2023-2024学年广东省深圳市南山区七年级（上）期末语文试卷

2023-2024学年广东省深圳市南山区七年级（上）期末语文试卷

一、基础（共21分）任务一看万鸟齐飞

1.（6分）七年级开展了“做大自然的观察师”户外观鸟活动，请你完成以下任务。

阅读下面文字，完成问题。

每年十月到次年四月，深圳湾便会迎来成千上万只候鸟。这片海岸张开热烈的怀抱一一鸿鹏从空中俯冲而下，

身姿①轻建地展示着它高超的飞行技巧；琵鹭来回②pdihudi,用大大的“锅铲嘴”寻觅着食物，笨拙的动作③滑稽

又可爱；长脚鹤迈开红色大长腿，化身时尚弄潮儿，将海滩转换成秀场;黑领棕鸟戴着时髦的黄眼镜，大摇大摆地

在公园直饮水处喝水，毫不胆怯……这些可爱的生命绘就出一幅美丽的生态画卷。

深圳温和的气候加上充足的海岸资源。深圳湾上空盘旋着外出觅食的红嘴鸥群，伫立滩涂的苍鹭突然向水中发

动“攻击”。每年10月到次年4月，深圳湾大约有10万只候鸟在此停歇越冬。

深圳湾的海岸滩涂，孕育了大量的鱼类、虾、蟹、贝类，为各类候鸟提供丰富的食物。④midnydn数公里的红

树林更是为候鸟们提供了栖息的场所。每一棵红树就像一所小房子，各式各样的“居民”在这里⑤（A.

参差不齐B.各得其所C.大相径庭）、和谐相融。一边是青林碧海、鸥鹭翔集;一边是高楼林立、⑥（A.

人声鼎沸B.花团锦簇C.人迹罕至）。一半自然一半繁华，充分彰显了人与自然和谐共生的生态文明理念，展现了鹏

城的诗意浪漫。

（1）根据要求写出相应的字音或字形。

a给加点字注音。

①轻装__________

②滑稽_________

b根据拼音写出词语。

（3）paihuai_________

④midnydn

（2）请根据语境，将正确成语的选项填写在下面。

⑤___________

®___________

（3）下列选项不正确的一项是

A.文段中画波浪线的语句使用了比拟的修辞手法。

B.“大摇大摆地在公园直饮水处喝水”中的“大摇大摆”在这里没有贬义色彩。

C.文段中画直线的句子有语病，应该把“停歇”和“越冬”调换顺序。

D.“充分彰显了人与自然和谐共生的生态文明理念”中的“彰显”是动词，“理念”是名词。

任务二查观鸟指南

2.（4分）参与观鸟活动，完成问题。

（1）活动拟邀请生物周老师一同参加。下面是邀请函，请根据观鸟指南，和大家一起审核修改。

-JD?观鸟指南、邀请函

地点：深圳湾公园

南山区滨海大道，地铁9号线深圳湾公园站

时间：1月14日下午15：30至17：30

鸟类：黑脸琵鹭、海鸥、琵嘴鸭、鸭、黑尾嵯鹤

等，这里的水鸟比较大，可用肉眼观察。

尊敬的周老师：

注意事项：穿接近自然环境色的衣服，避免颜色

您好！七年级将组织同学们进行户外观

鲜亮的衣帽；观鸟的时候不要干扰鸟类的正常活

鸟活动，特邀请您一同参加。请您务必同意。

动，不要高声叫喊；保持适当的距离，不要投喂

食物，否则会对鸟类健康、鸟类觅食习惯、生态

七年级学生会

平衡、疾病传播等产生不良影响。

2024年1月11日

小南：”邀请函中有信息缺漏，周老师拿到后不知道观鸟的行程安排。”应添加一句：”请您在1月14日

下午15：15到深圳湾公园门口，同学们在那里等您。”

小山：”而且邀请函中有的地方话语不得体，感觉对周老师不尊重。”应修改为：

（2）观鸟过程中，你发现小深同学将随身携带的零食投喂给海鸥，请结合观鸟指南对他进行劝说。

任务三抒栖居诗意

3.（2分）观鸟活动结束后，海风吹动的韵律，候鸟掠过的轨迹仍在内心荡漾。请你发挥联想和想象，仿照示例,

为这次的观鸟之行写一句舒怀小诗。

做一只鸟，做一只鸟，

在海天之际，

唱出婉转的歌曲。

4.（9分）同学们以“古典中的诗情”为专题，探究本学期所学古诗的抒情方式，请完成题。

（1）请你完成表格内的诗文默写。

抒情的方式古诗文名句赏析

间接抒情借助声音①______________，一夜征人尽望乡。以夜风送来凄凉幽怨的笛声，唤醒“征

（李益《夜上受降城闻笛》）人”思乡的忧愁。

借助画面②晴空一鹤排云上，______________。以明丽的秋景，引出豪迈的诗情。

（刘禹锡《秋词•其一》）

借助想象③___________，__________________________O以丰富的想象，描绘大海包蕴星辰的景

（曹操《观沧海》）象，抒发宏伟气魄和博大襟怀。

借助修辞④我寄愁心与明月，______________。［甲］_______________________

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

直抒胸臆⑤僵卧孤村不自哀，______________。以年老体弱却不悲泣的姿态，表达守卫

（陆游《十一月四日风雨大作•其二》）边疆，报效祖国的心愿。

反思：通过这次活动，我复习了已学的古诗，也学会了整理古诗的新方法，这正如《〈论语〉十二章》中所说:

