrapes.They'resour.

6、Whatwouldyoulikeforlunch?

7、I'dlikesometomatoesandmutton.

8、I'mhungry.Hereisourschoolmenu.

9、Thatsoundsgood.It'stasty.

10、It'smyfavourite.

11What'syourfavouritefood?

12、Bananasaremyfavourite.

13、I'mheavynow.

14、IL我饿了：I'mhungry.

2.询问某人想吃什么东西：

—Whatwouldyoulikeforlunch?你午饭想吃什么？

---I'dlikesometomatoesandmutton.我想吃些西红柿和羊肉。

—Whatwouldyoulikefordinner,Amy?艾美，晚饭你想吃什么？

---I'dlikepotatoesandgreenbeans.我想吃土豆和青豆。

3.询问他人午饭吃什么：

---Whatdoyouhaveforlunchtoday?今日午饭你吃什么？

—Ihaveeggplantandtomatoes.我吃茄子和西红柿。

—Whataboutyou?你呢？

—Ihaveonionsandgreenbeans.我吃洋葱和青豆。

—WhatdoyouhaveforlunchonMondays?你们星期一午饭吃什么？

—Wehavetomatoes,tofuandfish.我们吃西红柿、豆腐和鱼。

4.这儿是我们学校的菜单：Hereisourschoolmenu.

5.那听起来很好：Thatsoundsgood.

6.询问他人宠爱什么食物：

---What^yourfavoritefood?你宠爱的食物是什么？---Fish.鱼。

—What^yourfavoritefruit?你最宠爱的水果是什么？

7.表述自己宠爱或不宠爱某种事物并阐述缘由：

Ilikeapples.They'resweet.我宠爱苹果。它们很甜。

Ilikefruits.ButIdon'tlikegrapes.They'resour.

我宠爱吃水果，但是我不宠爱葡萄。它们是酸的。

8.简洁描述一些食物的味道：

Bananasaremyfavorite.They?retasty.香蕉是我的最爱。它们很好吃。

Ilikecarrotjuice.It?sfreshandhealthy.我宠爱胡萝卜汁。它很簇新，也有益健康。

havetoeatvegetables.

Unit4

一、words：

Cookthemeals（倒垃圾）watertheflowers（浇花）sweepthefloor（扫地）clean

thebedroom（打扫卧房）

makethebed（铺床）setthetable（摆饭桌）washtheclothes（洗碗碟）dothe

dishes（整理衣服）useacomputer（运用计算机）

二、sentences：

1、Whatcanyoudo?Icansweepthefloor.

2、Icancookthemeals.Icanwatertheflowers.

3、Canyoumakethebed?No,Ican't.

4、Canyouuseacomputer?Yes,Ican.

5、I'mhelpful.Areyouhelpfulathome?

6、You'rehelpful.MotherGoatisill.Wecanhelpher.Justdoit!

7、ButI'dliketohaveatry!

1.你在家能帮忙吗：

Areyouhelpfulathome?

Pmhelpful.我很有用。Icansweepthefloor.我会扫地。

2.询问他人会做什么：

—Whatcanyoudo?你会做什么？

--Icansweepthefloor,我会扫地。

3.介绍自己能做哪些家务劳动：

Icancookthemeals.我会做饭。

Icanwatertheflowers!我会浇花！

Icanwashthewindows.我会擦窗户。

4.你们很能干：You'rehelpful.

5.询问别人能做什么家务劳动：

--Canyousetthetable,ChenJie?陈洁，你会摆餐具吗？

--Yes,Ican.Icandothedishes,too.是的，我会。我还会洗碗碟。

---Canyouwashtheclothes?你会洗衣服吗？

—No,Ican51,butTdliketohaveatry.不，我不会，但是我想要尝试一下。

—Robot,canyoumakethebed?机器人,你会铺床吗?—No,Ican't.不，我不会。

—Canyouuseacomputer?你会运用计算机吗？---Yes,Ican.是的，我会。

6.我不会干某事：Ican*cookthemeals.我不会做饭。

Unit5

一、words：

curtain（空调）trashbin（垃圾箱）closet（壁橱）mirror（镜子）endtable

（床头柜）bedroom（卧房）

kitchen（厨房）bathroom（卫生间）livingroom（客厅）in（在…里面）

on（在…上面）under（在…下面）

near（在..旁边）behind（在…后边）clothes（衣服）

、sentences：

1、Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.

2、Thereisamirror,abedandabigcloset.

3、Theclosetisnearthetable.

4、Manyclothesareinthecloset.

5、Thetrashbinisbehindthedoor.

6、Isthisyourbedroom?

7、Comeandlookatmynewcurtains.

8、Ihavemyownroomnow.

9、What'sitlike?It'sonthethirdfloor.

10、Ilovemynewroomverymuch.

11、Whereisthetrashbin?

12、Iworkwithit.

13、What'syourroomlike?

14、Canyoutellme,please?

L向别人介绍自己的房间：

Ihavemyownroomnow.现在我有自己的房间了。Thisismyroom.这是我的房间。

Comeandlookatmynewcurtains.来看看我的新窗帘。

2.询问别人房间的相关状况：

Isthisyourbedroom?这是你的卧房吗？Whafsitlike?它什么样子？

3.询问物品的位置并回答：

Whereisthetrashbin?垃圾桶在哪？Ifsnearthetable.它在桌子旁边。

4.介绍有什么东西：

Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.

有两个卧房、一个厨房、一个卫生间和一个客厅。

Thereisamirror,abedandabigcloset.有一面镜子、一张床和一个外套橱。

5.描述物品的位置：Theclosetisnearthetable.衣橱在桌子旁边。Manyclothesareinthe

closet.许多衣服在衣橱里。Thetrashbinisbehindthedoor.垃圾桶在门后面。：

Unit6

一、words：

river（河流）flower（花）grass（草）lake（湖泊）forest（森林）path

（路）park（公园）picture（照片）house（房子）bridge（桥）tree

（树）road（公路）building（建筑物）clean（干净的）

二、sentences：

1、Isthereaforestinthepark?Yes,thereis.

2、Itthereariver?No,thereisn't.

3、Arethereanypandasinthemountains?No,therearen't.

4、Arethereanyfishintherivers?Yes,thereare.

5、Thereisaforestinthenaturepark.

6、Thisismyholidaypicture,

7、Therearemanysmallhousesinmyvillage.

8、Thewaterisclean.

9、Theairisfresh.

10、Icanrunonthegrass.

11、Youcanseemanyfish.

12、Therearemanymountainsnearmyvillage.

13、Therearenotallbuildings.

1.描述某地有某物：

Thereisafore