⑥“____________，____________

（2）仿照示例，结合诗句，在【甲】处写上恰当的赏析。

二、阅读（共37分）

5.（9分）同学们以“古典中的幽默”为专题，探究古人的生活态度。阅读下面选文，完成问题。

【甲】

宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿

井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻

之若此，不若无闻也。

（选自先秦•吕不韦《吕氏春秋》）

【乙】

昔有人设置①以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼②置置中而去。本主来，于置中得之，怪

之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下,

问其故，人具③为说。乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息。

（选自宋代•李昉《太平广记》）

【注】①置（ju）：捉兔子的网，泛指捕野兽的网。②鲍鱼：这里指用盐腌渍的鱼。③具：详细。

（1）请解释下列加点的词。

①或其家穿井

②国人道之

③乃以鲍鱼置置中而去

④问其敢_________

（2）请将下列句子翻译成现代汉语。

①求闻之若此，不若无闻也。

②怪之以为神，不敢持归。

（3）“幽默”常指“有趣可笑而意味深长"。结合【甲】【乙】两文的故事，说说哪些人是“有趣可笑”的？他们

又带给你哪些“意味深长”的启发？

6.（9分）山海有诗意，书香最深圳。今年是第二十四届深圳读书月，让我们一起走进身边的图书馆。请阅读材料,

完成问题。

【材料一】

深圳有着“千馆之城”的美誉，截止2022年底，深圳共有公共图书馆779家与各类自助图书馆307个，共同

形成了覆盖深圳市所有街区的公共图书馆网络体系。

2018-2022加入深圳“图书馆之城”2018-2022深圳“图书馆之城”

的各类图书馆数量新增读者量

96859.959.5

38.729

008028

106857123.1•19

603632^60

69

80040

60020

4000

女t

200

0IIIII

（摘自深圳图书馆《2023年深圳“图书馆之城"阅读报告》，有删改）

【材料二】

不用花几十块钱点咖啡，也不用辗转一小时去大型图书馆，可以说，社区图书馆简简单单帮年轻人实现了“阅

读自由”。尤其在大城市，以租房为主的年轻人很难拥有一个私人的书房，而这些近在家门口的社区图书馆，就成

为了最好的“书房平替”。

“挑一本书坐在角落里安静阅读，享受放下手机悠闲而舒适的时光”“在家备考没效率，离家200米的社区图

书馆，成了固定的自习室”……这些网友的心声，道出了人们对公共文化空间需求的不断增长，社区图书馆吸引了

越来越多喜爱阅读、有学习充电需求的人们。在大型图书馆一座难求的背景下，社区图书馆成为人们学习空间的重

要补充。

随着社会发展与变革，终身学习成为更多人的生活方式。有意思的是，依托网络信息的共享性与交互性，让更

多有需要的人再次“看见”这些宝贵的公共文化空间。在网上搜索“社区图书馆”相关词条，路线推荐、营业时间

和借书流程等“攻略”数不胜数，让年轻人找到了共鸣；在“社区图书馆”的相关话题之下，互动打卡、结伴自习

和学习小组等社交属性日益凸显，让“单打独斗”埋头学习的人们找到了精神慰藉。

终身学习的时代已经来临，社区图书馆的蓬勃发展，回应了人们的学习诉求，极大降低了群众的阅读学习成本,

对全民阅读起到了重要的推动作用。正有越来越多的社区图书馆脱颖而出，为大家提供更便捷的公共文化服务，“深

圳书房”成为更多人的“心灵栖息地”。

（选自《重新发现身边的“社区图书馆”》，《人民日报》，2023年8月，有删改）

【材料三】

最近很多读者在后台留言咨询，南图把大家最关心的问题整理出来，反馈给大家。

口巾“猛一…孰2

美十南圈▼蠲务揖南▼|以字酎4・|厚座同段▼网上*务—律议R见Engfeh

留言一：现在进入图书馆需要预约吗？

总馆及各分馆无需预约，南山书房需要预约。

南山书房预约方式：关注“南山图书馆”微信公众号，进入“小南管家”，点击“南山书房预约”；也可

微信小程序搜索“南山书房预约”，点击小程序进入自助预约通道。

留言二：有哪些借书方法？

借书方式一：到馆借阅。使用自助借还机、24小时还书机、24小时街区图书馆或在服务台借还中外文图

书，在指定区域借还中文期刊等。

借书方式二：线上借阅。所有持有深圳图书馆之城读者证的读者从南山图书馆微信公众平台进入“南图

预借"或'‘南图E借"页面，挑选自己心仪的图书，线上下单，由第三方物流公司快递到家。服务推广期间，

免收快递配送费，只需动动手指，足不出户即可轻松获取图书。

留言三：南图除了借书还有哪些服务？

南山图书馆常设公益咨询室，为读者提供“法律”和“心理”专题咨询，开放时间分别在每周五和每周

日。还有藏量丰富的数字资源，读者可足不出户享受南山图书馆数字资源服务。关注“南山图书馆”公众号，在

菜单栏点击''南图服务一一数字资源”，即可访问南图馆藏的数字资源。供读者使用的数字资源有：”新语数字图

书馆、哪吒看书、中华诗词资源库”等在线阅读资源，“维普考试服务平台、设计师之家”等学习/考试资源等。

（摘自“南山图书馆”微信公众号，有删改）

（1）根据材料三，以下选项不正确的一项是

A.小南周末想要去南山书房学习，他可以通过“南山图书馆”微信公众号，进入“小南管家”，点击“南山书房

预约”。

B.小南持有深圳图书馆之城读者证，他可以从“南山图书馆”微信公众号进入“南图预借”或“南图E借”页面,

借阅自己心仪的图书。

C.小南的朋友最近感觉心理压力比较大，不知道该如何调整，小南推荐她可以随时去南图进行“一对一”心理咨

询。

D.小南最近参加中华诗词大会，想查找一些关于古诗词的知识，他可以在“南图服务一数字资源一中华诗词资源

库”中查找资料。

(2)阅读材料一的两个图表，你可以得出哪些结论？

(3)结合材料二，说说深圳社区图书馆火爆的原因。

(4)活动结束后，同学们纷纷打卡身边的图书馆，请选择一个你最喜欢的图书馆或书店，结合生活实际，为它

写一段推荐语(可以从功能、特色、布置、氛围等方面进行推荐)。

7.(13分)同学们准备借助“预学笔记”学习散文，请你参与，阅读下文，完成问题。

父亲头上的雪

李柏林

①那年冬天，雪下得比往年的大一些。那是父亲人生中最让他感到高兴的一场雪一一我就是在那个下雪天出生

的。父亲一大早去找医生，在大雪里踉踉跄跄地奔行，雪花落在父亲的头发上，他丝毫没有察觉。就这样，在漫天

的雪花中，我开始了与父亲的故事。

②那时，父亲在村小教书，收入微薄。一家人住在学校的一间简陋的安置房里。单凭父亲的收入是根本养不了

一家人的，生活中很多东西只能靠赊账才能买来。父亲每到年关便开始发愁，可是，他一个师范毕业的老师，除了

舞文弄墨别的也不会。于是，在快过年的时候，他想到了卖春联。

③父亲开始在学校一间闲置的屋子里“创业”。他买来红纸，用刀裁好，然后便开始写了。因为白天要去卖春

联，所以他只能晚上写。他经常写到半夜，就在那间屋子里披着外套睡去。我早晨去那间屋子玩，就会看见凝固的

墨水，还有地上晾干的春联。

④天气晴好时，父亲去集市摆摊卖春联；如果碰到雨雪天，就只能收摊。摆摊就是看天吃饭。可是，他总不能

因为坏天气就在屋子里耗上一天。于是，父亲找来蛇皮袋，背着他的那些春联，一个村子一个村子地去卖。一副春

联很便宜，可是父亲翻山越岭，从一个村子到另一个村子，却是十分辛苦的。

⑤等到父亲回来时，天已经黑了。他带着满身风寒站在门外，全身都是雪。A.他把蛇皮袋放下，然后在外面跺

掉脚上的雪，拍打掉身上的雪。我在屋里笑着说：“呀，爸爸变成白头发的老爷爷了。”父亲笑着回应：“那我给你

变个魔术马上变成黑头发。”他用毛巾拍掉头上的雪，头发也从花白变成湿润的黑色。

⑥刚上学的那个暑假，我特别喜欢出去玩。但是平日里操劳的父亲，总想在中午休息会儿，又害怕我出去乱跑，

于是他想了一个办法。父亲会在午休的时候喊我去给他拔白发，十根一毛钱。我刚上一年级，这样既可以锻炼我数

数能力，又可以让我不乱跑，可谓一举两得。而对我来说，这是赚零花钱的最好方式。

⑦那时父亲才30来岁，已经有白发了，可这成了我的“生财之道我在父亲的黑发里寻找着白发，将白发一

根根地拔下来。有时候，我看见在头发里有好几根白发，便兴奋起来。有时候，我会将两根一起拔掉，然后哈哈大

笑。经过多次试验，我找到拔白发的窍门，比如后脑勺的头发拔起来最疼，头顶上的头发拔起来最容易。每次拔完，

我都要炫耀一番我的“战果”，而父亲总是淡淡地笑着，其中有包容、有疲惫。

⑧后来上了初中，我不好意思再拔父亲的白发，我们之间的交流也变少了。

⑨一个下雪天，父亲骑着那辆破旧的自行车来学校接我。因为成绩不好，我沉默着。他让我在车子的后座上撑

着伞，又说：“你别挡住我的视线，雪天路滑JB.我坐在后座，看着自行车在雪地上留下一道痕迹，看着他在风雪

中头发开满白色的花。我忘了在哪一刻，我发现有些雪花是拍不掉的，有些风霜永远地留在了他的头上。

⑩如今，我已经大学毕业。父亲不用再为了我四处奔波，不用在下雪天骑着自行车带我回家，也不用为了让我

不乱跑，想出拔白发的法子，更不会因为我的成绩不好，在一场大雪中那样沉默。但他还是会像以前一样，上完课

后小跑回家，在门口停下，跺跺脚上的雪，把帽子取下来拍拍上面的雪。可是那白发终究不像从前那样，拍一拍就

变成黑发。那些雪花再也拍打不掉，那些风霜成了他生命中的一部分。

⑪可每当想起那些被我拔掉的白发，我的心里就会下一场雪。

（选文有删改）

预学笔记

☆读法指导

阅读散文要理清作者的思路。

阅读散文要重视朗读。

阅读散文可以沿着作者的思想感情脉络，读出文章的意蕴，获得自己的感悟。

梳理摘抄

*时间关键词*“我”与父亲的故事*父亲的表现

那年冬天我出生在雪天感到高兴

那时父亲在村小教书①_____________十分辛苦

②____________父亲让我拔白发包容而疲惫地笑着

后来上了初中父亲接成绩不好的我回家③___________

如今我已经大学毕业父亲再也拍不掉头上的雪风霜成了父亲生命的一部分

☆读后困惑：文章以“父亲头上的雪”为题，有何作用？

借助预学笔记，完成下面任务。

【思考探究】

（1）请按文章顺序将预学笔记中“梳理摘抄”部分补充完整。

（2）仿照示例，从A处或B处画线句中，任选一句进行朗读设计，并说明理由。

示例：父亲一大早去找医生，在大雪里踉踉跄跄地奔行，雪花落在父亲的头发上，他丝毫没有察觉。

朗读设计：朗读时应重读“踉踉跄跄”“奔行”。这两个词语运用动作描写，“踉踉跄跄”表现父亲雪天赶路的艰

难，“奔行”写出父亲在听闻我降生时心情的急迫，表现出父亲喜悦激动的心情。

答：我选择句，_______________________

【解答困惑】

（3）综合以上思考探究，回答预学笔记中的疑惑：标题“父亲头上的雪”有何作用？

【迁移拓展】

（4）成长是由“不懂”到“懂得”的过程。读完文章，小南将自己最有感触的句子摘录到阅读笔记中。请你说

出这两段文字中，''后来的我”分别懂得了什么？并选择一个谈谈对你产生的影响。

摘录一：如今，我已经大学毕业。父亲不用再为了我四处奔波，不用在下雪天骑着自行车带我回家，也不用为

了让我不乱跑，想出拔白发的法子，更不会因为我的成绩不好，在一场大雪中那样沉默。

——李柏林《父亲头上的雪》

摘录二：又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼

洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

——史铁生《秋天的怀念》

8.（3分）回首成长之路，总离不开“引路人”。《朝花夕拾》和《西游记》中都塑造了令人难忘的师者形象，请你

回顾梳理，将表格补充完整。

名著书目引路人教育

《朝花夕拾》寿镜吾教他读书、写字、对对子等。

®________为他修改讲义，纠正解剖图，向他询问中国女人裹脚的事等。

《西游记》菩提老祖②_______________________

唐僧将他救出，收他为徒，教他学会忍耐克制，有同理心等。

其中，我最欣赏___________的教导方式理由③_______________________

9.（3分）回首成长之路，总免不了翻越“高山”。请你从下面选项中任选一座“山”，写出山名，并联系《西游记》

中的相关情节，围绕提示的关键词，说说你的理解。

我选择山，我对它的理解是：，这对我的成长很有启发。

三、写作（共42分）

10.（42分）作文。

成长有时是一个漫长的过程，有时又是一个短暂的瞬间。2023年，你成为了一名初中生，你的收获肯定不仅是

身份的变化，或许还有心性的磨砺，阅读的启迪，亲情的陪伴，平凡的感动……这是满载而归的一年。站在2023

年的深冬，我们一起从回望中通向未来一一假如可以乘坐时光飞船来到3202年，那时的生活又会变成什么样子呢？

请从以下两个任务中选择其中一个写作。

任务一：请将“在2023”（重启、阅读、磨砺、感动……）题目补充完整，叙写自己在2023

年的某一次成长经历。

任务二：请将“在3202”题目补充完整，展望未来，发挥合理的联想和想象，写一篇想象

作文。

要求：

①自选任务，并在作文纸第一行相应位置写出标题。

②字数不少于600字，不得抄袭、套作。

③文中不得出现真实的校名、人名及个人信息。

2023-2024学年广东省深圳市南山区七年级（上）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、基础（共21分）任务一看万鸟齐飞

1.（6分）七年级开展了“做大自然的观察师”户外观鸟活动，请你完成以下任务。

阅读下面文字，完成问题。

每年十月到次年四月，深圳湾便会迎来成千上万只候鸟。这片海岸张开热烈的怀抱一一篇鹏从空中俯冲而下，

身姿①轻建地展示着它高超的飞行技巧；琵鹭来回②pdihudi,用大大的“锅铲嘴”寻觅着食物，笨拙的动作③滑稽

又可爱；长脚鹤迈开红色大长腿，化身时尚弄潮儿，将海滩转换成秀场;黑领棕鸟戴着时髦的黄眼镜，大摇大摆地

在公园直饮水处喝水，毫不胆怯……这些可爱的生命绘就出一幅美丽的生态画卷。

深圳温和的气候加上充足的海岸资源。深圳湾上空盘旋着外出觅食的红嘴鸥群，伫立滩涂的苍鹭突然向水中发

动“攻击”。每年10月到次年4月，深圳湾大约有10万只候鸟在此停歇越冬。

深圳湾的海岸滩涂，孕育了大量的鱼类、虾、蟹、贝类，为各类候鸟提供丰富的食物。④midnydn数公里的红

树林更是为候鸟们提供了栖息的场所。每一棵红树就像一所小房子，各式各样的“居民”在这里⑤（A.

参差不齐B.各得其所C.大相径庭）、和谐相融。一边是青林碧海、鸥鹭翔集;一边是高楼林立、⑥（A.

人声鼎沸B.花团锦簇C.人迹罕至）。一半自然一半繁华，充分彰显了人与自然和谐共生的生态文明理念，展现了鹏

城的诗意浪漫。

（1）根据要求写出相应的字音或字形。

a给加点字注音。

①轻遮诡

②滑稽江

b根据拼音写出词语。

③pdihuai徘徊

@midnydn绵延

（2）请根据语境，将正确成语的选项填写在下面。

⑤各得其所

⑥人声鼎沸

（3）下列选项不正确的一项是C

A.文段中画波浪线的语句使用了比拟的修辞手法。

B.“大摇大摆地在公园直饮水处喝水”中的“大摇大摆”在这里没有贬义色彩。

C.文段中画直线的句子有语病，应该把“停歇”和“越冬”调换顺序。

D.“充分彰显了人与自然和谐共生的生态文明理念”中的“彰显”是动词，“理念”是名词。

【分析】(1)本题考查汉字的读音。“轻捷”的“捷”应读作“ji6”；“滑稽”的''稽”应读作“ji”；“pdihudi”

应写作“徘徊”；“midnydn”应写作“绵延”。

(2)本题考查词语辨析。

⑤A.参差不齐：形容水平不一或很不整齐。

B.各得其所：原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。

C.大相径庭：比喻相差很远，大不相同。

句中指的是候鸟们在红树林都得到了满足，使用“各得其所”恰当。

⑥A.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。

B.花团锦簇：像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。

C.人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

空缺处应该对应的是“一半繁华，使用“人声鼎沸”恰当。

(3)本题考查修辞手法、词语的感情色彩、病句的辨析、词性。

ABD.正确；

C.有误，该句语序无误，无需调换。

故选：Co

【解答】答案：

(1)a.©jie@jlb.③徘徊④绵延

(2)⑤各得其所⑥人声鼎沸

(3)C

任务二查观鸟指南

2.(4分)参与观鸟活动，完成问题。

(1)活动拟邀请生物周老师一同参加。下面是邀请函，请根据观鸟指南，和大家一起审核修改。

以观鸟指南邀请函

地点：深圳湾公园

南山区滨海大道，地铁9号线深圳湾公园站

时间：1月14日下午15：30至17：30

鸟类：黑脸琵鹭、海鸥、琵嘴鸭、鸠、黑尾嵯鹤

等，这里的水鸟比较大，可用肉眼观察。尊敬的周老师：

注意事项：穿接近自然环境色的衣服，避免颜色您好！七年级将组织同学们进行户外观

鲜亮的衣帽；观鸟的时候不要干扰鸟类的正常活鸟活动，特邀请您一同参加。请您务必同意。

动，不要高声叫喊；保持适当的距离，不要投喂

食物，否则会对鸟类健康、鸟类觅食习惯、生态七年级学生会

平衡、疾病传播等产生不良影响。

2024年1月11日

小南：”邀请函中有信息缺漏，周老师拿到后不知道观鸟的行程安排。”应添加一句：”请您在1月14日

下午15：15到深圳湾公园门口，同学们在那里等您。”

小山：”而且邀请函中有的地方话语不得体，感觉对周老师不尊重。”应修改为：我们欢迎您的到来。

（2）观鸟过程中，你发现小深同学将随身携带的零食投喂给海鸥，请结合观鸟指南对他进行劝说。

【分析】（1）本题考查语言的表达能力。”请您务必同意"语言生硬，不得体，可改为“我们欢迎您的到来”。

（2）本题考查人的劝说。劝说时要注意语气语调，劝说不能将零食投喂给海鸥的原因可根据观鸟指南中的“不

要投喂食物，否则会对鸟类健康、鸟类觅食习惯、生态平衡、疾病传播等产生不良影响”。

【解答】答案：

（1）示例：我们欢迎您的到来。

（2）小深你好，请你不要再把零食投喂给海鸥了，你看一下观鸟指南，里面明确规定了不能投喂食物，这样会

对鸟的健康不利，会影响鸟的觅食习惯、生态平衡、疾病传播等很多不良影响。我们要好好保护他们，你说呢？

任务三抒栖居诗意

3.（2分）观鸟活动结束后，海风吹动的韵律，候鸟掠过的轨迹仍在内心荡漾。请你发挥联想和想象，仿照示例，

为这次的观鸟之行写一句舒怀小诗。

做一只鸟，做一只鸟，

在海天之际，在蔚蓝的天空中

唱出婉转的歌曲。飞出自由的天地

【分析】本题考查仿写。这是一道开放性试题，答案不唯一。结合示例，借助物象营造诗的意境，仿照格式即可。

【解答】答案：

示例：在蔚蓝的天空中，飞出自由的天地。

4.（9分）同学们以“古典中的诗情”为专题，探究本学期所学古诗的抒情方式，请完成题。

（1）请你完成表格内的诗文默写。

抒情的方式古诗文名句赏析

间接抒情借助声音①不知何处吹芦管，一夜征人尽望以夜风送来凄凉幽怨的笛声，唤醒“征人”

乡。思乡的忧愁。

（李益《夜上受降城闻笛》）

借助画面②晴空一鹤排云上，便引诗情到碧以明丽的秋景，引出豪迈的诗情。

霄_O

（刘禹锡《秋词•其一》）

借助想象③星汉灿烂，若出其里。以丰富的想象，描绘大海包蕴星辰的景

（曹操《观沧海》）象，抒发宏伟气魄和博大襟怀。

借助修辞④我寄愁心与明月，随君直到夜郎【甲】运用拟人修辞，将“愁心”带给

0_O远方的朋友，抒发了诗人对友人被贬远行

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）的关心、同情和思念。

直抒胸臆⑤僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮以年老体弱却不悲泣的姿态，表达守卫边

台。疆，报效祖国的心愿。

（陆游《十一月四日风雨大作•其二》）

反思：通过这次活动，我复习了己学的古诗，也学会了整理古诗的新方法，这正如《〈论语〉十二章》中所说:

⑥“温故而知新，可以为师矣

（2）仿照示例，结合诗句，在【甲】处写上恰当的赏析。

【分析】（1）本题考查对古诗文名句的识记能力。

（2）本题考查句子赏析。“我寄愁心与明月”运用拟人的修辞手法，将月亮人格化，赋予月亮以人的特性，将“愁

心”带给远方的朋友，抒发了诗人对友人被贬远行的忧虑、关心、同情和思念之情。

【解答】答案：

（1）①不知何处吹芦管

②便引诗情到碧霄

③星汉灿烂若出其里

④随君直到夜郎西

⑤尚思为国戍轮台

⑥温故而知新可以为师矣

（2）运用拟人修辞，将“愁心”带给远方的朋友，抒发了诗人对友人被贬远行的关心、同情和思念。

二、阅读（共37分）

5.（9分）同学们以“古典中的幽默”为专题，探究古人的生活态度。阅读下面选文，完成问题。

【甲】

宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿

井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻

之若此，不若无闻也。

(选自先秦•吕不韦《吕氏春秋》)

【乙】

昔有人设置①以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼②置置中而去。本主来，于置中得之，怪

之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，

问其故，人具③为说。乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息。

(选自宋代•李昉《太平广记》)

【注】①宣(ju):捉兔子的网，泛指捕野兽的网。②鲍鱼：这里指用盐腌渍的鱼。③具：详细。

(1)请解释下列加点的词。

①及其家穿井等到

②国人道之谈论

③乃以鲍鱼置置中而去离开

④问其敢原因

(2)请将下列句子翻译成现代汉语。

①求闻之若此，不若无闻也。

②怪之以为神，不敢持归。

(3)“幽默”常指“有趣可笑而意味深长"。结合【甲】【乙】两文的故事，说说哪些人是“有趣可笑”的？他们

又带给你哪些“意味深长”的启发？

【分析】参考译文：

【甲】宋国有一家姓丁的，家中没有井，须到外面打水浇地，因此经常有一个人住在外面。等到他家打了一眼井

之后，便对别人说：“我家打井得到一个人。”有人听到这话，传播说：“丁家打井打出了一个人。”都城的人都谈

论这件事，一直传到宋国国君那里。宋国国君派人去问姓丁的。丁家的人回答说：“得到一个人的劳力，并不是

从井中挖出一个人来呀。”像这样追求听闻，还不如什么都没听到的好。

【乙】从前有人设捕兽夹捕獐鹿，那天逮到了一只他自己却不知道。有个过路人发现了獐鹿并把它给拿走了，但

感觉不太好意思，就把自己的鲍鱼放在捕兽夹中离开了。那个设捕兽夹的猎人来到后看到鲍鱼，觉得非常奇怪,

以为是神仙降临，不敢把鲍鱼带到家里，便在此地盖庙，称为鲍君。后来很多人都信奉这个庙的鲍君，其中得病

的人偶然好了，便以为是鲍君在降福，就更加神奇了。过了七八年，放鲍鱼的那个人经过这个庙，询问原因，有

人告诉他这些事情。他说：“这是我的鲍鱼，哪里有什么神？”于是非常慨叹。

【解答】(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推

断词语意思。

①句意为：等到他家打了一眼井之后。及，等到。

②句意为：都城的人都谈论这件事。道，谈论。

③句意为：就把自己的鲍鱼放在捕兽夹中离开了。去，离开。

④句意为：询问原因。故，原因。

(2)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

①中重点词语有：求，追求；若，像。句意为：像这样追求听闻，还不如什么都没听到的好。

②中重点词语有：怪，认为……奇怪；持，拿。句意为：觉得非常奇怪，以为是神仙降临，不敢把鲍鱼带到家里。

(3)本题考查内容理解和分析。【甲】文中全国人都把“凿井得一人”这个消息相互传说着，一直传到宋国国君

的耳朵里。宋国国君派人向丁氏问明情况，丁氏答道：“得到一个空闲的人力，并非在井内挖到了一个活人。”像

这样以讹传讹、道听途说，还不如什么都没听到的好。故事中，那些以讹传讹的人是可笑的。【乙】文中根本不

存在的所谓的“鲍君”，却被人们传得神乎其神。人云亦云，迷信神灵，这都是人们易犯的毛病。故事里，迷信

“鲍君”的人是可笑的。这个故事启发我们：凡事要认真考虑、冷静分析，究察一番问个究竟，不可人云亦云,

轻信不科学的东西而闹出笑话。

答案：

(1)①等到②谈论③离开④原因

(2)①像这样追求听闻，还不如什么都没听到的好。

②觉得非常奇怪，以为是神仙降临，不敢把鲍鱼带到家里。

(3)【甲】文中那些以讹传讹的人是可笑的。这个故事启示我们：凡事都要调查研究，仔细辨别，才能弄清真相。

【乙】文中迷信“鲍君”的人是可笑的。这个故事启发我们：凡事要认真考虑、冷静分析，不可人云亦云。

6.(9分)山海有诗意，书香最深圳。今年是第二十四届深圳读书月，让我们一起走进身边的图书馆。请阅读材料,

完成问题。

【材料一】

深圳有着“千馆之城”的美誉，截止2022年底，深圳共有公共图书馆779家与各类自助图书馆307个，共同

形成了覆盖深圳市所有街区的公共图书馆网络体系。

2018・2022加入深圳“图书馆之城”201&2022深圳“图书馆之城”

的各类图书馆数量新增读者量

96859.959.5

1000

603632685，：

80040

60020

4000

政政政政依

200

0Hill

新增读者・（万人）

（摘自深圳图书馆《2023年深圳”图书馆之城"阅读报告》，有删改）

【材料二】

不用花几十块钱点咖啡，也不用辗转一小时去大型图书馆，可以说，社区图书馆简简单单帮年轻人实现了“阅

读自由”。尤其在大城市，以租房为主的年轻人很难拥有一个私人的书房，而这些近在家门口的社区图书馆，就成

为了最好的“书房平替”。

“挑一本书坐在角落里安静阅读，享受放下手机悠闲而舒适的时光”“在家备考没效率，离家200米的社区图

书馆，成了固定的自习室”……这些网友的心声，道出了人们对公共文化空间需求的不断增长，社区图书馆吸引了

越来越多喜爱阅读、有学习充电需求的人们。在大型图书馆一座难求的背景下，社区图书馆成为人们学习空间的重

要补充。

随着社会发展与变革，终身学习成为更多人的生活方式。有意思的是，依托网络信息的共享性与交互性，让更

多有需要的人再次“看见”这些宝贵的公共文化空间。在网上搜索“社区图书馆”相关词条，路线推荐、营业时间

和借书流程等“攻略”数不胜数，让年轻人找到了共鸣；在“社区图书馆”的相关话题之下，互动打卡、结伴自习

和学习小组等社交属性日益凸显，让“单打独斗”埋头学习的人们找到了精神慰藉。

终身学习的时代已经来临，社区图书馆的蓬勃发展，回应了人们的学习诉求，极大降低了群众的阅读学习成本,

对全民阅读起到了重要的推动作用。正有越来越多的社区图书馆脱颖而出，为大家提供更便捷的公共文化服务，“深

圳书房”成为更多人的“心灵栖息地”。

（选自《重新发现身边的“社区图书馆”》，《人民日报》，2023年8月，有删改）

【材料三】

最近很多读者在后台留言咨询，南图把大家最关心的问题整理出来，反馈给大家。

聊麻

百页|关+*图»|M务IB*V|ITflB般-|京座回顾»|网上第务.||Engfoh

留言一：现在进入图书馆需要预约吗？

总馆及各分馆无需预约，南山书房需要预约。

南山书房预约方式：关注“南山图书馆”微信公众号，进入“小南管家”，点击“南山书房预约”；也可

微信小程序搜索“南山书房预约”，点击小程序进入自助预约通道。

留言二：有哪些借书方法？

借书方式一：到馆借阅。使用自助借还机、24小时还书机、24小时街区图书馆或在服务台借还中外文图

书，在指定区域借还中文期刊等。

借书方式二：线上借阅。所有持有深圳图书馆之城读者证的读者从南山图书馆微信公众平台进入“南图

预借”或“南图E借”页面，挑选自己心仪的图书，线上下单，由第三方物流公司快递到家。服务推广期间，

免收快递配送费，只需动动手指，足不出户即可轻松获取图书。

留言三：南图除了借书还有哪些服务？

南山图书馆常设公益咨询室，为读者提供“法律”和“心理”专题咨询，开放时间分别在每周五和每周

日。还有藏量丰富的数字资源，读者可足不出户享受南山图书馆数字资源服务。关注“南山图书馆”公众号，在

菜单栏点击“南图服务一一数字资源”，即可访问南图馆藏的数字资源。供读者使用的数字资源有：“新语数字图

书馆、哪吒看书、中华诗词资源库”等在线阅读资源，“维普考试服务平台、设计师之家”等学习/考试资源等。

（摘自“南山图书馆”微信公众号，有删改）

（1）根据材料三，以下选项不正确的一项是C

A.小南周末想要去南山书房学习，他可以通过“南山图书馆”微信公众号，进入“小南管家"，点击''南山书房

预约”。

B.小南持有深圳图书馆之城读者证，他可以从“南山图书馆”微信公众号进入“南图预借”或“南图E借”页面,

借阅自己心仪的图书。

C.小南的朋友最近感觉心理压力比较大，不知道该如何调整，小南推荐她可以随时去南图进行“一对一”心理咨

询。

D.小南最近参加中华诗词大会，想查找一些关于古诗词的知识，他可以在“南图服务一数字资源一中华诗词资源

库”中查找资料。

（2）阅读材料一的两个图表，你可以得出哪些结论？

（3）结合材料二，说说深圳社区图书馆火爆的原因。

（4）活动结束后，同学们纷纷打卡身边的图书馆，请选择一个你最喜欢的图书馆或书店，结合生活实际，为它

写一段推荐语（可以从功能、特色、布置、氛围等方面进行推荐）。

【分析】上述材料是围绕“深圳的图书馆”展开的主题阅读。第（1）题考查对材料内容的理解和辨析，第（2）

题考查图表分析，第（3）题考查对材料内容的概括，第（4）题考查对材料内容的理解和拓展延伸。

【解答】⑴ABD.正确。

C.有误，材料三提到“南山图书馆常设公益咨询室，为读者提供‘法律‘和‘心理’专题咨询，开放时间分别在

每周五和每周日”，选项“可以随时去南图进行‘一对一‘心理咨询”说法与材料不符。

故选：Co

(2)从第一个图表可以看出，加入深圳“图书馆之城”的图书馆数量在2018年是603,在2022年是968,可见

2018-2022加入深圳“图书馆之城”的图书馆数量快速增加。从第二个图表可以看出，深圳“图书馆之城”统

一服务新增读者数量在2018年是23.16万，2020年是38.79万，2021年是59.92万，增长速度较快；2022年数

量为59.59万，与2021年数量相当，数量趋于稳定。

(3)结合“不用花几十块钱点咖啡，也不用辗转一小时去大型图书馆，可以说，社区图书馆简简单单帮年轻人

实现了‘阅读自由'”可得：免费、距离近、方便，降低人们阅读学习成本。

结合“这些网友的心声，道出了人们对公共文化空间需求的不断增长，社区图书馆吸引了越来越多喜爱阅读、有

学习充电需求的人们”可得：人们对公共文化空间需求的不断增长。

结合”在网上搜索'社区图书馆'相关词条，路线推荐、营业时间和借书流程等‘攻略'数不胜数，让年轻人找

到了共鸣；在'社区图书馆’的相关话题之下，互动打卡、结伴自习和学习小组等社交属性日益凸显，让’单打

独斗’埋头学习的人们找到了精神慰藉”可得：具有一定的社交属性，给人以精神慰藉。

(4)本题答案不唯一，可结合材料和生活实际，言之有理即可。比如材料中提到的南山图书馆，馆内宽敞明亮,

预约和借阅都很方便，还有公益咨询服务，还为读者提供丰富的数字资源，可围绕相关内容写推荐语。

答案：

⑴C

(2)2018-2022加入深圳“图书馆之城”的图书馆数量快速增加；2018-2022,深圳“图书馆之城”统一服务

新增读者数量快速增长并趋于稳定。

(3)免费，距离近，更方便，极大降低了群众的阅读学习成本；人们对公共文化空间需求的不断增长；具有一

定的社交属性，给人以精神慰藉。

(4)示例1：白鹭坡书吧，位于深圳最美海岸线深圳湾畔，在这里，我们可以倚靠海岸，静坐阅读，低头看书，

抬头看海，近距离感受阳光和海风，置身这里读书，是何等的幸福。

示例2：南山书房，明亮又有温度的空间，圆弧线条设计的书架，闹中取静，在这里可以享受沉浸式阅读，独享

一方宁静。同时“智慧预约”“24小时自助服务”让你随时随地享受阅读。

7.(13分)同学们准备借助“预学笔记”学习散文，请你参与，阅读下文，完成问题。

父亲头上的雪

李柏林

①那年冬天，雪下得比往年的大一些。那是父亲人生中最让他感到高兴的一场雪一一我就是在那个下雪天出生

的。父亲一大早去找医生，在大雪里踉踉跄跄地奔行，雪花落在父亲的头发上，他丝毫没有察觉。就这样，在漫天

的雪花中，我开始了与父亲的故事。

②那时，父亲在村小教书，收入微薄。一家人住在学校的一间简陋的安置房里。单凭父亲的收入是根本养不了

一家人的，生活中很多东西只能靠赊账才能买来。父亲每到年关便开始发愁，可是，他一个师范毕业的老师，除了

舞文弄墨别的也不会。于是，在快过年的时候，他想到了卖春联。

③父亲开始在学校一间闲置的屋子里“创业”。他买来红纸，用刀裁好，然后便开始写了。因为白天要去卖春

联，所以他只能晚上写。他经常写到半夜，就在那间屋子里披着外套睡去。我早晨去那间屋子玩，就会看见凝固的

墨水，还有地上晾干的春联。

④天气晴好时，父亲去集市摆摊卖春联；如果碰到雨雪天，就只能收摊。摆摊就是看天吃饭。可是，他总不能

因为坏天气就在屋子里耗上一天。于是，父亲找来蛇皮袋，背着他的那些春联，一个村子一个村子地去卖。一副春

联很便宜，可是父亲翻山越岭，从一个村子到另一个村子，却是十分辛苦的。

⑤等到父亲回来时，天已经黑了。他带着满身风寒站在门外，全身都是雪。A.他把蛇皮袋放下，然后在外面跺

掉脚上的雪，拍打掉身上的雪。我在屋里笑着说：“呀，爸爸变成白头发的老爷爷了。”父亲笑着回应：“那我给你

变个魔术马上变成黑头发。”他用毛巾拍掉头上的雪，头发也从花白变成湿润的黑色。

⑥刚上学的那个暑假，我特别喜欢出去玩。但是平日里操劳的父亲，总想在中午休息会儿，又害怕我出去乱跑，

于是他想了一个办法。父亲会在午休的时候喊我去给他拔白发，十根一毛钱。我刚上一年级，这样既可以锻炼我数

数能力，又可以让我不乱跑，可谓一举两得。而对我来说，这是赚零花钱的最好方式。

⑦那时父亲才30来岁，已经有白发了，可这成了我的“生财之道”。我在父亲的黑发里寻找着白发，将白发一

根根地拔下来